Сучасна українська література. Контрольна робота № 2. Семестрове оцінювання

Сучасна українська література

Тема: Контрольна робота № 2. Семестрове оцінювання.

Мета: перевірити рівень отриманих учнями знань, умінь і навичок з вивченої теми; розвивати увагу, логічне мислення, спостережливість, пам'ять; формувати кругозір учнів; виховувати наполегливість і працьовитість, інтерес до наслідків власної праці, пунктуальність, відповідальність.

Обладнання: контрольні зошити, тестові завдання.

Тип уроку: урок контролю й корекції знань.

ХІД УРОКУ

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ. ПРИВІТАННЯ З УЧНЯМИ.

ІІ. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ, МЕТИ Й ЗАВДАНЬ УРОКУ. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ШКОЛЯРІВ.

Вступне слово вчителя.

ІІІ. ОСНОВНИЙ ЗМІСТ УРОКУ.

Інструктаж щодо виконання контрольної роботи.

Виконання завдань.

І-ІІ рівень

1.           Зі скількох частин складається роман Марії Матіос «Солодка Даруся»?

А) 3;

Б) 4;

В) 5;

Г) 6;

2. Який твір належить Д.Білому?

А) «Поклоніння ящірці»;

Б) «Басаврюк ХХ»;

В) «Тема для медитації»;

Г) «Сліпий дощ»;

3. Хто є одним із наймолодших представників модерної української літератури?

А) Дмитро Білий;

Б) Леонід Кононович;

В) Любко Дереш;

Г) Василь Слапчук;

4. Назвіть проблеми  порушені у романі «Солодка Даруся» М.Матіос.

5. Що таке детектив. Назвіть, кого в сучасній літературі вважають «батьком українського детективу»?

6. Назвіть періодичні видання, що стосуються вітчизняного літературного процесу в Україні.

ІІІ рівень

7. Дайте характеристику міленіумному поколінню (визначення, представники, видання творів, спільні риси).

8. Охарактеризуйте образи-персонажі у романі «Солодка Даруся» Марії Матіос. Символічні образи твору – ключі до прочитання глибинних пластів роману.

ІV рівень

9. Висловіть власне ставлення до сучасного літературного процесу. Які зміни відбулися і літературі? Що вплинуло на світогляд письменників? Обґрунтуйте свою думку.

Організаційний збір контрольних зошитів.

Відповіді на питання, які виникли під час виконання контрольної роботи.

ІV. ПІДСУМОК УРОКУ.

V. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ.