Сценарій "Мандрівка у країну професій"

Розповіді про професії для молодших школярів

Розповіді про професії

Головна професія

Спитайте  у тата і мами,

Які професії у них.

Професій різних є чимало,

Сповна їх вистачить на всіх!

Та є одна поміж професій,

Якої вчаться всі в житті,

Вона для кожного найперша,

Якої  вчитимешся й ти!

Учитель, лікар чи геолог, 
Письменник, слюсар чи кресляр - 
Всі називають головною 
Одну професію - школяр!
Бо всім відомо, що без школи, 
Без знань, що мусиш там набуть, 
Не станеш у житті ніколи 
Тим, ким в дитинстві мрієш буть!
 

Педагог – професія почесна

Першим ученим у житті кожної людини є учитель. Прекрасна професія! Найблагородніша серед інших. Учитель навчив нас писати й читати перше слово в житті "мама". Потім такі, як земля, сонце, народ, праця. І не тільки навчив писати й читати ці слова, а й допоміг збагнути їх глибинний зміст, прищепив відповідальність обов'язку, допоміг нам поступово знаходити своє місце в житті.

Вчитель… Хоч не його руками створюються космічні кораблі, велетенські греблі, не його руки римають хірургічний скальпель, та в усіх добрих справах вихованців є його розум, доброта, працьовитість, частина його великого серця.

Педагогічна діяльність людини - одна з найдавніших на землі. Майже всі інші професії рано чи пізно зникають або змінюються до невпізнання. І тільки педагогічна праця воістину безсмертна.

Праця вчителя почесна, але важка і складна. Вчитель має знати кожного свого вихованця, уміти зазирнути в його майбуття.

Перший учитель - то найбільш яскраве і глибоке враження на все життя!

                                                    ВЧИТЕЛЬЦІ
Вже пригріло сонечко золоте, 
Квітами барвистими луг цвіте: 
І кущі горицвіту, й сон-трава, 
І фіалка-зіронька польова.
Цілий оберемок їх нарвемо.
І вінок-веселочку сплетемо.
Принесем віночок той у свій клас,
Подаруєм вчительці:
— Це для вас!
І за те, що учите нас добру,
І за те, що любите дітвору.
Є. Доломан

Вихователь дитячого садочка працює з малюками, які тільки починають відкривати для себе оточуючий світ, великий, складний та неосяжний. Малята, як ніхто інший, наслідують дорослих, особливо  вихователя. Тому він в усьому має бути для них взірцем дисциплінованості, акуратності, точності, спілкування.

Педагогічна діяльність потребує високої самоорганізованості, емоційної зрілості. Вихователь повинен нести дітям радість, підкріплювати знаннями їх інтерес до всього нового, незнайомого, невтомно творити крок за кроком майбуття кожного вихованця.

Вчитель і вихователь виконують найважливіше і найвідповідальніше державне замовлення - готує громадян України.

Безліч зовсім різних мов вихователь знає,
Бо до кожного з дітей він підхід свій має.
Знов олівчика кладе до маленьких ручок:
Додавать і віднімать вчить малих чомучок.

Про усі земні дива дітлахам розкаже,
Де єнотики живуть, кожному покаже.
Наче мама, пригорне й обійме ніжненько, -
Буде птахам-малюкам, мов в гнізді, тепленько.
 

У любові цілий день в нього діти-квіти.
Будуть гратися, співать, і життю радіти.
Тож цю працю клопітку поважати треба:
Вихователь для дітей нахиляє небо!

Наталя Гуркіна

Педагог - організатор дитячого колективу - теж вихователь. Він постійно проводить навчання шкільного активу, постійно вивчає кращий досвід своїх товаришів, учителів, знайомиться з новими формами, методами роботи, творчо використовує їх у своїй роботі з дитячим колективом.

Специфіка роботи організатора дитячого колективу як вихователя полягає  в тому, що він організовує дозвілля школярів і виховує їх через організацію цього дозвілля. Тому людині з цією професією потрібно бути життєрадісною, жвавою, дотепною, винахідливою, товариською.

Вихованням і освітою в нашій країні займається велика армія педагогів.

А хто ж такі педагоги? Педагоги - це і шкільні вчителі, вихователі дитячих садочків, шкіл – інтернатів, груп продовженого дня, викладачі університетів, інститутів, коледжів, училищ.

Педагоги - це люди, які повинні вміти передати іншим свої знання і допомагати учням їх засвоювати.

Безумовно, професія вчителя дуже важка, зате одна з найпотрібніших. Всіх нас багато в чому сформувала школа, і, в першу чергу, наші педагоги

МОЯ УЧИТЕЛЬКО
 

Так схожа на матусю учителька моя,
Така ж привітна і така ласкава,
Я жити в неї вчуся, горнусь до неї я,
Вона країни знань зоря яскрава!

І світить нам, і гріє, і розуму навча,
Ми всі її любов'ю обігріті,
І хлопчик неслухняний, і лагідне дівча —
Бо ми для неї найдорожчі в світі.
 

Моя учителько, спасибі, що ти є,
Життя шкільне з тобою сонячним стає, 
У юнім серці ти, як зірка золота, 
Моя учителько, любов моя свята.

Панує в класі тиша, коли говориш ти,
Бо, як струмочок, ллється твоя мова,
І хочеться летіти в незвідані світи,
Де нас чекає доля барвінкова,

Спасибі тобі, рідна, за серце золоте,
За мудрість, за турботу і терпіння,
Посіяне тобою любов'ю проросте,
Бо сходи ті із доброго насіння.
Н. Багмут

Відгадай загадки

• Знань чимало в нього є,

Дітлахам їх віддає. 

 Міста Знань постійний житель –

Носить горде ймення... (вчитель)

• Хто вчить дітлахів читати й писати,

       природу любити, старих поважати?

                     (Вчитель)

• Чистень віконця

                Сміються  до  сонця

                Діточки  довкола.

                Наша  люба  …..  (школа)

 Марійка  Підгірянка

• Хто як квочка із курчатами,

                В дитсадку щодня з малятами?

                 Хто їх пильно доглядає,

                 Няньчить, пестить, розважає? (Вихователь)

• Серце віддаю дітям (В.Сухомлинський)
• Учитель – бджілка, знання учнів – мед (Г.О.Пуліна)
• Скільки б ти не жив, усе життя слід навчатися (Сенека) 
• Вихователь – найкраща і вічна професія на землі, і кращої під сонцем немає. ( Я.А. Коменський)
• Лише той Учитель, хто живе так, як навчає ( Г.Сковорода)
• Пам'ятай: усі ми разом розумніші, ніж кожен із нас (Гордон Драйден)
• Даруй себе дітям! Будь терплячим і будь готовим до зустрічі з ними в дитинстві (Ш.Амонашвілі)

Благородна професія – лікар

 Честь і совість. Ми так часто чуємо ці слова, що, можливо, вони втратили для нас своє справжнє значення. Ми дуже часто промовляємо їх, але, на жаль, дуже рідко задумуємось над тим, що вони означають насправді. Інколи совість і честь для нас лише символи, що не мають змісту і вживаються нами тільки для ефектних патетичних промов.

Честь і совість? Що вони для людини? Чому саме ці якості є найважливішими достоїнствами людської душі, чому вони є головною цінністю людського життя?

