Позакласний захід "Інтелектуальна гра "Найрозумніший"

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Позакласний захід із зарубіжної літератури

у 6 класі

Мета:

-         дидактична: повторити, узагальнити та поглибити знання учнів із зарубіжної літератури;             

• розвивальна: сприяти розвитку інтелектуальних і творчих здібностей учнів, розвивати логічне мислення, кмітливість, пізнавальний інтерес, пам’ять, уяву, усне  зв’язне мовлення,  комунікативні здібності, вміння аналізувати і робити висновки;
• виховна: виховувати інтерес до читання, самостійність, дисциплінованість, впевненість у своїх знаннях, взаємоповагу; виховувати наполегливість у досягненні мети.

Обладнання: комп’ютерна презентація «ТИ-СУПЕРSTAR» із завданнями для кожного учасника гри, сигнальні картки для перевірки відповідей, алфавіт, аркуші з бланками оцінювання для журі, картки «дешифрувальник», медаль для нагородження переможця.

 

ХІД ГРИ

ВЕДУЧИЙ.  Доброго дня, дорогі друзі! Щиро вітаю всіх учасників на інтелектуальній  грі «ТИ-СУПЕРSTAR». Сьогодні ви зможете показати не тільки знання із зарубіжної  літератури, але й уміння міркувати, зіставляти, знаходити вихід із складних ситуацій. Нехай під час змагання пануватимуть кмітливість, наполегливість, впевненість, довіра та повага один до одного. Усі ці складові допоможуть  вам здобути перемогу. Хай щастить!

Надаю слово претендентам на переможця гри.

Виявити найкмітливіших, найрозумніших і найстаранніших учнів люб’язно погодилися члени журі.

Мій обов’язок: нагадати правила.

Гра проходить у три раунди.  1-й – бліцтурнір, 2-й – категорія знань, 3-й – своя тема.

Перший раунд – вирішальний. Адже лише 6 учасників можуть надалі грати в півфіналі. Нагадую правила першого раунду. 12 обов’язкових питань мають по чотири відповіді, з яких лише одна правильна. Кожна правильна відповідь – 1 бал. Хто отримає найбільшу кількість балів, той продовжить гру  у півфіналі. Нагадую,  що після цього конкурсу залишиться 6 гравців.

Починаємо 1 раунд. Увага! Перше питання.

 

Бліцтурнір

І тур ( 12 запитань)

                                
1. Слово, яке мав скласти Кай з крижинок:

     а) вічність;    б) влада;    в) ввічливість; г) покора?
2. Що означає ім`я Мауглі:
     а) жабеня;    б) вовченя;    в) ведмежа;  г) каченя?

 3. Ім`я молодшого брата Тома Сойєра:
     а) Кід;    б) Сід;    в) Кріт; г) Сітт.

 4. Автор казки «Соловейко»:

     а) Р.Кіплінг;  б) Ж.Верн; в) Г.К.Андерсен; г) С.Маршак.

5. Укажіть, що означає  словосполучення Марк Твен:

    а) зробити мірку; б)проходу немає; в) прохід вільний; г) мірка два

6. У який день тижня Том білив паркан:
     а) у суботу;    б) у неділю;    в) у понеділок; г) у вівторок?

7. Знайдіть зайве:

    а) «Нарцис»; б) «Вовк і Ягня»; в) «Подвиги Геракла»; г) «Ікар та Дедал».
8. Ким доводився місіс Велдон Бенедикт:

     а) дідом;    б) кузеном;    в) дядьком; г) кумом?
9. Материк, на якому опинилися мандрівники зі шхуни "Пілігрим":
     а) Південна Америка;    б) Африка;    в) Північна Америка; г) Австралія.
10. Батьківщина оленя з казки "Снігова Королева":
      а) Шотландія;    б) Лапландія;    в) Ісландія;  г) Ірландія.

11.Напередодні Різдва Скрудж зустрівся із:

     а) друзями;    б) духами;    в) родиною;  г) співробітниками.

12. Хто визволив Прометея:
      а) Геракл;    б) Феміда;    в) Гефест;  г) Зевс?

 

 

                               

(додаткові)

13.Скільки років був ватажком зграї Акела:
      а) 8;    б) 10;    в)12; г)15 ?
14.Назвіть ім`я зміючки з української народної казки "Івасик-Телесик":

     а) Тетянка;    б) Маланка;    в) Оленка;  г) Яринка.

15.З якої казки ці слова, "Скуйте мені палицю в 5 пудів":
      а) "Василиса Премудра";   б) "Царівна - жаба";   в) "Котигорошко" ;

      г) "Панчатантра"?

