Сценарій "День цивільного захисту"

Тема: Цивільна оборона

Мета: закріпити знання учнів з питань пожежної безпеки, відпрацювати навички правильних дій при пожежі; навчитися швидко оцінювати небезпечну  ситуацію, приймати оптимальне рішення щодо її подолання,рятування свого життя та наданню допомоги іншим; зацікавити у більш поглибленому вивченні курсу ОБЖ.

Хід лінійки

Є.Настя Доброго дня

К.Настя Доброго Вам здоров'я! Правда, чудові ці фрази! Вони зближують людей, дають нам добрий настрій.

А хороший настрій - це запорука чого?

Є.Настя Здоров'я!

К.Настя Отже з хорошим настроєм, бадьорістю, завзяттям розпочнемо нашу лінійку.

Є.Настя   Хто здоровий, той сміється

                            Все йому в житті вдається.                                                                            

                            Він долає всі вершини.                                                

                            Це ж чудово для людини.

К.Настя    Хто здоровий, той не плаче.

                             Жде його в житті удача.                                                    

                             Він уміє працювати                                                                         

                             Вчитись і відпочивати

Є.Настя      Хто здоровий, не сумує

                               Над загадками мудрує                                            

                               Він сміливо в світ іде                                                             

                               Й за собою всіх веде.

К.Настя     Здоров'я бережіть доки малі.

                               Мудрими ідіть по цій Землі                                                            

                               Хай кожен з нас в житті запам'ятає,                                          

                               Що без здоров'я щастя не буває.

Вчитель

«Кожен громадянин має право на захист свого життя і здоров я від наслідків аварій, катастроф, пожарів, стихійного лиха та гарантування забезпечення реалізації цього права».

Звучить сигнал тривоги 

-  Такий сигнал означає «Увага всім!» Сьогодні він звучить з навчальною метою, адже у нашій школі «День цивільної оборони».

Вчитель: Один раз на рік в кожному навчальному закладі проводиться день ЦО. Щоб бути завжди готовими та вміти правильно діяти. І ось сьогодні ми з вами узагальнимо наші знання про існуючі надзвичайні ситуації; згадаємо правила користування індивідуальними засобами захисту.

Є.Настя Пригадаємо яких правил протипожежної безпеки треба дотримуватись.

К.Настя Не вмикай на кухні газ - раз!

Є.Настя Не клади на піч дрова - два!

К.Настя В лісі сірників не три - три!

Є.Настя Не лишай вогонь в квартирі це - чотири!

К.Настя Не лягай при свічці спати - п'ять!

Є.Настя Іскра впала на підлогу - погасіть - шість!

К.Настя Зачиніть вікно, коли в небі грім - сім!

Вчитель. Сьогодні на ______ уроці, буде навчальна евакуація зі школи у разі надзвичайної ситуації. Після 4 коротких дзвінків, спочатку вибігає ___ клас, потім___, а потім____.Через центральні двері вибігає спочатку _____, потім____.Через інші бокові двері буде вибігає спочатку___ клас, Потім____, а вкінці_____. Головне правило -  не штовхатися і бігти один за одним, не випереджуючи нікого. Діяти тільки за командою вчителя. Збираємося на_____________________________

Після того буде проведено змагання присвячене Дню Цивільного захисту.

         Отже, наша лінійка завершується. І запам’ятайте, що  найголовніше, – це уміння перемогти надзвичайну ситуацію і знайти правильне рішення. Дякуємо всім і бажаємо бути сильними, обізнаними, уважними,  а  також  здоровими!

Шановні учасники змагання! Ми розпочинаємо наше змагання, присвячене «Дню цивільного захисту». Сьогодні ми з вами перевіримо, як добре ви знаєте, як чинити у тій чи іншій небезпечній ситуації!

І на спортивний  майданчик  ми  запрошуємо  наші  команди.

(Під музику заходять і шикуються дві команди)

Завдання, які будуть дані, допоможуть вам перевірити свої сили, знання, спритність, уміння. Якщо ви впораєтеся з ними, значить можна вас вважати помічниками пожежників.

За перемогу у конкурсі команди отримують бали, а виграє змагання команда у якої найбільша кількість балів. Результат змагань виголошує журі у складі:

1.

2.

3.

Команди готові розпочати змагання!

Команда «_____________________

Команда «_____________________

І конкурс. «Візьми з собою найважливіше»

На столі хаотично розкладені такі речі: іграшка, пляшка води, хлібина, цукерки, сірники, книжка, ролики, сумка. Оголошується надзвичайна ситуація – землетрус. Учасникам потрібно скласти в сумку необхідні речі за 15 сек.

(Оцінюється по 1 балу за кожну привильну річ, всого 4)

ІІ конкурс «Збори пожежної команди на виклик»

Ви знаєте, що пожежники – це люди, які кожного дня стикаються з небезпекою, тому їм потрібен певний захист. Для цього у них є спеціальний одяг, він захищає їх від вогню.

Уявіть собі, що ви пожежна команда. Вам потрібно швидко одягнути спецодяг (в даному випадку умовно це буде особистий верхній одяг) кожен по черзі швидко одягає, повертається в команду, рукою передаючи естафету і одяг.

Чия команда із завданням впорається швидше?

(кількість балів 1)

ІІІ конкурс "Порятунок"

При порятунку доводиться пересуватися по задимлений коридор. Щоб не отримати отруєння чадним газом, використовують протигази або пов’язки.

По довжині помічники ведучого тримають обручі-це коридор, по якому треба пробігти. На протилежній стороні пов’язка для кожної команди. У перших учасників вони є теж. По команді ведучого треба одягнути на себе і бігти за одним, щоб принести його для наступного члена команди, коли другий учень одягає на себе, взявшись за руки, вони проходять крізь обручі. Перший знімає пов’язку, щоб залишитися на безпечній стороні від диму, і передає її другому, який повинен передати її третій. Дія повторюється.

Чия команда із завданням впорається швидше? 1бал

конкурс "Гасіння пожежі"

Ведучий:

Щоб вогонь перемогти,

Його треба швидко згасити!

Відра з водою стоять біля команд. Порожні відра на протилежній стороні. У провідних разові стаканчики, які будуть передавати з рук у руки наступним учасникам. Стаканчиком треба набрати води і, не проливаючи її, принести в інше відро.

Хто більше принесе води?1 бал

V конкурс "Ліквідація наслідків"

Ведучий:

А зараз команди продемонструють силу своїх легень надувши кульки за 5  секунд. Потім треба прив’язати їх на мотузку ніби (лампочки), тобто відновити подачу електричного струму.

Ведучому і замикаючого натягнути стрічку по її довжині. Хто швидше впорається з завданням? 1 бал

Ось і настала мить, коли позаду всі змагання, коли журі надаємо час підвести підсумки і оголосити переможців.

Слово  для  оголошення  підсумків   надається _____________________

            Вітаю всіх з завершенням наших змагань, з перемогою. А найголовніше, – це уміння перемогти надзвичайну ситуацію і знайти правильне рішення. Дякуємо всім!