 Ці питання завжди хвилювали серця людей, бо у всі часи незаплямована честь і чиста совість були найбільшим скарбом людини..

  Лікар — одна з найблагородніших професій на землі. До цілителів люди завжди відносились особливо, їх цінували і поважали. В руках лікаря знаходиться людське життя, тому велике значення мають його душевні якості і мотиви, котрими він користується в своїй діяльності.

  Легше стати лікарем, ніж бути ним. Медик не просто професіонал — він творець. Майстерність хорошого лікаря — не тільки в його руках, у техніці оперування або вмінні правильно поставити діагноз, а й у здібності блискавично приймати єдино правильне рішення, у глибині мислення, в умінні шукати нові шляхи.

 І звичайно ж професіональні якості лікаря визначаються, в першу чергу, не об’ємом знань чи компетентністю в тій чи іншій галузі, а його людською сутністю, любов’ю до людей, уважністю, вмінням побачити в кожному пацієнті людину, зрозуміти його думки і почуття.

  Совість медика буде чистою, якщо за кожного пацієнта він буде боротися до кінця, як за свою рідну людину, бо справжній лікар не той, що пройшов курс медицини, а той, що усвідомлює свій обов’язок перед людьми, той, чиїми діями керує честь і совість.

Кожен із нас хоче бути здоровим і прожити довге життя. Що може бути дорожчим за здоров’я? Воно - саме найголовніше в житті людини. З самих стародавніх часів люди старались навчитися попереджувати і лікувати хвороби Так появилася і стала розвиватися медицина.

Медичний працівник - представник самої гуманної професії. Йому притаманні такі якості, як доброта, працелюбство, чесність, дисциплінованість. Має бути скромним і привітним, в поведінці – швидкість і чіткість, в думках і бажаннях - на першому місці інтереси хворого.

Любити людину, авжди бути готовим допомогти їй - це вимога до особистості будь-якого медичного працівника.

З малих років кожна дитина спілкується з лікарем-педіатром, лікують зуби лікарі-стоматологи. Комусь приходиться звертатись до хірургів, окулістів, терапевтів. Ці професії мають велике значення в житті суспільства.

Молодша медсестра виконує роботу, яка не вимагає спеціальної підготовки. В її обов’язки входить догляд за хворими, підтримка чистоти і оздоровчого режиму в лікарні.

Медичний регістратор слідкує за станом картотек, за амбулаторними картками, видає талони на прийом до лікаря, приймає виклики лікаря додому, дає необхідну інформацію хворим і т. д.

Медична сестра може самостійно надавати долікарську допомогу хворим, під керівництвом лікаря проводить профілактичні заходи, виконує більшість лікувально-діагностичних призначень, керує молодшим медичним персоналом.

Фельдшер має право самостійно обслуговувати хворих в визначених умовах і надавати їм долікарську допомогу.

Найбільшу самостійність має фельдшер сільських ФАПів. Там він являється єдиним медиком і заміняє на перших порах лікарів всіх спеціальностей. Фельдшер призначає медикаментозне лікування, надає акушерську допомогу, ставить крапельниці, робить ін’єкції, міряє тиск, привозить ліки на замовлення, організовує консультування хворих лікарями. Сучасний  фельдшер зобов’язаний бути всебічно обізнаним фахівцем: наполегливим, відповідальним, уміти володіти собою, бути привітним, доброзичливим, співчутливим, терплячим до хворого, оптимістично налаштованим. Такий фахівець повинен мати гарну пам'ять, добре розвинені відчуття, координацію та точність рухів, концентрацію уваги.

Лаборант проводить дослідження в клінічні, біохімічній, бактеріологічні та інших лабораторіях. Важливість лабораторних досліджень дуже важлива. Інколи результати аналізів говорять більше, ніж всі інші дані про хворого. Чіткість і правильність роботи лаборанта на всіх етапах - одне із головних умов діяльності лабораторії.

Акушерка - це представник самої стародавньої медицини. Вона працює в  родильних відділеннях, в жіночих консультаціях, проводить роботу з вагітними жінками.

Професія лікаря - це подвиг… Лікар повинен знати будову і функції організму людини , фармакологію а багато ін. Від властивостей особистості лікаря, від його поведінки, відношення до справи залежить, часом, не тільки здоров’я, а й життя людини. Сучасний лікар зобов’язаний бути всесторонньо грамотним спеціалістом, людиною високої культури, бути співчутливим, трудолюбивим, добросовісним і чесним.

                         Лікар
Білий халат,
вивчаючий погляд:
- Скарги є?
Підходьте поспіль!

        (Е. Санін)

Хірург

 

Червень. Спека панує в палатах.
Одяг липне, як смола,
А ти - в бахілах, у двох халатах
Стоїш біля білого столу.

Врачуешь згорток болю з кров'ю:
По нервах стріли, в теле - тремтіння.
І ти, схилившись до узголів'я,
То пошкодуєш, то ругнешь.

Цілющим словом іль уколом
Допоможеш біль подолати,
А сам усе частіше - до валідолу:
На те й серце, щоб хворіти,

Все життя страждати чужим недугою,
І щоб не зачерствіти душею...
Часом нелегко хірурга
Собою, як скальпелем, володіти.

(Л. Власова)

На сторожі закону

На «сторожі» закону стоять юридичні професії. Метою їх являється охорона закону і правопорядку, юридичних прав громадян. Діюча в нашій країні система правоохоронних органів призвана слідкувати за тим, щоб права держави, права громадян, рівно так і їх обов’язки , чітко дотримувались, щоб в країні підтримувався такий правопорядок, який би відповідав принципам справедливості і сприяв розвитку нашого суспільства.

Суд, прокуратура, міліція, адвокатура - кожний із цих органів має свої функції і виконує своїми засобами і методами. Але всі вони мають одну мету - дотримання законності. Це складає головний зміст професії юриста.

Юрист свято служить закону. Це не завжди просто. Люди цієї професії мають пам’ятати, що закон, поки він діє, є закон і дотримуватись його повинен кожен. Юристу характерні такі якості як : чесність, порядність.

           Суддя не просто призначає покарання, а кожним своїм поглядом, словом виховує, забезпечує законність всіх дій суду.

Так же і слідчий, прокурор, адвокат…Дуже помиляється той, хто думає,  що головне - піймати злочинця, засудити, а там, в колонії, його будуть виховувати. Процес виховання починається з першої зустрічі злочинця з представниками закону.

Професія слідчого цікава, творча і романтична. Головне завдання слідчого - розкрити злочин, знайти злочинця.

Слідчий сьогодні - це не тільки майстер кримінальної справи, а людина, яка всесторонньо розвинута, ерудована. Професійна майстерність слідчого складається не тільки з того, щоб виявити докази, але і в тому, щоб надійно, за всіма законами прикріпити його до справи.

Прокурор має право перевіряти виконання закону в організаціях і на підприємствах, вимагати необхідні документи і пояснення, якщо є порушення. Прокурор - це людина державна. Прокурор веде прийом громадян. Важливу роль відіграє він  на попередньому слідстві, регулярно перевіряє кримінальні справи і т. д. В його компетентності видача санкцій на обшук, на арешт.