16.Укажіть приказку:

      а) Язик до Києва доведе; б) Свій розум май і людей питай;   в)Іржа сує   залізо, заздрість - людей; г)Коли почав орати, то у сопілку не грати.

17.Укажіть вид казки «Фарбований шакал»:

     а) чарівна; б) про тварин; в)соціально-побутова; г)філософська.

18.Назвіть ім`я давньоєгипетського бога сонця:

    а) Ра; б)Вішну; в) Сварог; г) Агні.

19.Який твір не належить перу Ж.Верна:

   а) «Таємничий острів» ; б) «Пригоди Тома Сойєра»; в) «Із Землі на Місяць»; г) «Подорож до центру Землі»?

20.№ кабінету зарубіжної літератури: а) 7;    б) 10;    в)12; г)15 ?

 

             Слово журі. Дякуємо  учасникам, які виходять з гри. Перед нами 6 гравців, які набрали найбільшу кількість балів. Вітаю вас з першою перемогою.

Наступний конкурс називається «Категорія знань». Пропоную 6 тем, кожна з яких має 10 запитань, які коштують по 1 балу. Якщо гравець дасть правильні відповіді на усі 10 запитань, то одержить 5 балів бонусу.  Для встановлення порядку вибору категорії проведемо гру «Відповідність».

Установи відповідність      ( ім`я-псевдонім)

1.Семюел Ленгхорн Клеменс	1.Льюїс Керролл
2.Джон Гриффіт Чейні	2.Марк Твен
3.Чарльз Лутвидж До́джсон	3.Джек Лондон
4.Антон Чехов	4.Антоша Чехонте
1-2 2-3 3-1 4-4

 

У якій послідовності гравці будуть розгадувати, у такій і виступатимуть.

Для проведення наступного раунду гри пропонуються категорії:

1. Казка
2. Міфи Давньої Греції
3. Байка
4. Теорія літератури
5. Людські стосунки
6. Секрет

    За  порядком, встановленим після гри «Відповідність», кожен з гравців  має набрати максимальну кількість балів (1 бал – правильна відповідь на запитання).

Починаємо ІІ раунд

                                                      

Категорія  І
( Казка )
 

  1.Як звати надзвичайну дівчинку, яка теплом свого вірного серця розтопила крижину в грудях друга? ( Герда )

  2. Ім`я хлопця, який став своїм серед диких звірів. ( Мауглі )

  3. Назвіть німецьку народну казку, в якій  дівчину нагороджено золотим дощем.

                                                                                                     ( "Пані Метелиця" )

 

4. Назвіть представників злих сил, які часто зустрічаються в казках народів

      світу. ( Баба Яга, Кощій, Дракон )

  5.Перекладіть японською «Хлопчик-мізинчик» («Іссумбосі»)

  6.Назвіть автора  твору «Казка про мертву царівну й сімох богатирів» (О.Пушкін)

  7. Що потрапило у серце  Кая? (скалка від дзеркала)

  8.Що вміють робити коти із графства Чешир? (посміхатися)
  9. Німецький барон, який став відомим на весь світ хвальком.
                                                                                                 ( Мюнхгаузен )

 10. Ім`я володаря Чарівної лампи в арабських народних казках. ( Аладдін )

                               

Категорія  ІІ

( Міфи Давньої Греції )

   1. Де мешкають давньогрецькі боги? (Олімп)

   2. Верховний бог на Олімпі. (Зевс)

   3. Як звали найбільшого давньогрецького егоїста?  ( Нарцис )

   4. Який плід став причиною розбрату між Герою, Афіною та Афродітою?

       ( Яблуко )

   5. Кому служив  давньогрецький герой Геракл? (Еврісфею)

  6. Як  би  ви  назвали Геракла по батькові?  (Зевсович)

  7.Хто був дідом Геракла? (Кронос)

  8.Який із титанів допомагав людям? (Прометей)

  9. У якого героя Троянської війни була вразливою лише п`ята?  ( Ахіллес )

  10. Яка богиня вважається богинею краси?  ( Афродіта )

 

                                                     Категорія  ІІІ
                                                          ( Байка )

   1.Кого вважають засновником жанру європейської байки? (Езоп)   

   2. Зі скількох частин, складається байка? (2)

   3. Байка Езопа була у прозі чи віршована? (у прозі)

   4. Що зробив із байкою  Федр? (зробив віршованою?)

   5. Хто є героями байок?(тварини, рослини, люди, предмети)

  6. Відомий російський байкар (Іван Крилов)

  7.Хто із героїв байки виправдовується перед сильнішим? (Ягня)

  8.Де відбуваються події у байці Крилова «Вовк і Ягня»? (біля струмка)?

