Презентація "Змінюю прикметники за числами"

Змінюю прикметники за числами. Порощай І. Л.

Відповіди на питання1. Що таке прикметник?2. З якою частиною мови вживаються прикметники в мовленні?

Перевір себе1. Прикметник- це частина мови, яка відповідає на питання який? яка? яке? І називає ознаку предмета.2. У мовленні прикметники вживаються тільки з іменниками

Відгадай загадку від читалочки. Цілий ящик південного сонця. В Новий рік завезли в магазин. Здогадайтеся, діти, то що це?Екзотичний смачний…… АПЕЛЬСИ́Н,

Каліграфічна хвилинка. Аа ап пе ел ль ьс си ин апельсин

На малюнках зображені фрукти,які купилародзинка. Прочитай їх назви.солодкий апельсинсолодкі апельсини

1. Порівняй записи під малюнками. Як Змінився іменник? Чому?2. Чи змінився разом з іменником прикметник? Поясни чому?

Преревір себе1.апельсин- іменник, вжитий в однині.апельсини-іменник, вжитий в множиніРазом з іменником змінився прикметник. Солодкий- однина. Солодкі - множина

Висновок Прикметник у мовленні змінюється разом з іменником, із яким він пов`язаний

Завдання від Читалочки. Прочитай вірш. Про які овочі згадується в ньому? Випиши прикметники разом з іменниками , з якими вони зв`язані. Зміни ці сполучення так, щоб вони називали по одному овочу. На городі жовті диніІ столові буряки. Баклажани зріють сині І зелені огірки. Зразок: зелені яблука- зелене яблуко

Перевір себе. Жовті дині – жовта диня, столові буряки- столовий буряк, сині баклажани- синій баклажан, зелені огірки- зелений огірок.

Перейди за посиланням і перевір свої знанняhttps://naurok.com.ua/test/doslidzhuyu-prikmetniki-749496.html

Оціни свою роботу на уроціМені було легко. Мені було важко. Мені була потрібна допомога дорослих.

Д.з. Зміни сполучення так, щоб йшлося про один предмет. Запиши у стовпчик. Один Багаточервоний олівець -широке поле -висока тополя -маленькій ґудзик -великий гриб -густий ліс -