Розробка уроку "Я - эвропеэць"

Про матеріал

«Європа-гра» стане для вас розвагою і засобом пізнання ЄС водночас. Чому так важливо, щоб ви познайомилися з Європейським Союзом? Насамперед тому, що ви — європейці. Ви маєте багато спільного з вашими ровесниками від Лісабону до Варшави, від Гельсінкі до Риму або у будь-якому куточку Європи. Усвідомлення цього однаково важливе і для нас у Європейському Союзі, і для вас. Від нього залежить розвиток наших відносин і, значною мірою, майбутнє вашої країни.

Перегляд файлу

Я - європеєць

1379495142_6_4ddb8

Передмова

Любі діти!

Ви тримаєте у руках книжку «Європа-гра», перекладену українською мовою. Ми хочемо, щоб юні громадяни України краще знали й розуміли Європейський Союз, його історію та сучасність, цілі та цінності. Сподіваюся, «Європа-гра» стане для вас розвагою і засобом пізнання ЄС водночас. Чому так важливо, щоб ви познайомилися з Європейським Союзом? Насамперед тому, що ви — європейці. Ви маєте багато спільного з вашими ровесниками від Лісабону до Варшави, від Гельсінкі до Риму або у будь-якому куточку Європи. Усвідомлення цього однаково важливе і для нас у Європейському Союзі, і для вас. Від нього залежить розвиток наших відносин і, значною мірою, майбутнє вашої країни. Демократія, дотримання прав людини, рівність усіх перед законом — це основи сучасної європейської цивілізації, фундамент Європейського Союзу. Діти та молодь повинні засвоювати ці цінності з малих років, зростаючи відданими їм громадянами. Cаме ви згодом будете тими, хто визначатиме долю своєї країни, у тому числі стосовно її євроінтеграції та відносин з Європейським Союзом. Тому вам надзвичайно важливо добре знати ЄС, відчувати його цінності й бути готовими їх відстоювати. Наприклад, ми давно й активно підтримуємо українські Євроклуби — надзвичайно важливий рух, який також допомагає краще пізнати та зрозуміти ЄС. Існує багато програм, у рамках яких Євросоюз та його держави-члени надають молодим українцям можливості навчання в європейських університетах, підтримують дитячі та молодіжні обміни. Звичайно, ми розуміємо, що багато з вас повністю зайняті шкільними справами. Тому не хочемо, щоб ця книжечка стала класичним підручником. Нам хотілося б, аби ви просто грали. Проводили лінії, розмальовували картинки, клеїли наклейки. І коли закінчите цю справу, то здивуєтеся, як багато знаєте. Сподіваюся, що це буде лише початок, поштовх до поглиблення вже існуючого інтересу та більшого пізнання ЄС. Успіхів вам і вдалої «Європа-гри»!

alt

Гра - «Європа - гра»

Тема: Я – європеєць

Мета:

Практична: сприяти повторенню та активізації в усному мовленні лексичних одиниць та граматичних структур.

Освітня – підвищувати загальноосвітню культуру учнів; залучати кожного учня в активний пізнавальний процес; організовувати індивідуальну та групову діяльність школярів, формувати уміння та навички працювати за темою самостійно, творчо і цілеспрямовано.

Розвивальна – розвивати інтерес до предмета, творчі здібності, уяву учнів; формувати навички дослідницької діяльності, публічних виступів, розширювати світогляд, ерудицію, розвивати креативне мислення.

Виховна – виховувати толерантность, повагу до співрозмовника; виховувати особисту відповідальность за виконання роботи; виховувати самостійність учнів у проявленні себе як творчої особистості, здатної до практичної роботи; виховувати наполегливість у досягненні результату, мети.

Обладнання: картки з завданнями, емблеми, картки із завданнями, презентація в POWER POINT, комп’ютер, проектор, маркери.

Хід заняття

І. Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.

1. Greeting and aim. Привітання й повідомлення теми та мети уроку.

Викладачі перевіряють наявність учнів.

Пропонують сформувати 2 команди гравців по 5-6 учнів та розповідають про правила гри. У кожної команди є капітан та відповідна емблема.

Вибирається журі з 3 осіб.

Teacher.

Good afternoon, dear friends. You are welcome to the lesson! Today we’ll have unusual lesson, the game «Європа - гра». We are glad to see you on the game. First of all, let me introduce our judges. Here they are... Thank you.

Dear children, I promise you our game will be interesting. You must know the rules. They are very easy. You may play together with our participants. You must support them by clapping. And now let me introduce our teams.

Dear players! Are you ready to start? OK.

Dear captains! Introduce your teams and the members of your teams, please. I wish you good luck.

