Сценарій до Дня захисту дітей "Варімо кашу, шкільна родино!"

Свято «День каші» до Дня захисту дітей

Підготувати завчасно: плакат «У нашій програмі», маршрутні листи (дод.1), інформаційний стенд День захисту дітей (дод.2), загадки про їжу (дод.3), завдання для кожної станції, музичний супровід, назву та девіз загонів та захист своєї каші.

Ведучий вчитель:  Ось ми і дочекались літа,
Перше червня – ваша втіха,
Бо цей день у всьому світі,
Приурочили вам дітям!

Ведучий учень:  Доброго дня, дорогі діти, шановні вчителі, батьки та гості нашого свята. Ми раді вітати вас на нашому шкільному подвір’ї (або у нашій шкільній родині).

Ведучий вчитель: Не секрет, що всі ми родом із дитинства. Діти чомусь завжди прагнуть скоріше подорослішати, а ми, дорослі, ностальгічно згадуємо безтурботні дитячі роки. Але всьому свій час.

Ведучий учень:  Діти — це цвіт Землі, майбутнє нашої країни і кожного з вас, найдорожчий скарб, безмежна радість і щастя.

Ведучий вчитель:  Ми маємо захистити дітей від хвороб, страждань, життєвих незгод, створити всі умови, щоб виросли діти добрими, світлими, щирими і сердечними. Саме такими ми хочемо бачити своїх дітей.

Ведучий уч.:  Тож: найбільше щастя для татуся й мами –
Це в дивосвіт вести своє дитя.
І захищати серцем і руками
Малу й тендітну свічечку життя.

Ведучий вч.:  Турбуючись про долю дітей усього світу (бо ж чужих дітей не буває) у листопаді 1949 року у столиці Франції Парижі рішенням конгресу Міжнародної демократичної федерації жінок і було засноване це міжнародне свято — День захисту дітей!

Ведучий уч.:  Сьогодні день дитинства — гарне свято!
І мирне сонечко згори нам шле привіт.
Пісень і радості, та щастя так багато...
Цей гарний день святкує цілий світ!

Пісня «Україночка-росиночка»

Ведучий вч.: З великим задоволенням вітаю всіх присутніх із цим дитячим святом. У нас на святі присутні всі представники нашої шкільної родини. Тож прийшов час з ними познайомитися. І розпочнемо ми з найменших – це вихованці нашого дитячого садочка та їхні вихователі Світлана Володимирівна та Альона Олександрівна. Вони очолять перший загін. Вітаємо їх оплесками. 

В-й 1: Другий загін – це учні початкової ланки зі своїми класоводами Надією Володимирівною та Катериною Олександрівною.

В-й 2: Третій загін п’ятикласників, який очолює класний керівник Валентина Степанівна.

В-й 1: Учні 6 класу зі своїм класним керівником Галиною Іванівною сформують четвертий загін.

В-й 2: Вітаймо п’ятий загін – це 7 клас і їхній керівник Світлана Іванівна.

В-й 1: Ну, а учні 8 класу зі своїм керівником Людмилою Петрівною сформують шостий загін.

В-й 2: Вітаємо наші загони і оголошуємо захід до дня захисту дітей відкритим.

В-й 1: А яке ж свято в Україні відбувається без пісні? Тож зустрічайте наших дзвінкоголосих дівчаток 5 класу з піснею «Квітуча Україна».

 

(Пісня)

В-й 1:  Ми раді всіх на святі вас вітати                                                                                                Щастя і радості вам побажати.

В-й 2: До слова запрошуємо директора нашої школи _____________.

В-й 1: Дитячі роки – це найяскравіша пора у житті кожної людини, які залишають безліч приємних днів. І ми сподіваємось, що сьогоднішнє свято  залишить неймовірні спогади у вашому житті. Адже сьогодні ми будемо з вами не просто відпочивати, а веселитися, співати, розважитися і ВАРИТИ традиційну КАШУ.

В-й 2: А поки каша варитиметься, ми будемо з вами розважатися. Тож ми запрошуємо вас до конкурсів.

В-й 1: Зараз кожен загін отримає маршрутний лист за яким ви маєте рухатися. На кожній станції на вас чекають цікаві завдання. А після проходження всіх станцій ви представите свої загони і презентуєте свою кашу.

В-й 2: Тож удачі всім вам.

Проведення конкурсів

В-й 1: Ну, що ж, дорогі учасники нашого свята, ви готові представити свої загони?

Всі учні: Так, готові!

В-й 2: Першими свій загін будуть представляти учні 8 класу, потім 7, 6 і т.д. Просимо вас, 8 клас представити свій загін. Ваша візитка!

(класи представляють свої загони)

В-й 1: Варімо кашу, родино, щоб нам жито родило

        І житечко, і овес, щоб зібрався рід наш увесь.

В-й 2: Тож останнє ваше завдання на сьогодні – це презентувати свою кашу.

