Сценарій   виховного заходу  з математики для 8-9 класів   «Математика навколо нас».

І – ведучий.

Добрий день вам,  добрі люди,  

Хай всім щастя, доля буде,

Не на день і не на рік, А на довгий – довгий вік.

ІІ – ведучий.

Ми знаємо, що ви

Віддано працюєте. І в дома, й на роботі Постійно міркуєте.

І – ведучий.

Як зробить урок цікавим, Як знання дитині дати.

А у дома теж є справи, Що не можна відкладати.

ІІ – ведучий.

Тому зараз пропонуємо

Від справ відключитися

І разом усім із нами  П’єсу подивитися.

І – ведучий.

Зустрілись двоє хлопчаків

У школі на перерві… ІІ – ведучий.

І розмову почали

У такій манері.

(На сцену виходить двоє хлопців – „Розумник” і „Лінько” ).

Лінько

А ти скажи мені, братан,  Нащо та математика? Урок протримавсь і гуляй –  У нас своя тематика: Хоч диски слухай, хоч компа Включив і день гуляєш.

А можна і на стадіон –  М’яча там поганяєш.

Розумник

Ну ти не прав. Життя таке

Підходить лише трутням,

А ми з тобою учні,

За нами, брат, майбутнє. 

 

Лінько

Майбутнє ? Ти крутий, чувак!

Навіщо ж нам задачі?

Відсотки, формули учить?

Моя душа вже плаче. Без математики теж можна жить, Життя і так кайфове: Мобілка, скутер, цифровик, Хіба це все не кльово?

А математику твою,

Ну де ми зустрічаєм?

Мовчиш? Мовчи, я знаю й сам, Чудес же не буває!

Розумник

Я бачу, зовсім темний ти,

Хоч все, здається, маєш,

Бо математику побачиш скрізь, А ти цього не знаєш.

Ну що ж, допоможу тобі,

Розкрию тобі очі

І покажу усім я те,

Що бачить ти не хочеш!

Лінько Ну що за штуку ти дістав?  

З виду симпатична. Може, хочеш показати Щось математичне?

Розумник

Штука ця калейдоскоп 

Вір таке буває

Математику й життя Він в собі єднає.

Лінько

А ну, дай глянути мені,

Мабуть, картинки там …… нудні?

Розумник

Бери, дивись, мені не шкода.

Й гостям все показати є нагода.

 

Інсценізація картинки 1

На сцені імітація лабораторії, працюють двоє фізиків,

1        – й фізик. Щось не виходить у мене дослід, ніби все роблю правильно.

2        –й фізик. Дай–но гляну твої розрахунки. ( дивиться). Ну так і є! Помилка! (сідає, швидко щось перераховує і пише). Ідеї твої блискучі, а от з математикою завжди були проблеми. А у фізичному експерименті головне – правильні розрахунки. Та при переведенні фізичних одиниць у систему СІ слід бути уважним.

1                    – й фізик. Як це я не додивився? Ніколи не шанував математику, а тут справді – одне число неправильно записав і вся робота нанівець.

2                    –й фізик. Математика служить не лише фізиці, а й медицині, астрономії, техніці…

1        –й фізик. (перебиває його) Ти не помиляєшся? Медицині ?

2        –й фізик. Так. Відомий український лікар Микола Амосов склав програму для машини, за якою можна визначити 156 захворювань серця. 

Ну, я думаю, тепер ти і сам все розумієш.

 

Лінько

Я згоден. Все. Переконав.

Для вчених математика – 

Це ніби для всіх нас,

Простих людей, граматика.

Розумник

Дивися далі, грамотію.

Не тільки для науки

Кручу я цей калейдоскоп, Тут є й цікаві штуки. Інсценізація картинки 2 І – ведучий.

Хто вигадав, що числа – не слова, Що числа немічні, сухі, німі?

 

Дівчинка 1

Вони ж магічні, ніжні і живі, Вони ж прекрасні, трепетні і вічні! ІІ – ведучий.

Нехай світ чисел, формул, теорем,

Гіпотез, лем і аксіом прекрасних

Дівчинка 2

Без виключення стане другом всім!

Щоб все в природі стало всім нам ясно! 

Дівчинка 1

Легендами овіяно багато чисел, але найбільше їх пов’язано з числом 13, яке називають „ чортовою дюжиною”. 

І – ведучий.

У давнину 13 – й місяць не любили прості люди, оскільки мусили платити податок за цей місяць. 

Дівчинка 1

Цікаво, що і нині мільйони людей бояться числа 13. У багатьох містах Західної Європи і США немає будинків №13, у кінотеатрах немає 13 – го  ряду, а в  готелях – кімнати №13.

Дівчинка 2

А я можу розповісти про число 13 про „щасливе ” число. Наприклад, відомий воротар Лев Яшин виступав під 13 – м номером і це не заважало йому.

 Гаррі Каспаров – 13 – й чемпіон світу з шахів. 

ІІ – ведучий.

13 лютого 1873р. народився Ф. Шаляпін – співак зі світовим іменем,  13 лютого 1888 р. народився відомий педагог А.С. Макаренко... 

Дівчинка 2

Співачка Лайма Вайкуле вважає число 13 „щасливим”: на концерт, що відбувався 13 лютого, вона їхала трамваєм №13 і виступала під № 13. Тоді вона одержала перший приз і здобула популярність. 

 

Інсценізація картинки 3

 Лінько (кричить і показує рукою в куток)  Ой, я бачу щось жахливе!

Розумник Що?

Лінько

Там павук і павутина!

Розумник

Дивно. Муха плаче, як людина.

Муха 

Поможіть, спасіть, рятуйтеПавука – злюка вгамуйте!

Мої ніжки крутить він, Тягне за собою в дім. А я мушка молодая,  

В мене зачіска курая.

Я ж до вас як залітаю,  

То урок весь розважаю.

Павук 

Замовчи ти цокотуха,

Вже болять у мене вуха.

Знаю, як ти розважаєш, На уроці заважаєш!

Муха (пручається, заплутана у павутинні, і слізно просить) Порятуйте з цього лиха.

Обіцяю сидіти тихо.

Лінько

Зачекайте, йдем рятувати

Лиш секрет нам  треба взнати:

Як павук цю сіть сплітає, В неї сам не потрапляє.

Розумник

На уроці це ми вчили.

Де тебе тоді носило?   (пауза)

По спіралі Архімеда

Він плете усе, що треба. Клейких речовин напустить І вже мухи не пропустить.

Математику і тут 

Треба знати баламут.

Муха

Ой, спасибі!

Я живая,

Моє серденько співає.

Полечу до Вас у клас,

Треба ж розважати Вас!

Лінько

Досить вже, чи крути далі (відвернувшись і про себе)

Розвели тут тралі – валі,

Я уже  все розумію,

Що багато ще не вмію, І не знаю, і не чув.

Хоч, здається, в школі був (чухає потилицю).

Розумник

Не сумуй, треба радіти,

Ти почав щось розуміти.

 

Лінько

Дай і ще раз подивлюся, Може ще чого навчуся. Мабуть, прилад вже стомився, Або я десь помилився?

Розумник

Ні, помилки тут немає,

Математик  кожен знає

Що заплутали всіх знов 

Ліричний настрій та любов…

Інсценізація картинки 4

І – ведучий.

Любов застає людей зненацька, до цього ніхто не готується. Непрохана і неждана, але неминуча! 

ІІ – ведучий.

Та, що очищає душу, наповнює її великою радістю, та, що манить і кличе за собою, заставляє страждати і робити нелогічні вчинки. Прийшла – і ти весь в її полоні!

Геометрія 

Закоханий я, зачарований,

Вона – мій ідеал і бог;

Над почуттями одаровує,

Коли буваємо удвох.

Затаємничена , довірлива,

Мов фігуристочка, струнка;

Приваблива і обнадійлива, Та ще й розумничка яка!

Велична , наче зірка вранішня,

Цнотлива, сповнена щедрот,

Довірлива і найжаданіша –  Мов найцінніша з нагород. Так любо з вірною і щедрою  У лоні сподівань, спокус.

Закоханий я ...  в Геометрію (всі), У найкрасивішу із наук!