  9. Хто з героїв в одній байці випускає із дзьоба м'ясо, а в іншій шматочок  сиру?        (Крук)

  10. Яку байку ви згадуєте, коли заходите до кабінету зарубіжної літератури?(«Мураха та Цикада» або «Бабка та Муравель»)

 

 

  Категорія ІV

( Теорія літератури)

1. Алегоричний твір повчального характеру.   ( Байка )
2. Художнє означення.   ( Епітет )

3. Опис зовнішності персонажа.   ( Портрет )

4. Зображення предметів чи явищ як живих істот.   ( Уособлення )

5. Художнє перебільшення.   ( Гіпербола )

6. Опис природи.   ( Пейзаж )

7. Змалювання людей в образах тварин, рослин, предметів або явищ. (Алегорія)

8. Розмова двох осіб.   ( Діалог )

9. Ліричний твір, покладений на музику.   ( Пісня )

10. Обрядові пісні, що виконуються на Різдво. (Колядки)

 

Категорія V

(Людські стосунки)

1.Що є сестрою таланту? (стислість)

2.Ким за фахом був Чехов? (лікарем)

3.Хто йшов через базарну площу у новій шинелі і  з вузликом у руках? (Очумєлов)

4. Де відбуваються події в оповіданні Антона Чехова «Товстий і тонкий»?(на вокзалі Миколаївської залізниці)

5.Ім`я  сина тонкого з оповідання А.Чехова.(Нафанаїл)

6.Що шукав Джек Лондон на Півночі? (золото)

7.Назвіть імена героїв оповідання «Жага до життя» (Білл, безіменний)

8. Що ретельно рахує головний герой оповідання Джека Лондона «Жага до життя» на привалах? (сірники)

9.Місто, де народилися Сергій Корольов та Володимир Короленко. (Житомир)

10.Як звали дядька, що вплинув на формування характеру Петра Попельського? (дядько Максим)

 

                                                                    Категорія VІ

(Секрет «Літературні космонавти»)

1.Перша казкова жінка-космонавт (Баба-Яга)

2.Хто автор роману «Із Землі на Місяць»? (Жуль Верн)

3.Барон-вигадник, який зміг дістатися на Місяць по стеблині боба лише за годину (Мюнхгаузен)

4.Як Вакула зумів дістатися до палацу цариці у Петербурзі? (запряг чорта)

5.Хто допомагав Ебінезеру Скруджу пересуватись у часі і просторі? (Духи Різдва)

6.Перший казковий літак (Килим)

7.Хто ослухався батька і так і не зумів долетіти до Сонця? (Ікар)

8.Перший казковий пілот-винищувач плюшок (Карлсон)

9.Куди вирушив Незнайко після пригод у Квітковому та Сонячному місті (на Місяць)

10. Вдягнувши це,герой  отримує здатність пересуватися з великою швидкістью: кожен зроблений крок переносить його на значну відстань (Чоботи-скороходи «семимильні»)

 

ВЕДУЧИЙ. Журі підраховує результати ІІ туру й обирає 3-х учнів, які набрали найбільшу кількість балів. Переможці визначились. Тепер можна переходити до ІІІ туру.  Той, хто першим розташує   імена героїв у порядку збільшення їхнього віку: (Том Сойєр, Кощій, Дік Сенд, Полліанна,  Скрудж), розпочинає гру.

 

Полліанна, Том Сойєр, Дік Сенд, Скрудж, Кощій

 

 

Розпочинаємо ІІІ раунд – завершальний етап, який визначить переможця гри «ТИ-СУПЕРSTAR». Перед вами таблиця, пронумерована й розфарбована в чотири кольори. Один із кольорів – це ваша тема. За одну хвилину ви повинні запам’ятати, під яким номером знаходяться ваші спеціальні питання. Якщо ви обираєте своє питання, тоді за правильну відповідь ви отримаєте 2 бали, за правильну відповідь на питання суперника – 3 бали, з категорії «Загальні знання» – 1 бал.

Не поспішайте відповідь
Давати навмання,
Нехай допомагають
Вам розум і знання!

Червоним кольором – запитання з теми «Кольорова література»;

Зеленим – запитання з теми «Тваринний світ в літературі»;

Жовтим – запитання з теми «Числівник у літературі»;

Білим – «Загальні знання».

