Щедра осінь завітала в гості. Марійка Підгірянка "Прийшла осінь".

Тема : Марійка Підгірянка. Прийшла осінь.

Привітання. Нумо, діти, підведіться!Всі приємно посміхніться. Продзвенів уже дзвінок,Починаємо урок!

Розчитування Прочитайте прислів’я на одному мовному диханні. Після короткого видиху – пауза – вдих – прочитати прислів’я повністю. Повторити 3 раза. Осінь усьому рахунок веде, Осінь іде, дощ за собою веде.

Вправа на інтонування. Прочитайте речення відповідно до розділових знаків. Осінь. Осінь! Осінь?

Осінь

Марія Підгірянка. Прийшла осінь

Марійка Підгірянка (Марія Омелянівна Ленерт-Домбровська) — українська поетеса, народилася 29 березня 1881р. у с. Білі Ослави на Івано-Франківщині в багатодітній родині лісничого(5 дочок і 1 син).

Росла вона талановитою і вразливою дівчинкою на лоні природи чудового гуцульського краю.

Дівчинка тяглася до науки . А сприяв цьому дідусь по матері, священник Микола Волошин , який навчив улюблену внучку читати і писати.

Марійка мріяла стати вчителькою. Батько займався з дочкою. У 15 років Марійка в Коломиї склала іспит за восьмикласну жіночу школу, а через чотири роки - у Львові за жіночу вчительську семінарію. Її мрія здійснилася. Марія Омелянівна віддала вихованню дітей понад 40 років

Перші вірші поетеса підписала псевдонімом ”Марійка Підгірянка”, який вона обрала на згадку про рідний край і в знак любові до нього.

Більшість творів поетеса написала для дітей і про дітей. Основні мотиви віршів М. Підгірянки— мрії про краще майбутнє народу, оспівування краси рідного краю, природи Карпат.

Робота над віршем « Прийшла осінь»За назвою вірша , здогадайтесь, які картини природи автор намалює словом.

Словникова робота. Оксамит — тканина з густим коротким ворсом.

Прочитай правильно позолотила осінь - мальовнича помалювала оксамити прикрасила

Послухай вірш.

Якою ти уявляєш осінь за прочитаним віршем? Які слова надають віршу ніжного забарвлення? За якою роботою осені спостерігала авторка? Як ти розумієш виділені рядки?

Вибіркове читання. Зачитайте рядки, у яких поет зображує осінь, як живу істоту.

Гра “Добери словечко”Грушіпозолотила. Яблучкапомалювала. Садочокприкрасила. Сливизавивала

Гра “Добери рими”Мила — потіху — мала — мальовничка — позирала — робити — ходила — тиху —позолотилатихуличкапомалювалазавивалаоксамитиприкрасилапотіху

Гра «Уважний читач». Прийшла осінь люба, ……. Дітям на потіху. Груші всі ……. У годину ……. . Ще червону …….. Осінь-мальовничка. Яблучка …………. На обидва …….. . Як на сливи …….. ,Знала, що робити;Усі сливи ……….. В сині …….. .І куди лиш не ………. У годину тиху,Весь садочок ………Дітям на ……… . Вчитель читає вірш, не дочитуючи слова. Учні їх згадують, доповнюють.

Домашнє завдання. Виразно прочитай вірш. Авторка намалювала чудову осінню картину словом. А ти спробуй намалювати ілюстрацію до цього вірша. Які кольори обереш до своєї картини? Чому?

Сьогодні на уроці я …. (що робив?) Я дізнався…