Сценарій розважальної програми для дівчат" Класна дівчина з нашого класу"

Сценарій

 виховного заходу у 4(5) класі

«Класна дівчина

 з нашого класу»

(розважально - виховна програма для дівчат і про дівчат)

Мета: соціалізація учнів, виховання у хлопчиків поваги до  дівчат як майбутніх коханих , дружин, матерів, виховання шляхетності, мудрості , розважливості, відповідальності, розвиток  уміння  гарно вести себе між знайомими та незнайомими людьми, триматися у колективі та залишатися особистістю

 Форма проведення: конкурси, змагання,  тренінгові елементи

 Учасники гри: Дівчата із 4 -5 класу

 Місце проведення: класна кімната чи актовий зал

 Обладнання: матеріал та реквізити  для гри, таблиця результатів, грамоти

Сценарій гри

1. Вступне слово учителя.
2. Представлення журі.
3.  Оголошення порядку гри.
4. Конкурс №1 «Я- розумниця». Ученицям дано 10 питань загального характеру. Кожна відповідає окремо. Питання (Ціна правильної відповіді на кожне із питань – 1 бал.):

1.Назвіть державні символи України.

2.Продовжіть речення: Дівчина красива, як…., а хлопець сильний, як … (калина, дуб)

3.Назвіть музичні ноти.(до, ре, мі, фа, соль, ля, сі)

4.Як називається найвідоміший і дуже популярний стиль малювання на Дніпропетровщині, яким оздоблюють печі, тини, стіни, книги і таке інше? (Петриківський розпис)

5.Скільки східців ви проходите із першого поверху на другий? Приймається відповідь +    -    3

6.Розв'яжіть приклад  5+5 х 5 = (30)

7.Улюблена страва тракториста. Відгадка захована у словах загадки.(рис)

 8.Що побачила дівчинка вві сні, коли спала у гамаку? Відгадка захована у словах загадки.(Мак)

9.Скільки картоплин влазить у каструлю? (Ніскільки)

10.Летить орел, два крила лівих. Як звати батька Марії Іванівни?(Іван)

5.Конкурс №2 «Я- красуня» Кожна із дівчаток бере участь у фотосесії  « Я українка . А хустина – оберіг нашого народу. Не втратьмо цієї краси!» Виходять у коридор (можуть скористатися чиєюсь допомогою) та вишукано пов'язуть головний убір- хустку.Оцінка 6 балів. З них 1 бал : чи принесла хустину з дому.1 Бал- чи з гарним настроєм брала участь у фотосесії, 1- 3 бали за оригінальність , якщо брала участь.

6.Конкурс №3 «Я- господарочка» Дано тістечка- треба написати інгредієнти для цього печива.  Кожен складник- 1 бал.( мука, сметана, маргарин, яйце, сіль, цукор, сода, оцет.)

7.Конкурс №4 «Я- ділова і успішна бізнес- леді». Дайте відповідь на питання « Якщо тобі дати 1 000000 гривень, на що ти витратиш їх ?»

8.Конкурс №5 «Я- казкова Попелюшка» )  Зібрати розсипану квасолю. Перша зібрала- 5 балів, всі інші 4-1 бал.

9. Конкурс №6 « Я- спритна» Кинути барвистий м'ячик у ціль. – по  3 рази кожній дівчині (Влучила -1бал, ні- 0 балів). 

10. Конкурс №7 « Я – майбутня мама» На кожен крок промовляти ім'я хлопчиків і дівчаток, таким чином, щоб наступне слово починалося на ту літеру , на яку закінчилося перше. Скільки імен- скільки балів.

11. Конкурс №8  «Я   і   моє хобі» розказати якнайвиразніше  про своє захоплення

12.Конкурс №9  « Я- душа компанії» Пантоміма: дівчаткам дано листочки з назвою певної тваринки. Завдання: якнайсмішніше показати образ цієї тваринки.

13. Конкурс №10 « Я- просто ідеал» Пройти із книжкою на голові. Хто це зробить найелегантніше?

14.Заключне слово вчителя.

15. Підсумки гри

16. Нагородження учасниць гри.

 Підготувала 

 класний керівник   5 класу                                

Задорожня Г. Д.

Таблиця результатів

Член журі