"Словосполучення і речення. Головні і другорядні члени речення"
Контрольна робота 5 клас
“Словосполучення і речення.Головні та другорядні члени речення”
1.Позначте рядок із непоширеними словосполученнями
- Над річкою, навколо школи, шовковиста трава
- Гуляти з друзями, читати голосно, співати пісню
- Весняний сонячний день, зелена шовковиста трава, читати улюблену поезію
2. Граматичну основу становлять
А. Підмет і присудок
Б. Підмет , присудок, означення
В. Головні члени речення
Г. Додаток, означення, обставина
3.Позначте речення в якому правильно курсивом виділено граматичну основу.
А. Обережний, хитрий лис до нори вечерю ніс.
Б. Падав вечір на ліси, на луги.
В. Кудлата хмарка у воді ворухнулась.
Г. Маленьке лисенятко прибігло до нори.
4.Виберіть правильну відповідь.За метою висловлювання речення поділяються на:
А. прості , складні, складені
Б. причини, мети , допусту
В. питальні , розповідні , спонукальні
Г. питальні, спонукальні, окличні
5.Виберіть правильну відповідь. За емоційним забарвленням речення поділяються на:
А) розповідні, спонукальні, питальні;
Б) окличні , неокличні;
В) прості, складні;
Г) складні, складені.
6.Виберіть окличні речення
А. Чого шукаєш, коню мій ласкавий?
Б. Вийди, вийди, сонечко, на дідове полечко!
В. Не рости , берізко, при дорозі близько!
Г. В мені звучиш ти, мово пісенна!
- Додатком називається
А) Другорядний член речення , який називає ознаку предмета.
Б) Другорядний член речення, який означає предмет і відповідає на питання непрямих відмінків.
В) Другорядний член речення, який означає обставини дії чи стану.
Г) Головний член речення, який вказує про що чи про кого розповідається в реченні.
- Означення це:
- А)Другорядний член речення, який означає предмет і відповідає на питання непрямих відмінків.
Б) Другорядний член речення, який називає ознаку предмета і відповідає на питання який? чий?
В) Другорядний член речення, який означає обставини дії чи стану.
Г) Головний член речення, який вказує що робить підмет, який він є, що з ним робиться.
9.Виберіть речення, в яких правильно визначено означення
А) Світлий день встає над Україною.
Б) Рідна мова сяє в пісні колисковій.
В) З піснями ти ішов у бій за ясні зорі й тихі води.
Г) Когось на пісню раптом потягло.
10.Позначте правильні твердження
А) Речення завжди складається із двох слів
Б) Речення має граматичну основу
В) За метою висловлювання речення поділяються на розповідні, питальні, окличні
Г) В реченні є головне і залежне слово
11.Позначте неправильні твердження
А) У словосполучення є головне і залежне слово
Б) Однорідні члени речення є словосполученням
В) У реченні обов'язково має бути підмет
Г) Додаток це головний член речення
12.Виберіть спонукальні речення
А) Улянка йшла лісовою стежкою.
Б) Любіть Україну, як сонце , любіть!
В) Стелися, барвінку, буду поливати.
Г) Дорога розходилася двома чорними рукавами.
13.У яких реченнях потрібно поставити знак питання?
А) Котра зараз година
Б) Кожному миліша свою сторона
В) Коли у вас наступний урок української мови
Г) Зозуле, зозуле, скільки літ мені накуєш
14.Позначте речення, у яких є всі другорядні члени
А) Ніч яка зоряна, місячна , ясная...
Б)Вранці ми швидко ходимо вулицями рідного міста.
В) Вузенька стежечка підбігла до кручі крутим берегом над річкою.
Г) Тихенько надходить вечір
15.Виберіть правильне твердження. Складним називається речення, в якому...
А) є всі головні і другорядні члени речення
Б) є два підмети.
В) є дві граматичні основи.
Г) є лише головні члени речення
16.Виберіть складні речення
А) Ми дзвіночки, лісові дзвіночки славим день.
Б) Весна приходить удень, а зима ще утримує свої позиції вночі.
В) З одної ягоди немає вигоди.
Г) Пухнасті хмаринки пливли по небу, легенький вітер злегка гойдав гілля дерев.
17.Виберіть варіант відповіді із простими реченнями.
1.Вранці люди поспішають на роботу. 2. Спекотне літо швидко змінилося теплою осінню. 3. Сонце піднімається вище, дні стають довшими. 4. Марійка малює чудовий пейзаж. 5. Почалася осінь, перелітні птахи відлетіли у вирій. 6. Реве та стогне Дніпр широкий.
А) 1,2, 5,6 Б) 2,3,4, 5 В) 1, 2, 4,6 Г) 1,2,3,6
18.Доповніть речення. Речення відрізняється від словосполучення...
А) кількістю слів
Б) має у своєму складі головне і залежне слова
В) має граматичну основу
Г) складається лише із самостійних слів
19.Виберіть правильне твердження. Двоскладним називається речення...
А) в якому є граматична основа і другорядні члени речення
Б) в якому є дві граматичні основи
В) в якому наявні підмет і присудок
Г)в якому є другорядні члени
20.Як можна охарактеризувати речення? Волинь - це край озер і безмежних лісів.
А) Розповідне, окличне
Б) Спонукальне, окличне
В) Питальне , неокличне
Г) Розповідне, неокличне
21.Як можна охарактеризувати дане речення? Припливайте до колиски, лебеді, як мрії.
А) Розповідне, окличне
Б) Питальне , неокличне
В) Спонукальне , неокличне
Г) Спонукальне , окличне
22.Виберіть правильне твердження. В кінці речення ставимо...
А) тільки крапку
Б) двокрапку
В) тільки знак питання
Г) крапку, знак оклику чи знак питання
23.Які характеристики підходять даному реченню? Що місяцю зіроньки кажуть ясненькі?
А) розповідне питальне
Б) спонукальне окличне
В) питальне неокличне
Г) питальне окличне
24.Вибрати речення у яких є додатки.
А) Забіліли мури, вежі, появилися церкви.
Б) У нас шляхи називають гостинцями.
В) І укрили Чорне море українські байдаки.
Г) Тут копають рів глибокий, там нагортують вали.
25.Яке сполучення слів є граматичною основою речення?
Сніг кружляє, літає й прикрашає землю.
А)сніг літає
Б) сніг кружляє
В) сніг кружляє, літає й прикрашає
Г) прикрашує землю
- Скільки простих речень у поданому тексті?
Легкі білі хмаринки пливли по небу лагідний вітерець злегка гойдав гілля дерев перші листочки радісно тріпотіли од вітру настала сонячна весна.
А) 5 Б)6 В)3 Г) 4
27.Виберіть рядочок, де правильно визначено головні слова у словосполученнях
А) Дідусева хата, піду взавтра, солодко спати.
Б) Мій товариш, читати вголос, купатися у морі.
В) Соковита вишня, бігти швидко, гарний костюм
Г) Танцювати гарно, хлопець із нашого класу, читати книгу.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку