Правове регулювання освіти й науки в Україні

Тести Правознавство 11 клас Тест
T.
Додано: 15 грудня 2021
Предмет: Правознавство, 11 клас
Тест виконано: 117 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
10 запитань
Запитання 1

самостійність і незалежність учасників освітнього процесу під час провадження педагогічної, науково-педагогічної, наукової та/або інноваційної діяльності, що здійснюється на принципах свободи слова, думки і творчості, поширення знань та інформації, вільного оприлюднення і використання результатів наукових досліджень з урахуванням обмежень, установлених законом

варіанти відповідей

академічна свобода

академічна доброчесність

академічна автономія

академічна відповідальність

Запитання 2

Типовими ознаками булінгу (цькування) є:

варіанти відповідей

систематичність (повторюваність) діяння;

наявність сторін - кривдник (булер), потерпілий (жертва булінгу), спостерігачі (за наявності);

дії або бездіяльність кривдника, наслідком яких є заподіяння психічної та/або фізичної шкоди, приниження, страх, тривога, підпорядкування потерпілого інтересам кривдника, та/або спричинення соціальної ізоляції потерпілого;

досягнення 16-річного віку жертвою або булером

Запитання 3

вихованці, учні, студенти, курсанти, слухачі, стажисти, аспіранти (ад’юнкти), інші особи, які здобувають освіту за будь-яким видом та формою здобуття освіти є

варіанти відповідей

здобувачами освіти

здобувачами вищої освіти

здобувачами повної середньої освіти

здобувачами фахової передвищої освіти

Запитання 4

Законодавство про освіту в Україні грунтується на

варіанти відповідей

Конституції Україні, Закону України "Про освіту"

Конституції Україні, Закону України "Про освіту", "Про вищу освіту"

Конституції Україні, Закону України "Про освіту", "Про вищу освіту", "Про повну загальну середню освіту"

Конституції Україні, Закону України "Про освіту", спеціальних законів, міжнародних договорів України, укладених в установленому порядку

Запитання 5

діяльність, спрямована на досягнення цілей підприємств, установ, організацій шляхом формування попиту та максимального задоволення потреб споживачів має назву

варіанти відповідей

маркетинг

менеджмент

бенчмаркінг

коворкінг

Запитання 6

Пошук стандартного чи еталонного економічно ефективнішого підприємства-конкурента з метою порівняння із власним та переймання його найкращих методів роботи (в освіті - закладу освіти) називається

варіанти відповідей

бенчмаркінг

нетворкінг

блогінг

сторітелінг

Запитання 7

учений, який проводить фундаментальні та (або) прикладні наукові дослідження у рамках підготовки в аспірантурі у закладі вищої освіти/науковій установі для здобуття ступеня доктора філософії

варіанти відповідей

аспірант

докторант

здобувач

ад'юнкт

Запитання 8

Науковий працівник - це

варіанти відповідей

вчений, який має вищу освіту не нижче другого (магістерського) рівня, відповідно до трудового договору (контракту) професійно провадить наукову, науково-технічну, науково-організаційну, науково-педагогічну діяльність та має відповідну кваліфікацію незалежно від наявності наукового ступеня або вченого звання, підтверджену результатами атестації у випадках, визначених законодавством

вчений віком до 35 років включно, який має вищу освіту не нижче другого (магістерського) рівня, або вчений віком до 40 років включно, який має науковий ступінь доктора наук;

вчений, який проводить наукові дослідження у рамках підготовки в ад’юнктурі вищого військового навчального закладу (закладу вищої освіти із специфічними умовами навчання) для здобуття ступеня доктора філософії

Запитання 9

система освітніх послуг, гарантованих державою, що базується на принципах недискримінації, врахування багатоманітності людини, ефективного залучення та включення до освітнього процесу всіх його учасників має назву

варіанти відповідей

інклюзивне навчання

загальнодоступне навчання

людиноцентроване навчання

диференційоване навчання

Запитання 10

Дотриманням академічної доброчесності є:

варіанти відповідей

самостійне виконання навчальних завдань, завдань поточного та підсумкового контролю результатів навчання (для осіб з особливими освітніми потребами ця вимога застосовується з урахуванням їхніх індивідуальних потреб і можливостей);

надання достовірної інформації про результати власної навчальної (наукової, творчої) діяльності, використані методики досліджень і джерела інформації;

посилання на джерела інформації у разі використання ідей, розробок, тверджень, відомостей;

дотримання норм законодавства про авторське право і суміжні права;

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест