Сценарій свята "Останній дзвоник"

Сценарій свята «Останній дзвоник»

(подорож онлайн шкільними кабінетами)

для учнів 6 класу

Підготувала:

класний керівник

 Богдан О.В.

Мета: сприяти формуванню ціннісного ставлення до традицій навчального закладу; привітати учнів із закінченням навчального року; провести гімнастику для очей та фізкультхвилинку.

Хід заходу:

Доброго ранку, шановні учні.

Сьогодні у нас з вами свято Останнього дзвоника. Але так як на вулиці похмура погода, то проведемо ми з вами свято у нашому кабінеті. Але свято буде у нас незвичайне: ми відправимося у подорож онлайн шкільними кабінетами. То ж бажаю вам натхнення, кмітливості і гарного настрою!

1. Вхід до школи.

Але перед тим, як подорожувати кабінетами, треба зайти до школи.

Вікторина «Що ви знаєте про школу?»

• Яка повна назва нашого навчального закладу?
• Яка адреса нашого закладу?
• Чи є в школі комп’ютерний клас?
• Скільки комп’ютерів в цьому класі?
• Як зовуть вчительку української мови?
• Скільки поверхів у нашому закладі?
• В якому році ви пішли до школи?

2. Кабінет математики.

Логічні задачі:

• 1 вересня, знайомлячись зі своїми учнями, Олена Вікторівна виявила серед них 5 Наташ і 3 Петриків. Віть було в 2 рази більше, ніж Наташ і Петриків взятих разом, а Оленок в 4 рази менше, ніж Віть. Скільки Оленок було в класі 1 вересня під час знайомства вчительки з учнями?
• Археологи далекого майбутнього колись розкопають два закам'янілих щоденника з великою кількістю закам'янілих двійок. У Вовиному щоденнику вони знайдуть 224 закам'янілих двійки, а в Толіному - 1/4 числа цих двійок. Скільки всього закам'янілих двійок знайдуть археологи в двох щоденниках?

3. Кабінет географії.

Пазл.

Із запропонованих картинок потрібно скласти карту України.

4. Кабінет історії.

Кросворд.

По горизонтали

3. Що означало для козака слово чайка?

5. Що означає слово козак?

По вертикали

1. Кого важали козаки батьком?

2. Де вiдбувалась перша битва в ходi визвольної вiйни?

4. Найважливiша ознака влади в козацькому вiйську?

6. Кого важали козаки дружиною?

5. Спортзал.

Провести фізкультхвилинку та гімнастику для очей.

6. Кабінет біології.

Загадки про тварин і рослини.

•  Довгі вуха, куций хвіст, невеликий сам на зріст.
       На городі побував, нам капусту попсував.
       Довгі ноги - скік та скік... Ми погнались, він утік...

• Нам потрібні голки для шиття, а кому потрібні голки для життя?

• Має вуса, пишний хвіст
       І негарну звичку:
       Спершу добре він поїсть.
       Після – миє личко.

• Червона, солодка, пахуча, росте низько, до землі близько.
  ( Суниця.)

• Стоїть-колихається, як торкнешся, то покусається. (Кропива)
• Стоїть над водою з розплетеною косою. (Верба)

7. Кабінет англійської мови.

Вгадай казку.

Прослухати казку по посиланню і вгадати назву https://www.youtube.com/watch?v=37dh7VhI5pY

8. Кабінет української мови.

Склади речення.

Із пропонованих слів скласти речення.

такі  ми    чекали,   Дні   їх   швидше   чудові   бажали  наблизити.

ніколи,   Нам   бо   прийшли   сумувати   вже канікули.

(Дні такі чудові ми чекали, швидше їх наблизити бажали.

Нам сумувати ніколи, бо вже прийшли канікули.)

9. Кабінет музики.

Проспівати пісню по посиланню https://www.youtube.com/watch?v=RU6cb35wiIk

10. Кабінет малювання.

Намалювати свою школу.

11. Кабінет трудового навчання.

Із запропонованих продуктів приготувати бутерброд собі на сніданок.

      Заключне слово:

 Дорогі діти, на цьому наша подорож завершена. Сподіваюся, вона вам сподобалася і ви з великим задоволенням прийдете до школи 1 вересня!