Адвокат - це захисник. Він бере участь в судах, надає допомогу громадянам і організаціям. Людина, яка добре знає права, дає консультації депутатам, членам різних організацій і т. п. Велике місце в роботі адвоката займає захист по кримінальних справах, але він захищає не злочинця, людину в злочині.

Старовинна мудрість говорить, що людина — творець свого щастя. Щастя — це горде відчуття своєї вагомості в суспільстві, але, мабуть, чи не найважливіше — це вміння віддавати всі свої сили, своє душевне тепло, полум'я свого серця служінню людям. І саме така самовідданість, народжена високим гуманізмом, і робить людину щасливою. І все ж таки, де криється коріння справжнього щастя? Відповідь може бути одна: в праці.

Праця... Невтомна і велична праця людини... Вона створила неповторні собори і храми Київської Русі, приборкала ріки, засіяла неозорі поля хлібом, вимріяла чарівне слово: пісню, казку, поезію.

Багато хлопчиків та дівчаток з дитинства мріють служити справедливості, допомагати людям у пошуках істини, берегти їх спокій. Забезпечує це професія міліціонера. Звеличити, збагатити людину може лише всесильна любов до інших людей, прагнення зробити життя суспільства повноцінним. Такі високогуманні погляди і поривання повинні бути характерними для всіх, хто стоїть на варті правопорядку.

Скільки прикладів неперевершеного героїзму, нездоланної сили проявили на всіх етапах нашої історії працівники міліції. Основні риси цієї професії — чесність і вірність, безкорисливість і справедливість, гуманізм і принциповість. Найбільше щастя для людини — відчувати, що ти потрібен оточуючим. Тому люди, які обрали професію міліціонера, працюють саме так, щоб захищати справедливість, боротися з різними проявами зла, охороняти життя і спокій співвітчизників.

До здійснення мрії стати міліціонером потрібно готуватися ще з малих років, загартовуючи себе фізично, бо витривалість та висока фізична підготовка — неодмінна риса людей цієї професії. Мати глибокі знання з різних галузей наук, розумітись в техніці — теж необхідність. Тактовність, благородство, високий моральний рівень у поєднанні з енциклопедичними знаннями допоможуть зрозуміти всі тонкощі обраної професії.

Дільничний інспектор - забезпечує суспільний порядок на певній території, попереджує злочини і правопорушення. Особливо важливу роль відіграє дільничний інспектор в сільській місцевості. Тут він представник міліції, наділений всіма необхідними правами вирішувати самостійно, на місці, питання порядку, спокою, суспільної безпеки. Стиль роботи дільничного інспектора - це спілкування з людьми.

Інспектор у справах неповнолітніх - це юрист і педагог одночасно. Праця інспектора конкретна: знати кожного свого підопічного, контролювати його поведінку, зробити все необхідне, щоб він став хорошою людиною і позбувся опіки міліції.

Головне в роботі інспектора ДАІ - не погоня і затримання !

Головне - повсякденна робота по установленню дисциплін дорожнього руху. Вони регулюють рух транспорту і пішохідний переходів на вулицях і дорогах, слідкують за дорожнім рухом, виявляють порушення правил дорожнього руху, в деяких випадках допомагають водіям, пішоходам і пасажирам.

Служба ДАІ здійснює нагляд за технічним станом автомобілів, тролейбусів і трамваїв, проводять технічні огляди транспорту т. д.

Сфера обслуговування

  Сюди ввійшли професії торгівлі, громадського харчування, побуту. Від того як будуть працювати магазини і їдальні, майстерні і ательє залежить настрій і результативність праці людей.

  Обслуговувати - значить служити людям. Таких професій є дуже

 багато.

Продавець - професія для тих, хто любить спілкуватися

  З людиною цієї професії ми зустрічаємося щодня. Зайшовши до крамниці, ми часто зустрічаємо привітне і доброзичливе обличчя, на якому буквально читається запитання: "Чого Ви бажаєте?". Інколи ці люди стають настільки близькими нам, що ми сприймаємо їх як друзів, і, прийшовши до магазину, раді їх бачити по той бік прилавка.

      Продавець - це людина або організація, яка за відповідну винагороду передає покупцю (продає) товар чи послугу. Продавець у вузькому значенні - особа, що безпосередньо контактує з покупцями і здійснює продаж товару.

      Продавець - сама широка професія серед торгових працівників. Це людина, яка відпускає товар в руки покупцеві. Є багато різновидностей професії продавця. Які ж вимоги до людини, яка обрала професію продавця ?

• добре здоров’я;
• товариськість;
• уміння керувати своїми емоціями;
• стриманість;
• терпіння, уміння уступати в деяких ситуаціях;
• володіти мовою і т. д.

 Важливими якостями в робот продавця є оперативність і рішучість.

Перукар - займається доглядом за волоссям клієнтів, створенням зачісок. Він виконує різні види стрижки, завивки, фарбування і укладання волосся, гоління. Хороший майстер повинен вміти підкреслити  переваги і приховати недолікиобличчя.                                                                                                                                                             

Ця професія вимагає працювати всю зміну на ногах, потребує великої фізичної витривалості, нормального  психічного здоров’я, адже спілкуватися приходиться з різними людьми.                                                                                                                                                    

Освоювати професію рекомендовано людям комунікабельним, тактовним, делікатним і терплячим. Перукар повинен бути трішки психологом, адже йому потрібно прихилити до себе людину, зрозуміти її настрій.

       Для роботиу цій професії знадобляться такі риси,  як естетичний смак, хороший окомір, розвинене відчуття стилю, точна координація рухів, акуратність.

Швачка… Ця професія вимагає роботи з голкою. Вона вимагає уваги, великої витримки, терпіння, смаку, вміння - і всі ці якості треба набувати з дитячих літ. Швачка виготовляє вироби побутового і технічного призначення з  тканин, шкіри.

 Це одна із стародавніх професій, яка докорінно змінилася в наш час. Зараз ця професія найбільш поширена в швейному і трикотажному виробництві. Працюють швачки на швейних фабриках. Пошиття здійснюється за допомогою універсальних машинках та швейного приладдя. Хоча професія швачки фізично не важка, але людина цієї професії повинна бути витривалою, спокійною, акуратною, сумлінною, працелюбною, старанною і мати  естетичний смак.

Швачки не тільки роблять людей красивими, вони - провідники культури, мають пряме відношення до моди, її розвитку. У неї  повинно бути уява про те, яку будову мають швейні машини. Швачка повинна володіти технологією виготовлення одягу, прийомами виконання швейних робіт, а їх близько 200 видів. Для оволодіння цієї професією необхідна добра підготовка з математики, креслення, малювання, хімії, фізики.

      Фотограф. Ремесло фотографа є, можливо, одним з найдивовижніших, адже робота цих людей полягає у фіксації найбільш яскравих проявів навколишнього світу. Правда, на відміну від майстра живопису, який може собі дозволити творити в різних жанрах, — від парадного портрета і морського пейзажу до фрески і гравюри, професіонал сучасної фотографії, як правило, вимушений обмежитися рамками певної спеціалізації.          

      Сьогодні завдяки цифровим технологіям у фотографа з'явився новий спектр робіт: обробка знімків за допомогою спеціальних програм, що дозволяють робити з фотографією все що завгодно, прибрати будь-які дефекти, згладити всі недоліки і взагалі втілити найнеймовірнішу фантазію.

        Багато фотографів вважають за краще працювати внештатно - фрілансерами. Зазвичай вони співпрацюють відразу з декількома виданнями або фотостудіями, куди відправляють свої роботи.    

           Чоботар - ремісник, що шиє і ремонтує чоботи та інші види взуття. Чоботарство - традиційне ремесло, що сягає корінням углиб століть і представляє з себе мистецтво виготовлення взуття різних призначень і видів. В даний час ручне виготовлення взуття шевцями або чоботарями майже зникло, витіснене індустріальним виробництвом взуття допомогою верстатів і операційних ліній. Також зник кустарний, одиночний спосіб виробництва взуття, поступившись місцем великим компаніям-виробникам.

          Виробники взуття виробляють велике коло різних взуттєвих виробів, включаючи черевики, сандалі, мокасини і сабо.

Більшість шевців використовують колодки, зроблені з дерева або металу, але, останнім часом, часто матеріалом для колодки служить пластик. Деякі колодки є прямими, в той час як інші різняться - одна для лівої ноги, інша - для правої.

 Професія чоботаря (шевця) породила безліч явищ сучасної культури, наприклад, приказку «Швець без чобіт» . Шевцями також називають майстрів із ремонту.

         Куховар - людина, яка готує страви, їжу. Адже кожен хоче їсти. Ці люди мають справу з продуктами, а тому повинні бути охайні, чесні, добросовісні.  Праця кухаря важлива як і всі інші. Він може працювати в їдальні, кафе, ресторані.

Дизайнер - одна з найпопулярніших професій сьогодні. Вона потрібна всюди: на виробництві, у щоденному побутовому житті. Існує вона давно тільки змінює свої назви. А саме, це - художник прикладного мистецтва, художник-конструктор, художник-проектувальник.

Дизайнер - це той, який придумує нові форми речам або придає достойного вигляду тим, які є. А поскільки світ різнообразний, то є декілька дизайнерських спеціальностей: промисловий дизайн, транспортний дизайн, дизайн меблів, одягу, інтер’єру і т. д. Дизайнер - це художник і конструктор.

Готує смачно – куховар

Візьму плитку я свою,

Воду в каструлю наллю.

Зварю суп смачний сьогодні,

Щоб не був зайчик голодний.

Ось картопельку кидаю,

Про м’ясце не забуваю.

Посолю і поперчу,

Лист лавровий покладу.

Сковорідку розігрію

І яйце засмажу там.

На маленький, пообідай.

Бери ложку і їж сам.

Я компот іще зварю,

А тоді тобі наллю.

Все, поїв? Тоді вставай

І у ліжечко лягай.

А я піду подивлюся,

Що готує знов матуся. 

                                                        ( С. Маслюк)

Кухар варить борщ і суп,

Голубці готує.

Він дорослих і малят

Смачно нагодує.

        * * *

Є професій так багато:

Мама – кухар, слюсар тато.

А я б в пекарні працював,

І хліб м’якенький випікав.

                                                                                                  Юля Турчина

                               Маленький стиліст

Вмию рано-вранці личко,

В руки гребінець візьму

І волосся розчешу.

Заплету собі косичку.

Стрічка раз і стрічка два -

Вже й заплетена коса.

Може хвостик буде краще?

Чи розчешуся інакше?

Заколки й гумки повиймаю,

На волосся почіпляю.

Далі я відкрию скарб -

Дзеркальце, помаду, лак...

Поки мама це не бачить -

Стану трішечки інакша.

 Розмалюю і себе,

І маленьке дзеркальце...

Мама мені личко мила,

Дзеркальце й сама помила.

Завтра знову я пограюсь,

А тепер спати лягаю.

                              Сергій Маслюк

Я до нього йду малята,

 Коли в мене буде свято.

 Він волосся підстригає,

 В гарну зачіску вкладає.

 До своєї справи дар

 Має майстер – перукар.

                                     Юля Турчина

Відгадай загадки

           Золоті у нього руки:

          Робить зачіски й перуки,

          Підстриже і пофарбує,

          Гарний настрій  

          подарує.(Перукар)

          Хто одежу шиє всім:

          І дорослим, і малим,

          Дружить з голкою й       

          тканиною,

          Строчить швейною 

          машиною.(Швачка)

* * *

          До цирюльника ходила,

Модну зачіску робила.

Волосся стало чепурне –

Ви не впізнаєте мене!

                                Юля Турчина

Бухгалтер - рахівник планети

 Професія важлива дуже

Ти пам`ятай, цінуй, і вчися

 Вона тобі поможе друже...

                 * * *

Швачка з ранку і до ночі

На машині швейній строчить.

Бо без цього, любі діти,

Не було б нам, що одіти.

Все, що в гардеробі маєш

Та щоденно одягаєш –

Це робота її рук,

Пам’ятай про це, мій  внук.

                           Юля Турчина

Професії культурно – освітнього інформаційного обслуговування                                        

 Професії культурно-освітнього інформаційного обслуговування - це журналісти, клубні працівники, актори, артисти, екскурсоводи, бібліотекарі та ін. Культурнопросвітницька робота - це система заходів по розвитку культурного рівня, розвитку творчих здібностей, організації дозвілля.  Цю роботу проводять музеї, кінотеатри, театри, радіо і телебачення.

       Журналісти - формують громадську думку і світогляд людини. Вони  за  своє життя проживають багато чужих життів, мають бути всебічно розвиненими, високоосвіченими, розумітися в питаннях реклами, маркетингу.

        Журналісти передають новини та інформацію по цілому світу. Завдяки оперативній роботі журналістів, люди дізнаються про те, що відбувається в  близьких і далеких куточках світу. Вони займаються актуальним пошуком нової інформації, знаходяться в центрі подій і прагнуть знаходити цікаві для  людей теми.

        Журналістика - це не просто професія, це покликання. Щоб отримати матеріал для статей і передач, журналісти беруть інтерв’ю у людей, відвідують  прес-конференції, збирають інформацію із різних офіційних і неофіційних джерел.

Робота працівників будинків культури спрямована на організацію культурного відпочинку людей, на  розвиток творчих здібностей. Ці працівники створюють клімат добрих відносин між людьми в сфері дозвілля.

Основною формою спілкування в діяльності клубних працівників являється бесіда, яка повинна бути короткою і чемною.

Клубний працівник займається репертуарами кінозалів, театрально-концертними заходами, проектує зміст афіш, запрошень, підбирає  виконавців  і  учасників клубних заходів. Успіх справи залежить від уміння знайти підхід до людей, зацікавити їх своїми планами. Клубний працівник турбується про матеріаль0не становище свят та різних обрядів.

Екскурсовод розповідає і показує клієнтам або особам експонати в музеях, пам’ятники архітектури, визначні місця, організовує огляд пам’яток за найцікавішими маршрутами.

Професійність екскурсовода полягає, перш за все, в умінні побудувати свою розповідь і показ об’єктів так, щоб не лише зацікавити, заохотити слухачів, а й повідомити їм факти.

Щоб екскурсія була цікавою, екскурсоводові необхідно проробляти велику попередню роботу. Для цього він вивчає книги і статті по темі, розшукує архівні документи, збирає цікаві факти і історії.

