Проблеми насильства та жорстокості: стосується кожного.

Тема: Проблеми насильства та жорстокості: стосується кожного

Мозковий штурм «Насильство – це …»

Насильство це будь-які умисні дії однієї людини по відношенню до іншої, якщо ці дії порушують права й свободи людини, наносять їй фізичну, моральну чи психічну шкоду.

Види насильства. Фізичне (штовхaння, побиття, жбyрляння різними предметами, спроба вбивства).

Види насильства. Психологічне (стеження, погрози, залякування, шантаж, приниження, ігнорування).

Види насильства. Сексуальне (сексуальні домагання, образи, зґвалтування).

Види насильства. Економічне (фінансовий контроль, обмеження, заборона працювати і вчитися, свідоме руйнування та пошкодження майна).

Види насильства. Сімейне (умисний фізичний, сексуальний, психологічний чи економічний вплив, примус з боку одного члена сім'ї у відношенні до іншого з метою контролю, залякування).

Фактори, що сприяють насильству: Стрес Труднощі в спілкуванніНизькa самооцінка. Бажання домінувати. Власний негативний досвід. Психічні розлади та високий рівень. Вживання алкоголю, наркотичних речовин

Законодавча база: Закон України «Про запобігання та протидію домашньому насильству», Закон України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)»,Указ Президента України від 21 вересня 2020 року №398/2020 «Про невідкладні заходи із запобігання та протидії домашньому насильству, насильству за ознакою статі, захисту прав осіб, які постраждали від такого насильства»,Постанова Кабінету Міністрів України від 22 серпня 2018 р. «Про затвердження Порядку взаємодії суб’єктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству і насильству за ознакою статі».

Запитання: Чи карають тебе батьки фізично?Тебе ображають твої брат чи сестра?Чи було так, щоб батьки байдуже ставилися до тебе?Твої батьки лають тебе?Чи траплялося так щоб над тобою насміхалися однокласники?Чи траплялося так щоб над тобою насміхалися в школі?Чи були ви свідками насильства в шкільному середовищі?

ЗВЕРНУВШИСЬ ЗА ДОПОМОГОЮ, ТИ НЕ ПОКАЗУЄШ СВОЮ СЛАБКІСТЬ, А ЗБЕРІГАЄШ СВОЄ ЖИТТЯ та ЗДОРОВ’Я!

До кого в першу чергу ви у змозі звернутися, якщо з Вами, Вашими близькими, з друзями відбувся або передбачається факт насильства?Усна заява викладається заявником та записується посадовою особою відповідного органу (відділення поліції), а письмова – надсилається поштою, подається особисто або передається через іншу особу. У заяві необхідно зазначити: ПІБ, місце проживання постраждалого,інформацію про те, ким вчинено, або може бути вчинено насильство.Інформація розглядається протягом 3 днів з моменту подання.

Булінг(цькування) – дії учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному чи сексуальному насильстві. Такі дії вчиняються стосовно дитини чи дитиною стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого може бути заподіяна шкода психічному чи фізичному здоров’ю потерпілого. Булінг може здійснюватись також із застосуванням засобів електронних комунікацій. 

Зловживання, які можуть свідчити про ознаки булінгу:физичні. Якщо конфлікти переходять у стадію взаємного фізичного впливу (бійки, смикання за волосся, щипання тощо), а сторони конфліктів – одні й ті самі, учителю варто розібратися, що насправді відбувається;психологічні. Їх доволі важко розпізнати, оскільки вони можуть бути замасковані (у тому числі й несвідомо) під жарти чи гру або, навпаки, під ігнорування та “виключення” з колективу. Це може бути тиск на непопулярних у класі учнів чи прихована маніпуляція, яку навіть учитель може несвідомо підтримати (наприклад, якщо не припинить сміх класу, коли такий учень відповідатиме);сексуальні. Вони можуть виражатися в сороміцькому гуморі, смиканні дівчат за спідниці. Навіть принижувальна атакувальні симпатія (“ти мені подобаєшся, і я буду привселюдно над цим жартувати”) може бути ознакою булінгу;економічні. Коли конфлікт призводить до фінансових збитків: порізана сумка, облита форма, зіпсуті речі тощо.

Алгоритм дій. Крок 1. Необхідно повідомити директору школи про випадок булінгу або підозру щодо нього. Це можуть зробити всі учасники освітнього процесу: учні, батьки та педагоги.

Крок 2. Директор впродовж першої доби від отримання повідомлення має обов’язково повідомити про випадок:поліції;батькам учнів-учасників булінгу;службі у справах дітей для того, щоби з’ясувати причини випадку булінгу та усунути їх, а також для соціального захисту дітей, які стали сторонами булінгу;додатково – центру соціальної служби для сім’ї та молоді.

Крок 3. Директор має скликати засідання комісії з розгляду випадку булінгу впродовж 3-х робочих днів із дня отримання заяви або повідомлення. Комісія може розглядати заяву не більше 10-ти робочих днів із дня отримання заяви або повідомлення керівником закладу освіти.

Вправа « Ця рука не вдарила, не скривдила. Я проти насилля»

Інструкція: на ватмані необхідно зробити груповий малюнок, який характеризує негативне відношення до проблеми насилля. Кожен має обвести фломастером свою долоню і написати всередині текст на свій розсуд, який змусить замислитися над проблемою і не боятися говорити про неї наприклад: «я проти насилля», « не будь жертвою, не мовчи», « скажи насильству – НІ» , « звернись за допомогою» ТОЩО!