Тест "Повторення та узагальнення вивченого матеріалу"

ПОВТОРЕННЯ ТА УЗАГАЛЬНЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ

І рівень

1. Звуковий склад мови вивчає розділ мовознавства:

    а) фонетика;                                 в) морфологія;

    б) графіка;                                     г) орфографія.

2. Все збудилось од сну, зустрічає весну…

    а) сполучник;                                в) частка;

    б) прийменник;                            вигук.

3. З орфографічною помилкою подано слово:

   а) невгаваючи;                               в) скажи но;

   б) не раз;                                         г) недооцінюючи.

4. Тягне серпень свої тенета на дерева вже золоті.

    Виділене слово у реченні є:

   а) підметом;                                    в) присудком;

   б) додатком;                                   г) означенням.

ІІ рівень

5. Доповніть визначення, вставляючи пропущені слова.

   Дієприкметник – це особлива незмінювана форма дієслова, яка означає … дію або стан, має граматичні ознаки … та … і відповідає на питання … .

6. Допишіть у кожну колонку по два сполучники вказаних груп.

      Сурядні                                     Підрядні

        та                                                щоб

        але                                              коли

7. Підкресліть члени речення і вкажіть над кожним словом частину мови, до якої воно належить.

   Саме в розпалі студентських канікул Іван подався услід за своїм товаришем складати іспити до театрального. ( Н. Бічуя)

8. Випишіть з тексту сполучники, частки та речення з дієприкметниковим зворотом. Визначте спосіб творення виділеного слова та стиль тексту.

    Літературна мова – це найцінніше і найважливіше оруддя духовної культури. У народів державних літературну мову береже і творить не тільки закон, але й ціле живе життя: церква, преса, школа, уряди, театр, кіно тощо.

   Племена, об’єднані загальною всенародною свідомістю та однією літературною мовою, складають націю.

   Нація – це найсильніша всенародна природна організація, що найповніше приносить народові користі. Найголовніший і найміцніший цемент, що об’єднує етнографічний народ і перетворює його в свідому націю, - то соборна літературна мова.

9. Відредагуйте словосполучення :

   Хворий грипом. Пішов за водою. Контрольна по хімії.

10. Напишіть твір-мініатюру «Чому українську мову називають солов’їною». Використовуйте частки та прислівники, які пишуться через дефіс.