Екскурсовод визначає час поїздки, тривалість екскурсії, частоту  зупинок. Робочий день проходить в русі. Потрібну інформацію шукає екскурсовод в свій вільний час. Він повинен володіти артистичністю, мімікою, жестами, виразністю мови.

 Актор - професія багатогранна. Він створює художній образ з метою впливу на глядача. У процесі роботи актори тісно пов’язані з своїми партнерами і режисером, беручи участь разом з ними у створенні того художнього цілого, яким є театральна постановка

Акторові потрібно мати хорошу дикцію, сильний голос, відчуття ритму, музичний слух, не мати фізичних недоліків. Але головне треба - треба володіти сценічною чарівливістю.

Велике значення для актора мають такі риси, як спостережливість, уява, артистизм, хороша пам'ять, уміння працювати в команді, завзятість.

Найголовніша умова для того, щоб стати актором - наявність таланту. Уміти перевтілюватися, створювати художній образ, передавати характер персонажа, щоб глядачі вірили в реальність героя.

Іншим важливим моментом є зовнішність. Актор - професія «багатогранна».

Бібліотекар комплектує фонди (замовлення і закупівля книг). В його обов’язки входить  обробка нових поступлень, тобто складання каталогів, а також обслуговування населення.

 Бібліотекар повинен знати зміст художньої, науково-популярної, спеціальної літератури, методику проведення  індивідуальних розмов, форм і методи проведення конференцій, виставок і т. д., правила обліку і обробки книжкового фонду.

 Бібліотечна діяльність протікає в двох напрямках: перший пов'язаний з книгами, другий має на увазі роботу з читачами. Основні якості, якими повинен  володіти бібліотекар - це в першу чергу комунікабельність, уміння контактувати з людьми, бути хорошим психологом, творчою людиною, мати  хорошу пам'ять, терпіння і наполегливість, навички швидкого читання.

 В роботі бібліотекаря - багато специфічного і далеко не кожен погодиться присвятити їй своє життя. Але для тих, хто вибрав цей шлях, немає нічого  важливішого, ніж зберігати книги, а значить, берегти нашу цивілізацію.

Бібліотека... Тиша.. Століття...

Тут книги розумні спокійно живуть

У тихій величній світлиці,

А двері широко відкриті ведуть

До знань золотої скарбниці.

Герої романів, легенд, повістей,

Тут радо говорять із нами.

В книжках – відкриття всіх великих людей,

Думки, що хвилюють віками.

 ***

Я люблю бібліотеку

Зберігаю все тут до ладу

Кожну книжку з вигляду впізнаю,

Легко за роздільником знайду.

Так люблю, коли вони рівненько

У рядах на кожнім стелажі.

Не тому, що я тут господиня –

 Акуратні в мене читачі.

Тут книжки художні й наукові,

 Для дітей є віршики й казки.

 А крім того – аура спокою

В храмі книги затишно завжди.

                                           Марія Павлова

                               Скрипка

Я навчилася у скрипці

Тягати за тонкі нитки.

Цілий день я можу грати

І співати, й танцювати.

Та сміються мама й тато:

"Щось тут музики багато!"

Я завзято граю далі.

" Все ж це не на барабані"

Граю, граю, граю далі.

Тільки щось не пригадаю,

Нитки в скрипки як називаю.

                                  Сергій Маслюк

                      * * *

Став би я екскурсоводом,

Спілкувався б із народом,

По музею б я ходив,

Про мистецтво б говорив.

                                      Юля Турчина

Повітряні професії

 Професія авіаторів відноситься до самих складних. Тут потрібний нетільки фізичний розвиток, але і психологічні якості. Тому до сприйняття і пам’яті, мислення і уваги, емоційним і вольовим якостям приділяють підвищені вимоги.

 Пілотами не народжуються, ними стають. Він в польоті являється командиром екіпажу. Йому підкоряється ціла команда. Керувати нею і самим літаком - завдання не просте.

 Пілоту необхідно передбачати і продумувати можливі зміни обставин, варіанти поломок, несправностей і шляхи їх ліквідації. Посадка літака - найбільш складний момент в роботі пілота. Він повинен швидко сприймати інструкції, розпорядження, повідомлення про політ, які передаються наземним  службам. В польоті пілот не один. На великих лайнерах екіпаж складається із командира, другого пілота, штурмана і бортінженера.

 Робота штурмана починається з землі. Він розраховує і вводить в бортовий навігаційний комплекс програму польоту. Під час польоту постійно визначає  координати літака, швидкість польоту та вітру, висоту польоту, курс.

Об’єм інформації, яку приходиться опрацьовувати штурману , дуже велика. А це потребує від нього глибоких теоретичних і спеціальних знань, навичок керування літаком. Так в польоті штурман зайнятий операторською роботою з апаратурою і картою. Хорошим штурманом може стати той, хто любить свою роботу і постійно підвищує свій фаховий рівень.

 Штурман повинен володіти такими якостями, як рішучість, сміливість, наполегливість, емоційну стійкість, сміливість, самокритичність,

 Бортінженер здійснює контроль за роботою силових і енергетичних установок і агрегатів літака. Він задає режим роботи моторів. Робота бортінженера відповідальна і дуже важлива.

 Бортпровідниця - спеціаліст рядового складу на лайнерах, що виконують роботи з обслуговування пасажирів. Стати нею може не кожна дівчина. До кандидатів великі вимоги. Враховується ріст, вага, зовнішність, постава.

 Саме головне в роботі бортпровідника - це тактовне спілкування з людьми. Привітний, підтягнутий, тактичний - таким хочуть бачити бортпровідника.

Будівельники

Архітектор займається проектуванням систем розселення людини: міст, районів, площ, житлових і промислових будівель, споруд, садово-паркових об'єктів та ін., розробкою проектів реставрації архітектурних пам'ятників, інтер'єрів будівель і окремих приміщень. При цьому застосовує методи і технічні засоби архітектурного проектування, системний підхід, процедури об'ємного та містобудівного моделювання, прийоми графічного і макетного вираження ідей та задумів, ескізування, передпроектний і проектний аналіз. Проводить дослідження, пов'язані з проектним рішенням, здійснення авторського нагляду за будівництвом. Працює в проектних, науково-дослідних і проектно-експериментальних інститутах, організаціях по управлінню проектуванням і будівництвом, на підприємствах будіндустрії.

Уже перша людина на землі була будівельником: захищаючись від стихійних явищ, жаркого сонця, пронизуючого вітру, дощу і снігу, вона будувала покрівлю. Є багато будівельних професій і кожна із них по своєму цікава.

Із всіх будівельних професій професія муляра найбільш стародавня. В наш час «чистих» мулярів не має, їх швидше можна назвати мулярами - монтажниками, тому що, вони крім кладки каміння чи цегли, монтують плити перекриття, панелі перегородок.

Професія муляра, штукатура, маляра цінується й шанується в усіх країнах світу, бо її представники створюють найнеобхідніше для людини – нові житлові масиви, промислові комплекси, багато інших будівель, реставрують, ремонтують старі будинки. Професія муляра виникла у сивий давнині разом з народженням древніх цивілізації. Назва її походить від слова «мурувати».