ІІ. Основна частина

The task is for both teams. Make up a sentence with words in frame and tell us about your team.

Meet our players! Here they are. Take your sits, please.

1.The first competition is the presentation of the teams.

The 1 –st team «Smiles» (I am.... and it’s my team. They are...) Thank you.

The motto of the team is: «Smiley - so smile!

Smiley - so do not recede before difficulties) do not fail»

our, this, team, is.
team, clever, our, is.
English, can, we, speak, well, very.
many, words, know, we, English.
English, it, is, very, to, important, know.
like, language, we, very, English, much

The 2 –nd team «Extreme» (I am.... and it’s my team. They are...) Thank you.

The motto of the team is «Our friendship and the success we all win happiness»

present, our, team, we.
pupils, of, are, 7-th form, we
team, is, our, friendly
to, want, win, we, competition, this
English, we, many, words, know
can, English, we speak, well

2.I think we should start the second competition “Deshyfruvalnyk”.

The game "Deshyfruvalnyk" Unscramble according to the code and get English proverb.

Гра «Дешифрувальник» Розшифруй згідно з кодом й отримаєш англійське прислів’я.

An Englishman’s house is his castle

3. The third competition is «Mikrofon»

Dear players! Please, listen attentively! If the team says the right answer, it will take one point.

(А зараз ми починаємо другий конкурс – „Микрофон ”. Дорогі гравці! Ви повинні слухати уважно, якщо команда дає правильну відповідь, вона отримує один бал)

"What does mean to be European?"

Р: 1.I think we can call the Europeans those people who are educated, cultural, educated.
Р: 2.Being European means to be free of rights, freedom of action and to travel around Europe without any problems.
Р: 3.European is a person who can move freely in all EU countries.
Р: 4.Being European means to be proud of their country. Europe - not just some abstract concept.

Р: 5.This high culture, well-developed economy, powerful. institutions of higher education
Being European, I think, means to be proud of the country in which we live, and proudly say: "I am Ukrainian."

Р: 6.European way is an opportunity to develop Ukraine as an independent state.

4. Our third competition is called «Claster»

Austria
Belgium

Bulgaria

Hungary
United Kingdom
Greece
Germany

Denmark

Italy
Ireland
Spain
Cyprus Republic
Luxembourg

Latvia
Lithuania
Malta
Netherlands
Portugal
Poland
Romania

Slovenia

Slovakia
France
Finland
Croatia
Czech
Sweden
Estonia

5. And now I think we should continue.

Our fifth competition is called «Many languages, one purpose»

Мatch the country with the language.

Our next competition is «Ukraine invites» (Гра -“Bingo”)

There are more than 140 thousand monuments of history and culture under the state protection. We have a great number of historical monuments in Kyiv, Lviv, Odessa and in many small towns. In every region of Ukraine you can find something interesting to see. We should not forget about the beautiful landscapes of the Carpathians, the Crimea, the banks of the Dnieper. Your pen-friend’s family is coming to Ukraine from Europe. What do you want to show them?

The game with the participants. What does this picture mean?

0-14541 bb58bb46ffc29126bb202458

kids_pain_02

It is Europe day. This holiday is celebrated in the countries of the European Union on the 9-th of May. Officially in Ukraine this holiday is celebrated annually on the third Saturday of May since 2003.

9. Our next competition is « Sorbonka» Sorbonka is one of the technological methods. It is a card in which on one side is written question, and on the other there is an answer to it. Thus, the student answers the question and then checks himself. There are 6 points for this.

1	2		3	4
5	6		7	8
9	10		11	12
1 Spain	2 Italy	3 Greece			4 Estonia
5 Slovenia	6 Bulgaria	7 Hungary			France Denmark 8
9 Czech	10 Nether- lands	11 Germany			United Kingdom 12

We have the competition - " Cinquain about language " There are 4 points for this.

Foreign language.
Useful, interesting.
Helps, teaches, used.
Discipline in educational institutions.
Knowledge.

11.Finally, we have the last competition "Telegram" Dear teams! You should decode a telegram. There are 6 points for this.

I love my native country very much and all my life I will fight for their happiness. I am happy that I was born and live in Ukraine.

Заключна частина уроку. Підсумок.

Teacher: I think that friendship has won. Do you agree with me? Each team had wonderful answers and played very well. I’d like to thank you, our teams, and give you little presents.

Dear judges! I’d like to thank you for your work too.

Thank you very much for your coming and encouragement!

Thank you. Our game is over.

We thank our judges. Did you like our competition? Let’s draw a conclusion to our today’s meeting. You know lots about Great Britain and its capital London, about jobs and grammar rules, you are talented actors – your score (points) show it to us. I believe you will not forget our meeting.