Тест "Ступені порівняння якісних прикметників"

Тестові завдання з теми «Ступені порівняння якісних прикметників» 6 клас

1. 
   Позначте рядок, у якому всі слова – прикметники.

А. Доречний, стрункий, слівце, білий.

Б. Братовий, літній, ходіння, тижневий.

В. Жовтий, куріпчин, летять, золотий.

Г. Ведмежий, мокрий, теплий, срібний.

2. Позначте рядок, у якому всі слова – відносні прикметники.

А. Будній, заможний, червоний, доччин.

Б. Осінній, нянин, солодкий, теплий.

В. Дружній, учнівський, батьків, синій.

Г. Народний, шполянський, річний, залізний.

3. Позначте рядок, у якому всі слова – якісні прикметники.

А. Довгий, холодний, учнівський, білий.

Б. Широкий, солоний, ніжний, розумний.

В. Зимовий, морквяний, батьківський, різкий.

Г. Охайний, сусідський, гіркий, дотепний.

4. Позначте рядок прикметників, від яких можна утворити ступені порівняння.

А. Білий, теплий, малесенький, холодний.

Б. Глибокий, пізній, предобрий, старезний.

В. Солодкий, вузький, синій, м’який.

Г. Гарний, легкий, сліпий, голий.

5. Вкажіть, у якому рядку всі прикметники вжиті в переносному значенні.

А. Золоті руки, біла раса, гострий ніж.

Б. Заяча душа, сталевий колір, весняний день.

В. Вовчий апетит, жовта квітка, золота каблучка.

Г. Ведмежа послуга, молочна імла, зміїна усмішка.

6. Вкажіть рядок, у якому допущено помилку у творенні присвійних прикметників.

А. Ольгин, тіткин, свекрушин.

Б. Лелечий, Палажчин, мушин.

В. Жінчин, Оксанин, лисиччин.

Г. Вовчий, куріпчин, невістчин.

7. Вкажіть рядок, у якому допущено помилку в написанні початкової літери.

А. Шевченківська премія, Ольжин зошит, авгієві стайні.

Б. Кодацький поріг, зозулині черевички, дамоклів меч.

В. Аріаднина нитка, нобелівська премія, Петрів батіг.

Г. Оксанин зошит, піррова перемога, собача кропива.

8. Вкажіть, у якому з речень виділений прикметник – якісний.

А. Ми підійшли дуже близько до вовчого лігва.

Б. У мене розігрався вовчий апетит.

В. Побачивши вовчі сліди, Олесь злякався.

Г. На малюнку зображена вовча голова.

9. Позначте рядок, у якому допущено помилку при творенні ступенів порівняння.

А. Менш теплий, світліший, найкращий.

Б. Більш швидкий, самий добрий, якнайвузький.

В. Чорніший, менш гіркий, щонайвищий.

Г. М’якіший, найбільш зручний, найлегший.

10. Позначте рядок, у якому всі прикметники мають нестягнену форму.

А. Зелен, повен, зелен, дрібен.

Б. Тонка, синя, красен, літня.

В. Молодая, ясная, вечірняя, зеленеє.

Г. Повна, світла, солодка, весела.

11. Виділіть рядок прикметників, від яких вищий ступінь утворюється від інших основ.

А. Поганий, великий, малий, гарний.

Б. Теплий, сміливий, холодний, сумний.

В. Святий, вузький, твердий, легкий.

Г. Чистий, рідний, низький, старий.

12. Позначте рядок, у якому при творенні вищого ступеня порівняння

відбувається зміна приголосних.

А. Темний, чистий, красивий, чорний.

Б. Милий, вдалий, світлий, легкий.

В. Тихий, білий, довгий, зручний.

Г. Близький, низький, дорогий, високий.

13. Позначте речення, у якому вжито прикметник у короткій формі.

А. Світить ясен місяць угорі.

Б. У золотий одяг нарядились горобина і кущі калини.

В. Яке це славне слово – хлібороб.

Г. Україна – це тихії води і ясні зорі.

14. Позначте рядок, у якому від усіх прикметників не можна утворити ступінь порівняння.

А. Світлий, ясний, холодний, синій.

Б. Босий, порожній, голий, теплуватий.

В. Пізній, зручний, темний, красивий.

Г. Чорний, сірий, швидкий, далекий.