Вже 5 тисяч років тому люди вміли обпалювати цеглу, підганяти камені, знали вапняні та інші зв’язуючі матеріали. А деякі споруди зведені ними, вистояли і до нашого часу. Люди вміли зводити багатоповерхові будинки, храми, іригаційні системи. Старі майстри знали, та й сучасні будівельники знають чимало композиційних «хитрощів»: малий будинок може здаватися великим і навпаки. Те ж саме стосується і їх окремих деталей – вікон, дверей, колон, карнизів. Ці секрети були відомі і виконавцям основних будівельних робіт-мулярам. Навіть те, як поставити цеглу горизонтально чи вертикально – має значення. Муляр, це дуже потрібна для нашого суспільства професія. Вона ще довго лишатиметься на будовах однією з головних. Але характер роботи дещо змінюється. Використовуються сучасні новітні камені, сухі розчинові суміші, новітні технології кладки, механізми. Робота муляра може поєднуватися із суміжними професіями. Коли завершуються усі кам’яні і монтажні роботи , до роботи приступають штукатури і маляри.

Маляр - одна з найпоширеніших професій в будівництві. Завдання маляра - надати будівлі красивого, нарядного вигляду, нанести шар фарби, що врятує будівлю від руйнування. Маляр займається фарбуванням, обклеюванням, художньою обробкою, ремонтом зовнішніх і внутрішніх поверхонь будівлі. В процесі роботи очищає поверхню від пилу, грязі, іржі, підбирає фарбу потрібного кольору і якості, наносить її тонким шаром на зовнішню поверхню.

Маляр 5-6-го розряду виконує складнішу і різноманітнішу роботу: художню обробку стін та підлог, розпис, складання складних кольорів, декоративне лакуванні і золочення.

Кранівник. Він виконує підйомно-транспортні, навантажувально-розвантажувальні роботи: підйом, переміщення, навантаження, розвантаження, транспортування деталей, вузлів, блоків тощо. Контролює правильність використання стропальником вантажозахватних пристосувань,  якість строповки. Слідкує за показниками приладів (показники вантажопідйомності, креномір тощо) і сигнальними жестами стропальника. Знайомиться із записами у спеціальному журналі, перевіряє технічний стан крана (механізми, гальма, канати, підкранові дороги). Відповідно до присвоєної кваліфікації машиніст працює з вантажами різної маси. До п'яти тонн - кранівник четвертого розряду. Складні та різні монтажні роботи з підйомом вантажу масою до 25 тонн - фахівці шостого розряду. Працює у дві зміни, а в умовах безперервного технологічного процесу - у три зміни; працює на висоті, в приміщенні або на відкритому повітрі, переважно у складі бригади. Зв'язок із стропальником і монтажником здійснюється за допомогою гучномовних пристроїв. До роботи допускаються особи не молодші 18-ти років. До професійних «шкідливостей» відносяться несприятливі мікрокліматичні умови, пов'язані з впливом погодних умов і відсутністю достатньої теплоізоляції кабіни; вібрація, шум, перепади освітленості, вимушена робоча поза. Спеціаліст баштового крану повинен знати:
- правила техніки безпеки;

-правила строповки (закріплення) вантажів;

-правила знакової і звукової сигналізації.

 Інженер–будівельник повинен вміти контролювати
роботу підлеглих. Зрозуміло пояснювати підлеглим актуальні завдання. Стежити за спеціалістами широкого профілю. Може брати участь у роботі з проектування і будівництва автодоріг відповідними матеріалами (асфальт, бетон тощо), польових роботах при плануванні траси майбутньої автомагістралі (при цьому використовуються геодезичні інструменти: нівеліри, теодоліти). Результати вимірів і досліджень інженер-будівельник заносить у спеціальний журнал. Бере участь в оформленні документів геодезичних зйомок і розробці робочих креслень. Може працювати в дорожній службі, основними завданнями якої є: забезпечення безпечного руху автомобіля зі встановленими швидкостями руху і навантаженнями, забезпечення збереження доріг і дорожніх споруд, запобігання передчасному зносу та охорона доріг.

 Інженер-будівельник - умілий організатор. Під його керівництвом працюють техніки, лаборанти, дорожні робітники-будівельники. Інженер - будівельник повинен знати менеджмент у будівництві: будівельні технології, хімію, фізику, математику, матеріалознавство. Способи їх з'єднання залежно від розмірів деталей. Правила підготовки деталей і вузлів для технологічного процесу. Причини виникнення деформацій у з'єднаннях будівельних елементів. Технічні вимоги до якості цих з'єднань. Заходи запобігання браку і шляхи усунення. Нормування роботи і оплати праці. Методи підвищення продуктивності і якості праці, нарисну геометрію і креслення, опір матеріалів, будівельну і теоретичну механіку, технологію будівельного виробництва, методи розрахунку, конструювання і контролю якості будівельних конструкцій, основи кошторисної справи. Стежити  за  неухильним дотриманням техніки безпеки. Мотивувати будівельників на виконання об'єкту в певних тимчасових рамках. Правильно вибирати потрібні технології з'єднання будівельних матеріалів. Практично демонструвати прийоми грамотної роботи. Виконувати з'єднання різними способами і в різних просторових положеннях. Організовувати приймання будівельних конструкцій. Оперативно керувати усуненням недоліків і браку в будівельних роботах.

Столяр. Обробка деревини – одне з найдавніших ремесел, опанованих людиною. Майже усі матеріальні речі, які оточували людину, виготовляли із дерева. Фахівці, які працювали з деревиною, завжди були у пошані. З плином часу життя вносило зміни в столярну справу, застосовувались нові технології. З поширенням індивідуального житлового будівництва зріс попит на оригінальні високоякісні столярні вироби і праця столяра стала більш творчою та відповідальною.

Столяр – робітник, який здійснює всі види обробки деревини: пиляння, стругання, довбання, свердління; розмічає та розкроює пиломатеріали; вирізує заготовки; оздоблює, ґрунтує, шпаклює, шліфує; збирає і монтує столярні вироби; здійснює лакування. Жодна будова не може обійтись без столяра. Від його уміння, професійних навиків, естетичного смаку залежить вигляд будинку чи приміщення. Столяр – багатопрофільна професія.

Пожежники

При виникненні пожежі сигнал поступає в диспетчерську службу, оператор визначає, яка пожежна частина знаходиться ближче до місця випадку, до якої категорії складності відноситься пожежа. Залежно від цього плануються подальші дії.

Якщо горить сміттєвий контейнер, то до місця випадку буде направлена лише одна машина-автоцистерна, але, якщо випадок серйозніший, запалало житлове або виробниче приміщення, — то, як мінімум, дві, і бажано з різних напрямів (на випадок, якщо одна раптом застрягне десь в дорозі, наприклад, в автомобільній пробці). На крупні ж випадки пожежники з'їжджаються і усієї округи.

Пожежники-рятувальники виконують рятувальні роботи, пов'язані з пожежогасінням, повенями, природними катастрофами та іншими непередбаченими нещасними випадками, а також займаються ліквідацією наслідків нещасних випадків (наприклад, дорожньо-транспортний випадок або нафтове забруднення).

 Рятувальна робота небезпечна і вимагає довірливої співпраці – неправильне рішення або поведінка може загрожувати здоров'ю, життю або майну самого рятувальника або ж здоров'ю, життю або майну інших людей.

