Різнорівневі завдання з теми "Лексикологія. Фразеологія. Орфографія. Словотвір. Іменник
6 клас
Діагностична робота за І семестр
Лексикологія. Фразеологія. Словотвір. Орфографія. Іменник
1. Розділ мовознавчої науки, який вивчає словниковий склад мови, називається: (1 б)
А лексикологією Б морфологією В фразеологією Г словотвором
2. Підберіть українські відповідники до слів іншомовного походження: (1 б)
дефект-
світлина -
рюкзак -
фіаско-
- Вставте пропущені букви у словах, де це потрібно: (1б)
Мекс..ка, Ч..лі, сп..нінг, мадон..а, піц..а,тон..а, кол..є, інтер..єр, б..юлетень,д..джей.
4. Установіть відповідність між фразеологізмом і його значенням:(1б)
А стріляний птах 1. приховане
Б сізіфова праця 2. досвідчений
В книга за сімома печатями 3. здоровий
Г кров з молоком 4. запальний
Д гаряча голова 5. марна праця
5. Визначте, яку синтаксичну роль виконує фразеологізм у реченні:(1б)
Цей випадок стався за царя Гороха.
6. Слова синь, юнь, зелень утворено способом творення: (1 б)
А префіксально-суфіксальним; Б префіксальним;
В безафіксним; Г суфіксальним.
7. Визначте спосіб творення слів та розберіть їх за будовою :(1б)
Піддубник, перелаз, синьоокий.
8. Утворіть від даних слів прикметники та запишіть їх : (1б) Париж, падишах, птах, Рига, латиш.
9. Знайдіть рядок, у якому всі слова пишуться окремо: (1б)
А пів/острова, анти/вірус; Б кінець/кінцем, пів/України;
В пів/оберт, пів/кола; Г тишком/нишком, супер/маркет.
10. Спишіть сполучення слів, уживаючи, де потрібно, велику букву:(1б)
(р)ічка (д)ніпро, (к)онституція (у)країни, (к)иївська (р)усь, (б)іблія, (п)рапор (у)країни, (с)ин (б)ожий, (в)елика (в)едмедиця.
11. Здійсніть синтаксичний розбір одного з іменників у реченні: (1 б) Немає пісні без любові.
12. Складіть та запишіть два речення з незмінюваними іменниками. (1б)
1
про публікацію авторської розробки
Додати розробку