Проєкт "Допоможи пернатим взимку" (в рамках екологічної акції "Годівничка")

Комунальний заклад Скалатської міської ради Підволочиського району Тернопільської області

СКАЛАТСЬКИЙ БУДИНОК ШКОЛЯРІВ

Проект

 «Допоможи пернатим взимку»

2021 рік

АНОТАЦІЯ

 Авторська  розробка екологічного проекту «Допоможи пернатим  взимку» має на меті популяризувати  гуманне  ставлення до  зимуючих та осілих  птахів України. Проект характеризується як інноваційна педагогічна технологія, спрямована на формування екологічних компетентностей гуртківців та їх екологічної грамотності. Вцілому спрямований на формування позитивної мотивації до  дослідницької діяльності та  практичних природоохоронних навичок.

Методи та форми роботи відповідають віковим особливостям вихованців та передбачені для різних вікових категорій. 

Методична розробка проекту  доповнена  мультимедійною презентацією у формі звіту по наслідках проведеної роботи в закладі протягом 2018 – 2020рр., поетапні звіти доповнені рекомендаціями щодо їх організації та проведення.

Розробка стане у нагоді керівникам гуртків екологічного спрямування та вчителям  біології (при вивченні біорозмаїття місцевої орнітофауни), керівникам гуртків художньо – естетичного спрямування («Різьблення по дереву» та образотворчого мистецтва при підготовці гурткових занять), педагогам – організаторам (при плануванні та розробці внутрішніх заходів екологічного спрямування та участі у  Всеукраїнській природоохоронній акції  «Годівничка»), вчителям трудового навчання (при розробці уроків варіативної частини  теми  «Виготовлення виробів з деревини»).

Тема: Допоможи пернатим взимку

Мета проекту:

     проведення інформаційно – просвітницької кампанії та практичних дій з охорони та збереження зимуючих та осілих  пернатих  нашої місцевості;

     удосконалення навичок роботи з різними джерелами інформації (тематичними визначниками, науковою літературою, тематичними технічними посібниками, мережею Інтернет),

     формування інформаційної компетенції (використання комп’ютерних технологій для пошуку інформації, обмін та критичне оцінювання отриманої інформації);

     виховання почуття відповідальності за навколишнє середовище;

     розвиток творчої ініціативи, пізнавальної діяльності та практичних навичок спостереження за птахами та виготовлення для них годівниць в учнівської молоді.

Завдання проекту:

     ознайомлення з видовим розмаїттям зимуючих та осілих птахів нашої місцевості;

     оволодіння гуртківцями вміннями користуватися дослідницькими прийомами: спостереження, збір тематичної інформації, її аналіз та узагальнення;

     розвиток гуманного ставлення до птахів, мотивація до їх охорони;

     виготовлення та розвішування годівниць, підгодівля  зимуючих та осілих птахів.

Характеристика проекту:

     за кінцевим результатом: практико – орієнтований,

     за кількістю учасників: індивідуально – груповий,

     за тривалістю: довготривалий,

     за характером контактів: внутрішній,

     за ступенем самостійності: творчий з елементами пошукової діяльності.

Визначення учасників:

     ментор проекту -  гуртка – методист КЗ СБШ Пашкевич Н.М.,                            

     керівники гуртків Миськів Р.С., Гуменюк Н.І.,

     вихованці гуртків.

Визначення бази реалізації проекту: Комунальний заклад Скалатський

                                                            будинок школярів

Термін реалізації: вересень  –  березень  (щорічно)

Прогнозований результат:

     самореалізація особистості школярів в процесі освітньо - виховної діяльності,

     ознайомлення учасників проекту з методичними матеріалами та рекомендаціями щодо участі колективу КЗ СБШ у  Всеукраїнській природоохоронній акції «Годівничка»,

     проведення тематичних виставок робіт гуртківців,

     розвішування годівничок та здійснення підгодівлі зимуючих птахів.

Етапи реалізації проекту

Кінцевим результатом проекту стало:

     опрацювання тематичної літератури та Інтернет – джерел з даної тематики,

     участь вихованців закладу у Всеукраїнській природоохоронній акції «Годівничка»,

     створення каталогу зимуючих та ослих птахів в околицях м. Скалата,

     організація та проведення тематичних виховних заходів,

     ознайомлення гуртківців з пам’ятками «Правила поведінки в природі» та «Правила підгодівлі птахів взимку»,

     залучення колективу закладу до суспільно – корисної роботи:

     виготовлення та розвішування годівниць для зимуючих та осілих птахів в міському парку та садку міської лікарні,

     підгодівля  птахів.

Висновок

  Результати проекту, зацікавленість школярів  та їх активна участь у  проекті довели доцільність його проведення.

   Гуртківці  психологічно та інформаційно були готові до участі в проекті. Вони зрозуміли мету своєї діяльності, тому охоче  виконували конкретні доручення, працювали індивідуально та в групах.

   Інформація мала достовірний та науковий характер.

Результати роботи оформлені у звіті у формі презентації.

Посилання на використані  джерела інформації:

1. 20 ідей для створення оригінальних годівниць для птахів [Електронний ресурс] .- Режим доступу: https://naurok.com.ua/post/20-idey-dlya-stvorennya-originalnih-godivnic-dlya-ptahiv
2. Зимуючі птахи України: опис, фото [Електронний ресурс] .- Режим доступу:  https://babycard.club/wintering.birds/
3. Електронний атлас – визначник птахів з фотографіями. [Електронний ресурс] .- Режим доступу: https://mamabook.com.ua/zimovi-ptahi-ukrayini-opis-foto/
4. Храбрый В.М. Школьный атлас - определитель птиц. - М.: Просвещение. 1988 г.
5. Як зробити годівничку своїми руками. 5 простих способів. [Електронний ресурс] .- Режим доступу: http://tvoemisto.tv/news/yak_zrobyty_godivnychku_svoimy_rukamy_5_prostyh_sposobiv_97625.html