Презентація уроку математики з теми "Порівняння трицифрових чисел. Запис трицифрових чисел сумою розрядних доданків"

Урокматематики

Девіз нашого уроку: Сидимо рівно!Пишемо красиво!Слухаємо уважно!Відповідаємо чітко!

Гра «Листопад»

7447704407style.colorfillcolorstroke.colorfill.type

10440141

4114104

1044114

07.02.20218 Каліграфічна хвилина“Вправні ручки”

07.02.20219 Гра «Склади намисто»99910430810008241080328493247

Самоперевірка. У порядку зростання:82, 93, 104, 247, 284, 308, 410, 803, 999, 1000. У порядку спадання:1000, 999, 803, 410, 308, 284, 247, 104, 93, 82.

Що посієш, те й пожнеш. Агроном. Професія агроном – важлива, бо ці люди знають,як правильно вирощувати урожай .style.colorfillcolorfill.type

07.02.202113 Робота над задачами. Пшениця – 24 ц. Жито - ?, у 4 рази ˂ Кукурудза - ?, у 5 раз. ˂ ?№ 505 Пшениця – 24 ц Жито - ?, у 4 рази ˂ ?Кукурудза - ?, на 5 ц ˂

Розв’язування задачі24 : 4 = 6 (ц) жита.24 + 6 = 30 (ц) – пшениці та жита. 30 : 5 = 6 (ц) Відповідь: 6 ц кукурудзи зібрали. (24 + 24 : 4) – 5 = 25 (ц) менше зібрали кукурудзи.

07.02.202115 Підсумок уроку. ВПРАВА “ГРОНУВАННЯ”На уроці мені найбільше сподобалося…Я вчився…Я дізнався…Мені було складно…

07.02.202116 Домашнє завдання№508, № 509