Своя гра

(Кольорова література)(червоний)

1.1.Якого кольору була рибка, котра виконала всі забаганки старої? (Золота)

4.2.Качка, яка не змогла відлетіти зі своєю зграєю до теплих країв? (Сіра шийка)

8.3.Якого насправді кольору казка «Малахітова шкатулка»? (Зеленого)

10.4.Якого кольору був дуб край Лукомор`я? (Зеленого)

20.5.Якого кольору було волосся дівчинки, що навчила всіх «Грі у радість» (Руде)

26.6.Якого кольору були обкладинки книг з дитинства у вірші М.Цвєтаєвої? (Червоні)

 

(Тваринний світ в літературі)(зелений)

3.1.Про яких комах йдеться у вірші Дж.Кітса, де є рядки:«Поезія землі не вмре ніколи»?(про коника та цвіркуна)

12.2.Як звали подругу  вовка Лобо? (Бланка)

14.3. На кого полював капітан Халл з роману «П`ятнадцятирічний капітан»?( на китів)

15.4.Яку комаху упіймав кузен Бенедикт? (муху це-це)

23.5.Чому загинув Білл з оповідання «Жага до життя»? (загризли вовки)

25.6.З ким Чехов порівнює Очумєлова? (з хамелеоном)

 

(Числівник у літературі)(жовтий)

6.1.Скільки поросят зуміли перемогти вовка? (Троє)

9.2.Скільки витязів прекрасних виходять із вод ясних? (30)

16.3.Скільки ночей Шахерезада розповідала казки? (1001 ніч)

18.4.Як називається роман про капітана Діка Сенда?( «П`ятнадцятирічний капітан»)

21.5.Скільки подвигів здійснив Геракл? (12)

22.6.Скільки богатирів прихистили царівну в лісовому будиночку? (сім)

 

 

 

 

Загальні знання

2.1.Все від нього навкруги набирається снаги.

Тільки ранок настає,

Виглянь у віконце!

Всім життя воно дає – променисте….(Сонце)

5.2.Названа на честь богині краси,

Планета з блискавками та із атмосферою,

Але ніхто на цій планеті не живе,

А зветься ця краса ….(Венерою)

7.3.Океани й континенти, гори і ліс,

Міста, села і поля,

Це, школяру, твоя планета

Називається….(Земля)

11.4.Кольорову має атмосферу.

Несподівано відкритий цей пустун.

Названий на честь бога океану.

Ви впізнали? Це ж…(Нептун)

13.5.В чотири рази більший від Землі,

На боці лежачи, він крутиться, мов пан,

Супутників 15 має,

Ще крім того,

А зветься чудо це…(Уран)

17.6.Грізний він,немов вогонь

Сяє нам вночі.

З ким ти знову посваривсь,

Що почервонів?

А секрет твій знаю я,

Друже, охолонь!

Це звичайнісінька іржа,

А не страшний вогонь. (Марс)

19.7.Як бог богів величніший з усіх.

Супутників у нього ціла свита.

Планету знають цю усі

З поважним іменем…(Юпітер)

20.8.Його неодмінно впізнаєш в лице –

Оточений він суцільним кільцем.

Колись там замерзло багато води,

Лежать на кільці лише лід та сніги.(Сатурн)

27.9.Там нема води й повітря,

Тож не вітру там не бурі,

А до Сонця він найближче

Звуть планету цю…(Меркурій)

         28.10.Суцільних ліній я не маю,

Між планетами гуляю

Навколо Сонця держу путь,

Мене всі поясом зовуть…(Пояс астероїдів)

Ведучий. Вітаємо переможця конкурсу «ТИ-СУПЕРSTAR».

Учні, учасники останнього турніру, заносяться до Великої книги Шкільних рекордів.

 

 

ДОДАТКОВІ

 

 

1.Розташуйте жанри творів у порядку збільшення їхнього обсягу.

 

 

ПОВІСТЬ	1. ПРИСЛІВ’Я
ПРИСЛІВ’Я	2. НОВЕЛА
ОПОВІДАННЯ	3. ОПОВІДАННЯ
РОМАН	4. ПОВІСТЬ
НОВЕЛА	5. РОМАН

 

 

 

 

 

2. Проведемо гру «Анаграма»

 

н м о р а	я с і н п	е м а п о
роман	пісня	поема

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Розташуйте жанри творів у порядку збільшення їхнього обсягу.

 

 

ПОВІСТЬ	1.
ПРИСЛІВ’Я	2.
ОПОВІДАННЯ	3.
РОМАН	4.
НОВЕЛА	5.

 

 

 

 

 

 

2. Проведемо гру «Анаграма»

 

н м о р а	я с і н п	е м а п о

 

 

 

 

1.Розташуйте жанри творів у порядку збільшення їхнього обсягу.

 

 

ПОВІСТЬ	1.
ПРИСЛІВ’Я	2.
ОПОВІДАННЯ	3.
РОМАН	4.
НОВЕЛА	5.

 

 

 

 

 

 

2. Проведемо гру «Анаграма»

 

н м о р а	я с і н п	е м а п о