Презентація.Усні та писемні історичні джерела

Мета: Засвоїти поняття письмових та усних історичних джерел та їх роль в історії Завдання: повторити поняття "історичні джерела" та розглянути їх види зрозуміти роль історичних джерел у формуванні наукових знань

Пригадай які є види історичних джерел?.... Що таке речові джерела? Наведи приклад... Де зберігаються історичні артефакти? Як називається людина яка розкопує та досліджує речові джерела? Хто ці особи на ілюстрації?

Палеографія — це наука, що вивчає історію письма, матеріал та знаряддя письма, способи оздоблення рукописних книг. Архів — установа, де зберігають і вивчають писемні джерела. Це допоміжні історичні науки.Їх варто запам,ятати.

Перший вид писемності

Оскільки в Месопотамії писали на глиняних табличках, то заняття в школі розпочиналися з їхнього виготовлення. Школярі замішували глину та самі ліпили таблички. Сама школа по-шумерськи називалась — «будинком глиняних табличок», учитель — «батьком будинку глиняних табличок», учень — «сином будинку глиняних табличок». У Давньому Єгипті найпоширенішим матеріалом для письма був папірус. Папірусом називали й власне рослину, з якої виготовляли матеріал для письма Пергамент — це матеріал для письма, який виготовляють зі спеціально обробленої шкури телят або ягнят. Назва цього матеріалу для письма походить від міста Пергам, що у Малій Азії, в якому його почали виготовляти.

 У Давній Індії та Київській Русі як матеріал для письма використовувалася кора берези, що називалася береста. На бересті писали за допомогою загострених металевих чи кістяних паличок. Тобто текст на корі видряпувався. Сучасний матеріал для письма — папір — винайшли у сиву давнину в Китаї. Його виготовляли з тирси та відходів шовкового виробництва.

Це- Іван Федоров та його винахід –першийдрукарський верстат

Справами збирання, впорядкування та зберігання писемних пам'яток займаються спеціальні установи, що мають назви архів. З'явилися архіви разом з появою писемності. Тепер свої архіви містять всі організації, часто і приватні особи (наприклад, громадські діячі).

Монети,історична пісня,зброя, літопис,посуд,прикраси, легенда,казка, міф,берестяна грамота,папірус міжнародний договір,наскельний малюнок,билини,одяг Отже...співвіднеси слова до історичного джерела.

Домашнє завдання: Опрацювати параграф Вивчити та повторити види історичних джерел,діячів,поняття