Презентація "Знаходження значень виразів на дві дії різного ступеня. Розв’язування задач. "

Знаходження значень виразів на дві дії різного ступеня. Розв’язування задач. Романовська Г. П.

Вушка прислухайтесь,Очки – придивляйтесь,Носик – глибше дихай,Ротик – посміхнись. Спинки розправляйтесь,Ручки піднімайтесь,Нумо до роботи. Дружно всі взялись!

Встала вранці миша- мати. Дітям зерна роздавати.6 дітей і всім вона,Роздала по два зерна. Скільки, вас питаю я,З’їла зерен вся сім’я? 12 Чотири індикипішли на музики,Танцювали, гупали. Скільки ніжок тупали?8

4 ∙ 8 - 20 : 3 4 Обчисліть ланцюжки4 ∙ 6 :3 +52 60 9 : 3 + 8 + 19 30

. . лютого Класна робота 4 633 44 55 34 35 43 45 53 54

Фізкультхвилинка

8*4-8:4=30 (8-4):2*4=8

Виконай інтерактивне онлайн завданняhttps://wordwall.net/uk/resource/12977014/%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BA%D0%B0-%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8 F-%D0%BD%D0%B0-4

Щоденні 3 – математика самостійно с.101 №662

У мене все вийшло. Було важко. Нічого не зрозумів

Молодці!Дякую за старання!