ІІ – ведучий.

В усі часи  поети схилялися перед любов’ю. Зараз ви відчуєте подих поезій різних за характером, уподобаннями авторів. 

ІІ – ведучий.

 Гарячу пристрасть, глибокий душевний смуток, іскрометну радість спілкування з коханими.

В.Симоненко.

Я не заздрю уже нікому – Де ще мудрих таких знайти?  

Це ж мені стало вперше відомо:

Ікс плюс ігрек – це будеш ти.

І здається, що я володію

Віковічним секретом краси

Лиш тому, що я розумію Загадкові твої ікси.

Розумію? Який там розум!

Просто здорово, що ти є!

Що вслухається в ніжні погрози

Збаламучене серце моє.

Я не заздрю уже нікому – Де ще мудрих таких знайти? Одному лиш мені відомо:

Ікс плюс ігрек – це будеш ти.

(Дарує квітку вчителю математики)  

 

 

 

Інсценізація картинки 5 І – ведучий.

Шановні гості! Коли ви завітали сьогодні до зали, кожен з вас вибрав геометричну фігуру, яка найбільше сподобалася Вам.

І – ведучий.

 Німецькі психологи стверджують: “Фігури скажуть вам – із ким ви маєте справу”

В залі з’являється циганка 

Ой, скільки гостей тут зібралося! 

А давайте я вам погадаю.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Нумо, підніміть хто вибрав трикутник Ви привертаєте увагу гарним одягом, любите ніжність. Ви маєте жагу до самоутвердження, ви цілеспрямовано йдете до своєї цілі і подолаєте будь – які перешкоди.

Ромб. Даний тип має багату фантазію,  це людина пристрасна та  віддана своїй справі. Мільйони фантастичних ідей вирує у вашій голові. Та на жаль лиш деякі з них геніальні.

Прямокутник. Цю фігуру вибирають люди, які шукають упевненості й захисту, зміна настроїв протягом однієї години бентежить близьких та робить Вас непередбаченими.

 Круг. Такі люди  йдуть за своїми бажаннями. І вони  знаходяться у  постійному пошуку.  Для них важливі тільки емоції, які їх оточують. Доброзичливі, та на лихо для других знаків дуже легко розпізнають брехню та нещирість у взаєминах.

      Квадрат. На першому місці  – розум, який контролює всі емоції, дуже послідовна у своїх вчинках людина. Як ніхто інший знайде шлях до свого щастя та навіть занотує його в найменших дрібницях.

Циганка

Ну, досить Вам гадати, та ще й безплатно, піду я далі, в мене й так справ доволі!

Лінько

Це справжнісінькі дива!

Мозок як працює, В рифму падають слова, Музика рятує! Де були мої мізки,

Як тікав з уроків?

Вчився б разом із людьми,

Той не мав би клопіт,

Обіцяю, вірю, бачу,

У душі собі клянусь, Що негайно, від сьогодні  Математикою займусь!

(Розумник підходить, обнімає Лінька.)

На сцену виходять ведучі І – ведучий.

Наук на світі є багато,

Їх навіть важко полічити, Та нам їх треба добре знати, Щоб добре в цьому світі жити!

ІІ – ведучий.

До різних ми наук охочі,

Вони ведуть нас до вершин.

Та зараз ми сказати хочемо ( разом)  

„Наш Математиці уклін! ” 

 

Виходять всі учасники і починають фінальну пісню 

Дуже цікава є країна

Серед безмежних знань,

І називають її люди

Країною рівнянь

Там живуть числа, величини,

Функції й вирази, І ми живемо в цій країні В ній ми всі виросли.

Приспів: (повторюється двічі)

                 Це Математика,                  Це Математика.

                 Ми мандрувати дуже любим                  Серед безмежних знань.

Все в цьому світі гармонійне

І все логічним є

Синус із косинусом дружать

Є знак  „дорівнює”

Всі аксіоми й теореми

Вивчимо залюбки

Щиро запрошуємо друзів В світ Математики.

Приспів: (повторюється двічі)

                 Це Математика,                  Це Математика.                  Ми мандрувати дуже любим                  Серед безмежних знань.