Ранкова зустріч для учнів початкової школи на тему "Зоопарк"

Ранкова зустріч «Веселий зоопарк»

1. Вітання в колі

• Добрий день, малята!
• Добрий день!
• Добрий день, курчата!
• Ко-ко-ко!
• Добрий день, собачки!
• Гав-гав-гав!
• Добрий день, киці!
• Няв-няв-няв!
• Добрий день, корівки!
• Му-му-му!
• Добрий день, конячки!
• Іго-го!
• Добрий день, зайчатка! (Показують вушка)
• Добрий день, рибки! (Відкривають і закривають ротики)
• Добрий день, жабки!
• Ква-ква-ква! (Стрибають, як жабки)
• Добрий день, їжачки! (Пирхають)
• Добрий день, ведмедики! (Ходять перевальцем)
• Добрий день, свинки!

• Рох-рох-рох!

2. Вправа «Знайомимося по-новому»

Вчитель роздає картки із зображенням тва­рин (половина картинки). Завдання кожного учасника — знайти свою пару, зібрати картинку. Потім учасники працюють у парі. Кожен називає, який смаколик хотів би подарувати іншому учаснику (потрібно врахувати, що їсть тваринка, яку вони представляють).

3. Гра «Риби, птахи, звірі»

Учасники утворюють коло, в центрі якого стає ведучий. Діти рухаються по колу, тримаючись за руки, а ведучий закриває очі і починає обертатися навколо своєї осі, витягнувши вперед праву руку, і один раз вимовляє слова:

«Риби, птахи, звірі».

Потім він зупиняється і говорить будь-яке з цих трьох слів, показуючи рукою на когось з учасників. Той, на кого вказали, повинен сказати назву птаха, риби або звіра, в залежності від того, що було названо ведучим. Учень, що відповідав, стає ведучим. Гра продовжується.

4. Щоденні новини

- Яке сьогодні число? Який місяць? Чому він так називається?

- Який день тижня?

- Що ви можете сказати про стан неба?

- Чи були сьогодні опади? Чи буде сонячно, чи хмарно?

    Вчитель пропонує підняти руку тим дітям, у кого є новини, якими вони бажають поділитися з іншими.

• Як ви гадаєте, про що ми сьогодні будемо дізнаватися?

5. Підсумок

- Чи сподобалась вам ранкова зустріч?

- Давайте візьмемося за руки, побажаємо один одному вдалого дня і з хорошим настроєм розпочнемо нашу мандрівку зоопарком.