(кожен загін по черзі підходить до казана, бере собі кашу, оздоблює її і презентує)

Додаток 1

Маршрутний лист загону № 1

№ з/п	Назва станції	Відповідальний	Кабінет, де знаходиться станція
1.	Конкурс «Малюнок на асфальті»		Їдальня або подвір’я
2.	«Веселі нотки»		Фоє
3.	«Загадки»		Каб. укр. мови та літератури
4.	«Підбери фрагмент»		Каб. математики
5.	«Хто я?»		Каб. історії
6.	«Маленька господиня»		Каб. Зарубіжної літератури
7.	«Веселі старти»		спортзал
8.	«Майстер-клас» представлення каші		їдальня

Маршрутний лист загону №2

№ з/п	Назва станції	Відповідальний	Кабінет, де знаходиться станція
1	Конкурс «Малюнок на асфальті»		Їдальня або подвір’я
2	«Загадки»		Каб. укр. мови та літератури
3	«Підбери фрагмент»		Каб. математики
4	«Хто я?»		Каб. історії
5	«Маленька господиня»		Каб. Зарубіжної літератури
6	«Веселі нотки»		Фоє
7	«Веселі старти»		спортзал
8	«Майстер-клас» представлення каші		їдальня

 

Маршрутний лист загону № 3

№ з/п	Назва станції	Відповідальний	Кабінет, де знаходиться станція
1	Конкурс «Малюнок на асфальті»		Їдальня або подвір’я
2	«Підбери фрагмент»		Каб. математики
3	«Хто я?»		Каб. історії
4	«Маленька господиня»		Каб. Зарубіжної літератури
5	«Веселі нотки»		Фоє
6	«Загадки»		Каб. укр. мови та літератури
7	«Веселі старти»		спортзал
8	«Майстер-клас» представлення каші		їдальня

 

Маршрутний лист загону № 4

№ з/п	Назва станції	Відповідальний	Кабінет, де знаходиться станція
1	Конкурс «Малюнок на асфальті»		Їдальня або подвір’я
2	«Хто я?»		Каб. історії
3	«Маленька господиня»		Каб. Зарубіжної літератури
4	«Веселі нотки»		Фоє
5	«Загадки»		Каб. укр. мови та літератури
6	«Підбери фрагмент»		Каб. математики
7	«Веселі старти»		спортзал
8	«Майстер-клас» представлення каші		їдальня

Маршрутний лист загону № 5

№ з/п	Назва станції	Відповідальний	Кабінет, де знаходиться станція
1	Конкурс «Малюнок на асфальті»		Їдальня або подвір’я
2	«Маленька господиня»		Каб. Зарубіжної літератури
3	«Веселі нотки»		Фоє
4	«Загадки»		Каб. укр. мови та літератури
5	«Підбери фрагмент»		Каб. математики
6	«Хто я?»		Каб. історії
7	«Веселі старти»		спортзал
8	«Майстер-клас» представлення каші		їдальня

 

Додаток 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                               

1 червня Україна та ще понад 60 країн світу  відзначають Міжнародний день захисту дітей. Свято, яке асоціюють із морозивом, атракціонами і початком таких довгоочікуваних літніх канікул, має насправді зовсім не розважальний підтекст. 

Історія виникнення свята 

Це одне з найстаріших міжнародних свят. За деякими даними, ідея відзначати виникла 1 червня 1925 року. Цього дня генконсул КНР у Сан-Франциско відшукав у місті китайських дітей-сиріт і влаштував для них урочисті заходи з нагоди національного свята, що символізує початок літа – Дуань-у-Цзе (Фестиваль човнів-драконів). Такий задум дипломата не залишився непоміченим.

А за цікавим збігом обставин 1 червня 1925 року була ще одна знакова подія: у Женеві відбулася перша міжнародна конференція, під час якої тривало обговорення проблем дітей. Вважається, що саме ці дві події стали визначальними при виборі дати свята. Водночас офіційним роком народження Міжнародного дня захисту дітей вважають не 1925-й, а 1949 рік. Саме тоді в Парижі відбулася спеціальна сесія Міжнародної демократичної федерації жінок, на якій і було вирішено заснувати дитяче свято. Таке рішення було обумовлене жахливим становищем дітей по всьому світуву післявоєнний період: багато неповнолітніх лишилися сиротами, без домівок, їжі, хворі. Це не могло залишитися поза увагою міжнародної спільноти.

Відзначати свято почали вже з наступного року: у 1950 році урочисті заходи відбулися в 51 країні. У 1959 році ООН ухвалила Декларацію прав дитини, якою закликала батьків, громадські організації та уряди визнавати права дітей та сприяти їхньому дотриманню. Щоправда, цей документ був, швидше, рекомендаційним. А вже у 1989 році організація представила перший міжнародний документ відповідного характеру – Конвенцію про права дитини.

 

Додаток 3

1. Бурячка і барабольку,

          Капустину і квасольку

          Наварили і їмо!

          Ще сметани додамо!         (червоний борщ)

2. Лавр, укропчик, цибулина,

     Жменька рису і морквина.

     Рибки ще вкидаємо,

     Спеції всипаємо.             (юшка, уха)

3. Довго з тіста їх ліпили,

Та в окропі поварили.

     Потім дружно ласували,

     Ще й сметанки додавали.          (Вареники)

4. Рідке, а не вода, біле, а не сніг.           (Молоко)
5. Був зерном  він  у землі,

Став із сіллю на столі.

З ним їсти ми сідаємо, 

І гостей стрічаємо.                    (Хліб)

6. Що за хліб такий святковий

На рушник вмостився новий?             (Коровай)

7. Білий камінь у воді тане.                (Цукор)
8. Є перлова, є гречана, рисова, а ще пшоняна.

Заливаєм молоком, а немає – кип’ятком.                (Каша)

9. На яблуньці ми зріли, на сонці боки гріли.            (Яблука)
10.  Зі мною кожен бутерброд, зазирає вам у рот. (Ковбаса)

 

«Підбери фрагмент»

Є  роздруковані герої мультфільмів, казок та їхні імена або назва мультфільму (казки). Завдання:  з’єднати героя та назву.

 

«Хто я?»

Капітану команди  надівають на голову маску на якій є зображення ким він являється (кіт, художник, музикант тощо).  Завдання: він задає питання учасникам команди ким він може бути. Відповідь учасників має бути лише «так» чи «ні» (наприклад: я людина? Я тварина? Я вмію малювати? тощо)