Тести «Де відбувається історія»

 Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів із теми

«Де відбувається історія»

 Варіант 1.

Початковий  рівень

1.  Умовні позначки, за допомогою яких можна прочитати історичну карту?

а) Масштаб   б) Легенда карта  в) Опис карти  г) Символи

2. У якому історико-географічному регіоні знаходиться Львів?

а) Таврія                        б) Запоріжжя    

в) Галичина                   г) Буковина    

3.      28 червня 1996 року:

а) прийнято Конституцію України;    б) розпочалася Революція Гідності;

в) розпочалася Друга світова війна.

4. Національно – визвольна війна  розпочалася в 1948 р. під проводом

    Б. Хмельницького?

   а) так          б) ні

5. Назва цього краю походить від назви дерева:

а) Поділля            б) Таврія               в) Буковина         г) Правобережжя

6. Скільки областей налічує Україна?

а) 15              б) 18                     в) 22               г) 24

Середній   рівень

7.  Назвіть три історико-географічні регіони України, позначені на карті.

8. Назвіть регіон, у   якому проживаєте Ви.  

9. Намалюйте, як позначають на історичній карті:

Місця битв

Пересування військ або народів

Корони держав, регіонів, областей, територій

Міста

Достатній рівень

10. Дайте визначення понять: карта, кордон держави.

11. У 1989 році урочисто святкували 500-річчя виникнення  українського козацтва.   Якого року сягає перша згадка про козаків у писемних джерелах?

12. Які державні утворення Ви знаєте, що  існували на території України?

Високий  рівень

13. Перед вами історична карта, на якій позначено заселення території України у давні часи. Уважно розгляньте умовні позначки і визначте, у яких місцях селилися первісні

люди і чому.

Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів із теми

«Де відбувається історія»

 Варіант 2.

Початковий  рівень

1. На уроці історії обов’язково має (мають) бути:

 а) історична карта;  б) глобус;  в) фізичні пристрої;  г) таблиці множення.

2. Конституція України – це Основний Закон   держави?

а) так              б) ні

3. Колір на історичній карті використовують для позначення:

а) напрямків походів;   б) важливих битв;            в) територій або держав;             

г) кордонів держав.

4.   Назва цього історико-географічного регіону походить від  назви давнього племені:

а) Таврія          б) Запоріжжя       в) Галичина               г) Полісся

5. Край, що лежить за Карпатськими горами?

а) Галичина         б) Волинь

в) Закарпаття       г) Слобожанщина

6. Щоб розумітися на історичній карті, треба:

 а) розв’язувати хронологічні задачі;                б) читати підручник;

 в) уміти, малювати;                                            г) читати легенду карти.

Середній   рівень

7. Назвіть три історико-географічні регіони України, позначені на карті.

8. Утворіть логічні пари, поєднавши запропоновані поняття:

1. Київ                                    А) Закарпаття;

2. Г. Л. де Боплан                                Б) атлас

3.  збірник карт                                    В)  столиця

4.  історико-географічний регіон;      Г) автор  «Загальної карти України»             

                                                               1648 р.;

9. Намалюйте, як позначають на історичній карті:

Місця битв

Пересування військ або народів

Кордони держав, регіонів, областей, територій

Міста

Достатній рівень

10. Дайте визначення понять: контурна карта, легенда   карти.

11.  У 1996 році було розпочато друкування  української  грошової  одиниці – гривні. Скільки років минуло відтоді?

12.  Назвати прізвища людей, яких, на Вашу думку,   можна назвати гордістю України.

Високий  рівень

13. Складіть розповідь, використовуючи запропоновану карту