Сценарій агітбригади "Здоровенькі були"

Сценарій агітбригади

“Здоровенькі були”

1. Слухайте всі! Слухайте нас!

2. Наша розмова про тебе,

3. Людино! Про здоров'я твоїх нащадків!

4. І просто про те, як довше прожити на Землі!

5. Сьогодні ми доведемо вам, що основна цінність людини — це здоров'я!

6. Добрий день, дорогі друзі!

Доброго вам здоров’я

Вас на конкурсі вітає

«Безпечна онландія» ( разом) і представляє

7. Панацею від усіх хвороб і бід,

Щоб ви жили довго, до ста літ,

Не пропав наш славний український рід.

Пропонує вам свій рецепт здоров'я

Наша команда «Безпечна онландія».

Співають на мотив пісні «Як у нас на Україні».

Є у нас на Україні про здоров'ячко турнір,

Бо у нашім ріднім краї молодь вся, як на підбір.

Озирніться ви навколо, як квітує рідний край.

Небезпека не страшна нам,

Вставай, друже, співай.

Приспів:

Як у нашім ріднім краї молодь вся завзята,

І тому у нашім краї бідам не бувати.

Хай же щастя буде довгим і добра багато,

А без пісні про здоров'я не буває свята.

7. Життя дається нам якоюсь дивовижною квіт­кою, яка вранці вмивається росою, ніжно простягає руки-пелюстки до сонця, щоб захистило її від усього злого й недобро­го, а ввечері тихо й сумовито складає свою голівку до матері-землі, сподіваючись наступного дня побачити цей світ кращим.

6. А чи знаєте ви, що необхідно зробити, щоб життя наше було прекрасним?

Всі : Так, бути здоровим!

5. Здоров’я то найбільший  в світі дар!

Його цінуємо, коли втрачаємо…

Молитви шлемо вище хмар,

Бо повернути як-не знаємо.

4. Зверніть увагу  на шкідливі звички,

Бо нікотин, наркотик, алкоголь

Повільно, як змія повзуча,

Нам приникають в душу і кров.

3. Вони здоровя, мов на шашіль точать,

Приносять злобу й сльози у сім’ю,

І небезпечні тим, що не одразу можемо

На горизонті розпізнать біду.

2.От вже ці нудні уроки!

Скільки можна їх терпіти!

Оці тематички , ці контрольні.

Щось писати, щось учити!

Невже не можна без них прожити?

І де б знайти ту диво чарівницю.

Яка мої бажання могла б здійснити?

      У школу хочу не ходити,

Робити що завгодно

І за комп’ютером сидіти.

1. Ні для кого не дивина, що спорт-це здоров'я. От і я вирішив зайнятися спортом. Вибрав біг. Добіг до комп'ютера. Сиджу. Бігаю очима по монітору.  І прямо відчуваю: "Спорт - це моє!".

3. Я теж за здоровий спосіб життя. Щовечора гуляю перед сном! То по одному сайту, то по іншому ...

5.Руслан , я красива?

2.  Та так, лайків на 15-20…

7. Всім питання на засипку: чиста і прибрана квартира вдома – це ознака … чого?

4. Ознака гарної господині!

6. Ознака того, що прийдуть гості!

1. Неправильно!Чиста і прибрана квартира – ознака несправного комп’ютера і відсутності Інтернету

2. Друзі,А я недавно на одному сайті  хотів дізнатися таємницю свого

 прізвища,  а тепер хочу дізнатися таємницю зникнення коштів з мого  інтернет-рахунку

3. О, царство інтернетне,
Могутнє, заповітне!

Наркотик покоління
До мозгозасоріння.

4. Картинки, лайки, коменти

Та непристойні сайти

Практично всіх однолітків

Поглинули «Контакти»

5. Не можем  уявити

Життя без Інтернету,

Що всі куточки світу

Заплів в свої тенета

6. Насправді, що таке Інтернет?

7. Це  електронний океан, таємнича стихія, ув'язнена в кремнієвих кристалах і мідних проводах сучасних комп'ютерів. Неіснуючий всесвіт, що інший раз здається реальніший, ніж наш матеріальний, "справжній" світ. Те, що вторгається в кожен будинок, обвиває всю планету і свідомість всіх людей тугою мідно-кремнієвою павутиною; щось позамежне, незбагненне людському розуму, нікому не видиме, але всім  відчутне..

6. Я задаю собі одне питання,

Воно цікавить багатьох людей:

- Який магніт сидить в просторах Інтернету

Й притягує увагу всіх дітей?

4. Для багатьох дітей  Інтернет — інша планета, на якій вони відчувають себе комфортно і вільно.

Із зростанням популярності Інтернету стали проявлятись і негативні сторони його застосування. Зокрема, дехто настільки захоплюється віртуальним простором, що проводить за комп'ютером до 18 годин на добу. Таку залежність багато хто порівнює з тютюнопалінням чи наркоманією.

2. Інтернет-залежність — психічний розлад, нав'язливе бажання підключитися до Інтернету і хвороблива нездатність вчасно відключитися від нього. У 2008 році вона була визнана офіційною хворобою.

1.Ми провели анкетування серед учнів 1-9 класів на визначення комп’ютерної та інтернет залежності. Опитано 88 учнів

3. За результатами проведеного анкетування зясувалося, що 83 відсотки учнів мають удома комп’ютер, 85 відсотків уміють працювати на ньому, при цьому 8 відсотків учнів почали працювати на ньому з 6-9 років, 83  відсотки – з 10-12 років, 9 відсотків – з 13-14 років. Близько 20 відсотків відповіли, що вони проводять біля комп’ютера від 3 до 5 год на день. Це вказує на те, що з’явилася залежність від комп’ютера. Порушення зору спостерігаються у 15 відсотків учнів. Гімнастику для очей роблять тільки 3 відсотка учнів один раз на день.

5. Виділяють досить чіткі симптоми залежності від комп’ютерних ігор:
7. Психологічні симптоми:
1. Відчуття ейфорії чи піднесеності під час роботи за комп’ютером;
2. Нездатність зупинити роботу за комп’ютером;
3. Дедалі більше часу затрачується на комп’ютерні ігри;
4. Ігнорування друзів та сім’ї;
5. Відчуття порожнечі, депресії та роздратованості поза комп’ютером;
6. Перекладання повсякденних турбот на плечі членів сім’ї;
7. Фізичні симптоми:
6. Зап’ястний тунельний синдром — оніміння та зниження чутливості пальців;
5. Сухі очі;
4.  Головні болі (схожі на мігрень);
3. Болі у спині;
2. Нерегулярне харчування — відсутність апетиту;
1. Недотримання гігієни;
2.  Розлади сну.
 3. Більшість гравців – дуже одинокі люди. Навіщо, коли живе спілкування замінюють ігри! Окрім того, приваблюють складні системи завдань та досягнень.

4. Головною причиною виникнення комп’ютерної залежності у дітей психологи вважають недостатнє спілкування і взаєморозуміння з батьками і однолітками. Ігри для них - це шлях самоствердитися, бо у віртуальному світі, все залежить тільки від твого уміння грати, а не від особистих якостей та умінь. Виникає ілюзія, що ти чогось досягаєш, а в житті може бути навпаки.

5. Не хочеш стати ігроманом, пам’ятай:

 6.  Не можна грати під час депресії, при серйозних змінах у житті.

7. Не варто грати, коли гостро відчуваєш самотність. Гравці погані співрозмовники.

5.       Набагато зменшують ризик пристрасті до гри цікаве життя, знання, розуміння того, що алкоголь, куріння, наркотики та ігроманія – це все один ланцюжок, кінцевий пункт якого –повна  самоліквідація особистості. Імунітетом тут мають бути чуття міри та відповідальності. Згадай народну мудрість: «Що занадто, то нездорово».
    

3. За грою можна розважитися, та не більше. Робити з неї свій спосіб життя, повір, не варто!

1. Інтернет - це  наркотик для нас.
Про життя забуваєм реальне.

Поселилися в світ віртуальний

 І не контролюємо час.

