Самостійна робота за темою "Складнопідрядне речення" (9 клас).

9 клас.

Самостійна робота за темою «Складнопідрядне речення».

1. Оберіть серед запропонованих речень підрядне обставинне причини.                                                                                      (1 бал)                                                                                                                                                           

А) Проліски легко відрізнити від підсніжників, бо вони яскраво-блакитного кольору.

Б) Багато людей вважають, що інформація, розміщена в інтернеті, є цікавою.

В) Місяць виглянув із-за хмар, запрошуючи ніч у гості.

2. Складнопідрядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Зійшло сонце… вибрати:                     (1 бал)                                                                                                                                                                          

А) заповнюючи все навколо теплими променями.

Б) і тепло разом із собою принесло.

В) яке наповнило степ життям.

3. Визначте схему, якій відповідає речення: Ще за тих часів, коли в Карпатах люди поклонялися язичницьким богам, теплої купальської ночі молодь стрибала через ватру.                                            (1 бал)                                                                                                       

А) (  ), [  ].

Б) [ ], [ ].

В) [ , ( ), ].

4. Складнопідрядним з підрядним мети є речення:                (1 бал)     

А) Ростуть слова, немов росте трава.

Б) Він був дуже веселий, бо сюрприз вдався.

В) Подруга прийшла сьогодні, щоб попрощатися зі мною.

5.Складнопідрядним з підрядною частиною наслідку є речення:            (1 бал)                       

А) Настільки тут гарно, що  хочеться обійняти весь світ.

Б) Дід зробив так, що комар носа не підточить.

Г)  Погода стояла сонячна, так що шибки на вікнах миготіли.

6. Складнопідрядне речення з підрядним з’ясувальним є в рядку:            (1 бал)                                          

А) У Японії вважають, що риси характеру кожної людини визначає її група крові.

Б) Запитання про групу крові є ключовим у Японії, адже ця побутова мудрість дуже популярна.

В) Ви здивуєте японця і навіть наведете на підозру, якщо не знатимете своєї групи крові.

7. Установіть відповідність між складнопідрядним реченням та його видом.                                                                                        (4 бали)

8. Запишіть речення, поставте розділові знаки.  Побудуйте схему, вкажіть вид підрядної частини.                                            (2 бали)                                                                                 

Шляхи що додому ведуть завжди довгоочікувані та приємні.