ОРФОЕПІЯ 2

Укажіть рядок, у якому всі слова мають наголос на другому складі:

Укажіть рядок, у якому в усіх словах вимовляється звук [ ґ ]

Укажіть рядок, у якому в усіх словах відбуваєть­ся уподібнення приголосних звуків:

Укажіть рядок, у якому в усіх словах спрощення в групах приголосних позначається на письмі:

Укажіть слово, звуковий запис якого зроблено правильно:

Укажіть слова, у яких на місці крапок потрібно написати букву:

Укажіть слова, у вимові яких спостерігається уподібнення приголосних:

Укажіть слова, які написано неправильно:

Установіть відповідність:

1 перехрес..ний, кріпос..ний, совіс..ний

2 безжурний, принісши, зважся

3 провіс..ник, мес..ник, контрас..ний

4 джи..ун, ле..інь, а..рус

А спрощення в групах приголосних позначається на письмі у двох словах

Б літера ґ пишеться в усіх словах рядка

В в усіх словах відбувається уподібнення приго­лосних

Г спрощення в групах приголосних позначається на письмі в усіх словах

 Ґ уподібнення приголосних відбувається у двох слова

Прочитайте текст. Виконайте завдання до нього.

(1) Довготелесий, кістлявий старець широко сту­пав звивистою стежиною уздовж: порослого бур 'янами насипу. (2) Підставляв обличчя пахучому квітневому вітру. (3) П'янило лехким повітрям, молодим зелом, бруньками. (4) Розшелестілася торішня лобода, шурхо­тіло сухе бадилля череди і петрових батогів. (5) Сьогодні все мало обурюватись, повставати, розплескува­ти гнів, подібно до того, як він клекоче в душі цього си­вого старця.

Орфографічну помилку допущено в слові:

Прочитайте текст. Виконайте завдання до нього.

(1) Довготелесий, кістлявий старець широко сту­пав звивистою стежиною уздовж: порослого бур 'янами насипу. (2) Підставляв обличчя пахучому квітневому вітру. (3) П'янило лехким повітрям, молодим зелом, бруньками. (4) Розшелестілася торішня лобода, шурхо­тіло сухе бадилля череди і петрових батогів. (5) Сьогодні все мало обурюватись, повставати, розплескува­ти гнів, подібно до того, як він клекоче в душі цього си­вого старця.

Слово, у якому спрощення в групах приголос­них не позначається на письмі, є в реченні:

Прочитайте текст. Виконайте завдання до нього.

(1) Довготелесий, кістлявий старець широко сту­пав звивистою стежиною уздовж: порослого бур 'янами насипу. (2) Підставляв обличчя пахучому квітневому вітру. (3) П'янило лехким повітрям, молодим зелом, бруньками. (4) Розшелестілася торішня лобода, шурхо­тіло сухе бадилля череди і петрових батогів. (5) Сьогодні все мало обурюватись, повставати, розплескува­ти гнів, подібно до того, як він клекоче в душі цього си­вого старця.

Уподібнення приголосних звуків відбувається при вимові слів у реченнях: