Презентація уроку 5 клас (НУШ) "Слово як компонент речення"

12.09.2022 Сьогодні Урок №9 Підготував учитель української мови та літератури Галина Наумова Дванадцяте вересня Дистанційна робота Слово як компонент речення

12.09.2022 Сьогодні Перевірка домашнього завдання

12.09.2022 Сьогодні Проблемно-пошукове завдання Осінь Вересень Дощ Золота осінь крокує лісом, гаєм, полем У лісі вересень виграє зеленими, жовтими, червоними барвами. Грайливий дощик постукав по дахах будинків. У чому різниця двох рядків? З чого складається речення? Чи можна видалити з речення слово, ряд слів? Що зміниться в реченні?

12.09.2022 Сьогодні Запам’ятайте! СЛОВО – це компонент речення. Забираючи певне слово, ми змінюємо частково зміст речення, його емоційність. Слово має лексичне значення, не можна утворити слово без звуків і поєднання їх.

12.09.2022 Сьогодні Творче конструювання Виходячи з лексичного значення слів, доберіть до поданих підметів присудки. Запишіть їх. Підмети: ластівки, горобці, журавлі, солов′ї, зозулі, сороки, голуби, ворони, півні, качки, гуси. Присудки: кують, тьохкають, цвірінькають, щебечуть, курличуть, скрекочуть, каркають, воркують, ґелґочуть, кукурікають, кахкають.

12.09.2022 Сьогодні Запам’ятай!!! Отже, до слів, які відносяться до самостійних частин мови, можна поставити запитання та визначити за ним частину мови Чи до всіх слів можна поставити питання? До яких ми не ставимо запитань? Ці слова належать до службових частин мови

12.09.2022 Сьогодні Пояснення домашнього завдання 1) Повторити вивчене на уроці Змініть форми слів так, щоб вийшли приказки. Запишіть їх. 1. Ложка, море, не, вичерпати. 2. Немає, дим, без, вогонь. 3. Тихий, вода, береги, рвати. 4. Сорока, на, хвіст, принесла. 5. Баба, з, віз, кобила, легше