                          * * *

На виклик пожежна машина летить,

Сміливий пожежник в кабіні сидить.

Його телефон "01" люди знають,

І в разі пожежі завжди викликають.      

                                                     Ю.Турчина     

Художники

Художники займаються вираженням ідей, думок і почуттів найрізноманітнішими способами. В класичному розумінні засобами вираження художника є фарби і полотно, а також глина, метал, тканина, скло, дерево, текстиль, пластмаса, фото- і відеотехніка, комп'ютерні технології та багато різноманітних матеріалів і засобів.

 Розрізняють такі види образотворчого мистецтва: живопис, графіка, скульптура, кераміка, художнє склороблення (стеклоделие), художня обробка металів, дизайн текстилю, художні прикраси і ковальське мистецтво, кераміка, художня обробка шкіри, відео- і комп'ютерне, рекламне мистецтво, мистецтво фотографії тощо.

 Художники працюють в театрах, рекламних фірмах, фабриках, в дизайнерських бюро, художніх ательє та в компаніях, де потрібна їхня професійна допомога.

 Завданнями художника є:

 - створювати образотворчі або абстрактні тривимірні або рельєфні форми, використовуючи і комбінуючи такі матеріали: дерево, камінь, глина, скло, метал, текстиль, папір, полотно тощо;

 - створювати образотворчі або абстрактні малюнки і картини, використовуючи олівці, чорнила, туш, крейду, масляні фарби, акварель або застосовуючи іншу техніку;

 - створювати малюнки і гравіювати або втілювати їх у металі, дереві або інших матеріалах;

 - створювати фото- і відеотвори, інсталяції і так звані performance; створювати ескізи, змальовуючи людей і події (часто у формі карикатури);

 - оформлювати та ілюструвати книги, журнали, плакати, рекламу тощо.

 Більшість вільних художників працюють як підприємці-фізичні особи. Професія художника, загалом, вимагає дуже великих витрат. Будучи представником вільної професії, художник працює на госпрозрахунку. Він сам забезпечує себе засобами праці і приміщення. Йому самому також доводиться шукати можливості для експонування, знайти кошти для підвищення своєї кваліфікації і організації персональних виставок. Він повинен бути продавцем самого себе і сам робити собі рекламу, щоб знайти покупців для своїх робіт.

 Велика кількість дипломованих художників є членами Спілки художників, яка допомагає художникам організовувати виставки, художні заходи та інші проекти.

            Відгадай загадку

Біга пензлик по тканині,

          Підкоряючись людині,

          А людина творить свій.

          Неповторний світ живий.

(Художник)

             * * *

І гарненькі, й невелички

В коробку жили сестрички:

Всі яскраві, всі чудові,

Мої фарби кольорові.

Подивіться, ось зелена -

Намалюю листя клена,

Синім - річку, жовтим - сонце

І фіранку на віконце.

                  * * *

Фарби дасть мені матуся,

Малювати я навчуся.

Намалюю рідний край –

Дім в селі, ставок і гай,

Синє небо, жовте сонце

Загляда до нас в віконце,

Чорнобривці тут на гряді,

Полуниці в палісаді,

І хліба вже чималі,

В небі линуть журавлі.

Тут і гори, і долини,

Тут річки, моря, рівнини,

Тут тварини і птахи,

Ось струмок сховавсь у мхи.

Мати в аркуш подивилась,

Посмішка в очах з`явилась.

І сказала мати сину:

- Як люблю я Україну!

Ця країна чарівна

І єдина в нас вона.

                                              Юля Турчина

        * * *

Художник чудові картини малює,

В музеї милуююсь пейзажами я,

Там рідна природа, річки і долини,

Лани золоті, Україна моя!

                                              Юля Турчина

Працівники сільського господарства

Фермер - це стан душі і світогляд, в першу чергу! Щоб фермерство було вигідною справою, доводиться працювати 24 години на добу і 365 днів в році, без відпусток, відгулів, прогулів, не дивлячись на хворобу та інші складнощі. Можна сказати з упевненістю - фермерство далеко ненайприбутковіший бізнес і окупність цього бізнесу може бути довготривалим. Для будь-якого бізнесу, у тому числі і фермерського, необхідний стартовий капітал. Розмір його теж різний. Все залежить від обраного напряму фермерського бізнесу, будь-то вирощування грибів, розсади, птиці, зернових або овочів - це все потребує різних витрат.

У будь-якому випадку, незалежно від рівня фермерського господарства, потрібні спеціальні знання: з рослинництва, дендрології, бджільництва, птахівництва, тваринництва, ветеринарії, санітарії тощо. Досвід роботи з сільськогосподарською технікою. Фермерство – це дуже ризикована справа, в ній багато що залежить не від людини, а від погоди, ринку і його величності випадку.

Професія зоотехнік (від старогрецької „зоон” – тварина, „техне” – мистецтво, майстерність) відноситься до висококваліфікованих фахівців тваринництва. Це технолог з сільськогосподарського виробництва м’ясо-молочної продукції. Обов’язок зоотехніка – організувати, спрямувати і проконтролювати роботу трудового колективу тваринницької ферми, тваринницького комплексу таким чином, щоб забезпечити високу продуктивність тварин. Головне у професійній діяльності зоотехніка – це проведення складної роботи з відбору високопродуктивних і добре відтворюючих потомство тварин.

 Створити продуктивне стадо – справа дуже клопітка, нелегка, вона не може бути завершена за один рік. Тут зоотехнік повинен підходити індивідуально до кожної тварини.

Однією з головних турбот зоотехніка є організація відгодівлі тварин. При розробленні кормових раціонів потрібно враховувати багато факторів: породні дані тварин, стать, вагу, рівень продуктивності тощо. Крім цього потрібно виходити із реального раціону і реальної наявності кормів. Важливо також знати фізико-біохімічні особливості інгредієнтів, що входять до складу кормів, зокрема, наявність кількість у них білків, жирів, вуглеводів, мікроелементів, вітамінів.  

 Бджоляр… Мед — корисний і екологічно чистий продукт, який разом з прополісом і матковим молочком входить до складу багатьох ліків. Народна медицина стверджує, що будь-яку недугу можна вилікувати медом, який містить практично всі вітаміни і мікроелементи, необхідні для нормального функціонування організму.

На Русі мед завжди був на обідньому столі, без нього неможливо уявити і святкове гуляння. Колись крупна галузь сільського господарства, бджільництво нині сконцентровано у приватних господарствах. Ентузіасти-одинаки самостійно продовжують традицію національного бджільництва. У цій справі вони подібні до своїх підопічних, працелюбних бджілок. І як правило, їхня праця повертається сторицею.

Завданням бджолярів – виведення, догляд за бджолами, а отже, примноження того багатства, яке вони дають. Перший обов'язок бджоляра - добре знати життя цих цікавих комах. Він має бути спостережливим, уважним, щоб вірно, точно оцінювати стан кожної бджолиної сім'ї. Цілий рік, доглядаючи бджіл, бджоляр створює нові сім'ї бджіл, проводить племінну роботу, виводить і замінює матки, відкачує і переробляє воскову сировину, ремонтує вулики та інвентар, виготовляє рамки для нових сот, перевозить бджіл на медозбір і запилення сільськогосподарських культур, створює для них кормові запаси на зиму готує пасіку до зимівлі, здійснює санітарно-гігієнічні та ветеринарні заходи.