2. Пропонуємо такі ліки від комп’ютерної залежності:

1. Проводьте більше часу на свіжому повітрі. Телефонуйте і зустрічайтеся з друзями замість того, щоб тримати з ними зв`язок через Інтернет. Погуляйте з ними.  В залежності від пори року, заплануйте похід на річку, на рибалку, на гірку чи коток. Уникайте походів в ті місця, де є доступ до Інтернету, наприклад в Інтернет-кафе.

7.Поповніть запас ваших знань. Напевно, у вашому будинку є книги, які ви давно хотіли прочитати. Займіться цим. Почитайте енциклопедію натомість проглядання Вікіпедії.

2.Займайтеся спортом: бігом, футболом, волейболом. Боксерські перчатки, гантелі та гирі швидко приведуть ваш хворобливий вигляд у норму.

 6.Дорогі дівчата, ваші домашні будуть раді, якщо ви замість того, щоб сидіти в чаті або на форумі, допоможете їм приготувати вечерю. Крім того, ви - майбутні жінки, мами і вміти готувати їжу –ваш прямий обов'язок.

3.Оберіть хобі або захоплення, відвідуйте різні гуртки, займайтеся музикою, танцями, співом. Поспіть, замість того щоб сидіти в Інтернеті. Подивіться фільм, сходіть на концерт, Знайдіть якийсь інтерес, який стане для вас альтернативою Інтернету.

5. Великий об'єм інформації про безпеку в  мережі міститься на таких  сайтах : «Онляндія-безпечна веб-країна»; «Безпека. Кивстар».

4. Без  Інтернету  вже ніяк не можна,

Він – норма, а не дивина.

 Як зрозуміти друг він нам чи ворог?

І відповідь лиш є одна;

1.Він - помічник, знавець, порадник,

 Інформаційне джерело,

Але потрібно пам'ятати:

Де є добро, там є і зло.

2. І вибір все таки за вами,

Що оберете - те і буде.

Давайте все ж не забувати:

Ми українці - добрі люди.

3.Запрограмуємось на гарне -

Його багато на планеті

 Живімо у житті  реальнім, 

Не загубімось в Інтерні.

4. Отож, завдати шкоди нашому здоров’ю можуть шкідливі звички. Що ж станеться тоді із нашим життям? Для кожної людини, напевно, найважливішими цінностями є

1. здоров’я,

7. сім’я,

2.друзі,

6. робота,

3. матеріальне благополуччя.

4.Але в силу певних причин ми починаємо вживати наркотики, алкоголь, починаємо палити, замість спілкуванням із друзями сидимо в комп’ютері. Що з нами стане? Все зникне, зруйнується, зміниться.

 (Одна дівчина тримає в руці п’ять стрічок з написами: сім’я, здоров’я, друзі, робота, достаток. П’ятеро учнів тримають ці стрічки у своїх руках. Коли учні

говорять, що ці цінності руйнуються чи змінюються, то друга дівчина ножицями перерізає стрічки.)

4. З чим ми залишимося? Практично самі. Але пройшов деякий час і ми зрозуміли, що таке життя не для нас, ми цього не хочемо. Що ж відбувається із нашими цінностями?. Вони повертаються, відновлюються, хоча в дещо зміненому вигляді.

(Учні зав’язують розірвані стрічки).

4.Подивіться на наші стрічки. Що змінилося? Чи такими ж рівними, як вони були спочатку, вони є зараз? Ні, на стрічці з’явився вузлик. Звісно ми його можемо затягнути тугіше, щоб його майже не було видно, але ми його відчуємо. Так і в житті. Слід залишиться надовго. І поновити все , зробити все ідеальним ми, нажаль, не можемо.

Чи хочемо ми мати на нашій життєвій долі такий вузлик. Звісно ні. Дуже важливо зберегти те, що маємо. Від нас самих залежить, що ми оберемо –

Всі: шлях від здоров’я чи шлях до здоров’я.

1. В нас одна є мета

І мрія в нас усіх єдина,

Аби здоровою була

Українська кожна дитина.

3. Щоб в світі творчості й краси,

Олімпіад, турнірів і змагання

Вони забули назавжди

Шкідливі звички і вагання.

Пісня і танець