У роботі з бджолами бджоляр до тонкощів вивчає біологію, життя цієї комахи і його сім'ї, хвороби і шкідників, прийоми захисту пасіки від них, питання розведення і утримання комах. Робота з ними потребує обережності та спритності рухів, щонайменша необережність може призвести до серйозних наслідків. Винахідливість та ініціативність сприяють значному підвищенню медозбору на пасіці

Робота бджоляра має багато особливостей. Щоб розводити бджіл, потрібно навчитися поводитися з ними, бути в курсі сучасних технологій бджільництва, уміти вираховувати закономірності між кількістю бджіл на пасіці та квітів в полі, між порою року і середньою сезонною температурою. Крім того, потрібно придбати спеціальний інвентар. Традиційний солом'яний капелюх з дрібною сіткою — теж свого роду інструмент. Бджоляру також потрібні димар, стамеска, ящик для перенесення рамок, навощувач, дріт, вощина, ніж, роївня, медогінка та багато інших пристосувань.

Окрім знання біологічних особливостей бджіл, нюансів техніки бджільництва важливо знатися і на польових квітах, і сортах меду, і супутніх продуктах бджільництва, і способах переробки воскової сировини. Пасіка повинна знаходитися подалі від міста, в екологічно чистій місцевості, бажано з горбистим рельєфом і певною флорою, представленою різними рослинами-медоносами. Лише тоді можна сподіватися на успіх підприємства.

 Ветеринар. Професійні обов'язки цього спеціаліста полягають у наступному: лікування і профілактиці хвороб тварин, а також проведення різних медичних і косметичних процедур, у тому числі операцій, ветеринарно-санітарний контроль при виробництві та реалізації продуктів тваринництва. Робота може проводитися в спеціально обладнаному приміщенні (клініці, лабораторії), вдома або на відкритому повітрі.

 У процесі роботи зазвичай використовуються медичні інструменти, лікарські препарати, хімічні реактиви.

 Ці фахівці можуть працювати у спеціалізованих ветеринарних клініках і аптеках, в організаціях, що переробляють і реалізовують продукцію тваринництва, на фермах, в зоопарках, цирках, клубах службового собаківництва та в інших місцях, де перебувають тварини. Крім того, ветеринари працюють в наглядових органах, що здійснюють контроль реалізації продуктів тваринництва.

 У наші дні ця професія, окрім безпосереднього лікування тварин, включає безліч різних напрямів. Від того, наскільки добре організована в країні ветслужба, залежить здоров'я її громадян. Річ у тому, що вона проводить постійну боротьбу з хворобами, які можуть представляти небезпеку для людей. Ветеринари контролюють якість м'яса, молока, яєць та інших продуктів тваринного походження на ветеринарних пунктах і станціях, фермах, у відділах виробничо-ветеринарного контролю на м'ясокомбінатах, на м’ясо-молочних і харчових контрольних станціях, у ветлабораторіях.

 У селах всі сільськогосподарські тварини знаходяться під постійним наглядом цього фахівця, причому він несе відповідальність не лише за їхнє здоров'я, але і за дотримання зоогігієни на фермах, санітарний стан інвентарю, складає раціон харчування тварин, робить щеплення від інфекційних захворювань, приймає роди. Ветеринар – це лікар, що спеціалізується на роботі з тваринами.

 Садівник готує ґрунт, підбирає сорти рослин, висаджує квіти, чагарники, дерева. За рослинами потрібен постійний догляд.   Їх треба поливати, підживляти, збирати дозріле насіння, захищати від шкідників і хвороб, інколи навіть лікувати. 

    Садівник доглядає газони, при необхідності надає форму чагарникам і кронам дерев, розбиває клумби. За садами і парками доводиться стежити цілий рік. Робота частіше на відкритому повітрі, але може бути і в оранжереї, зимовому саду. Робочі місця є на різних підприємствах, що займаються озелененням міста, ботанічних садах, у фірмах, що спеціалізуються на озелененні і догляді за посадками, приватних садах.

В саду працює садівник: дерева обгортає,

Кущам він форму придає, троянди поливає.

Створив він затишок в саду, охоче я туди іду.

                                                              Юля Турчина

* * *

  Честь і слава хліборобам,  Пшениці шумлять на волі, 

Що живуть в моїм селі!   Де початок їм, де край?

Хлібороби хліб нам роблять, - Хлібороб в колгоспнім полі

Знайте ж ви про це малі.  Нам вирощує вражай.

На руках у них буває   Як їсте ви паляниці,

Пил, земля – та це дарма.  Калачі смачні їсте, -

Кожен скаже, кожен знає:  Не забудьте уклонитись

Кращих рук, як ці, - нема!  Хліборобові за те!

                                     М.Познанська

                                                                 ***

В серпні почались жнива,вже хліба дозріли.

Жнець працює день і ніч,не шкодує сили.

Щоб були тобі й мені паляниці запашні.

                                                               Юля Турчина

Трудівники лісу

Лісівник — поняття широке. Так, як правило, йменують усіх спеціалістів, які трудяться в лісовому господарстві. Але є і категорії лісових професій. За традицією основною виробничою одиницею в лісовому господарстві вважається лісництво, на чолі якого лісничий .

У лісовому господарстві працюють люди різних професій. Це лісники й лісокультурники, лісоруби, техніки й інженери та ін.

Стати добрим лісовим господарем зможе перш за все той, хто любить природу. Щоб вести лісове господарство, бути його охоронцем, необхідно знати життя лісу, особливості лісової роботи.

Для опанування цими знаннями важливо не тільки дістати спеціальну освіту, а й працювати постійно в одному лісовому господарстві. Неабияке значення має фізична підготовка, витривалість і винахідливість, мужність і стійкість, уміння добре володіти встановленого зразка, зброєю. Адже працівникові лісу доводиться зустрічатися із стихійними природними явищами, лісовими пожежами та ін.

До штату лісового господарства входять фахівці: головний лісничий, інженер лісового господарства, інженер лісових культур, інженер з переробки деревини, економіст та ін.

Працівники лісового господарства у повсякденній роботі користуються так званими таксаційними описами, планшетами, планами лісонасаджень. Усі матеріали, що стосуються впорядкування лісів готують лісовпорядники.

Лісничий - провідний спеціаліст лісової справи, він очолює лісництво. А помічник лісничого повинен мати велику або спеціальну середню освіту й стаж роботи в лісовому господарстві не менше як два роки. Він керує різними роботами, що виконуються в лісництві.

Майстер лісу організовує роботу лісників, забезпечує виконання всіх планових робіт на закріплений за ним лісогосподарській ділянці.

Потреби народного господарства вимагають промислових вирубок лісу. Але вирубувавши ліс, треба його насадити. Саме лісокультурники забезпечують лісове господарство садівним матеріалом. Адже вирощування лісу починається з заготівлі насіння лісових порід.

Також всі інші професії є своєрідними і необхідними і кожний з лісових господарів виконує свої функції по вирощуванню і догляду за лісом.

Єгерь – професія дуже цікава,

Від браконьєрів ліси берегти.

Щоб ти з родиной в чудову діброву

Зміг би у будь-яку пору прийти.

                                               Юля Турчина

М.І.М.