Тестові завдання до теми "Українські землі у складі Чехословаччини. Підкарпатська Україна"
Поточний контроль знань
Тема уроку. Українські землі у складі Чехословаччини.
Підкарпатська Україна
Підручник § 31, с. 173
Гісем О.В. Історія України (рівень стандарту): підруч. Для 10 кл. закл. загал. серед. освіти/О.В. Гісем, О.О. Мартинюк. – Харків: Вид-во «Ранок», 2018. – 240 с.: іл.
__________________________________________________________________________________________________________
1. Який мирний договір визначав автономію Підкарпатської Русі у складі Чехословаччини?
|
А |
Версальський |
|
Б |
Сен-Жерменський |
|
В |
Тріанонський |
|
Г |
Нейївський
|
2. Укажіть рівень неграмотності населення Закарпаття у 1919 році:
|
А |
55% |
|
Б |
48% |
|
В |
82% |
|
Г |
95%
|
3. Першим губернатором Підкарпатської Руси був:
|
А |
громадянин України |
|
Б |
громадянин ЧСР |
|
В |
громадянин США |
|
Г |
громадянин Франції
|
4. В яких школах Підкарпатської Руси навчання було безкоштовним?
|
А |
народних |
|
Б |
гімназіях |
|
В |
фахових |
|
Г |
вишах
|
5. На фото зображений:
|
А |
перший губернатор Підкарпатської Руси Григорій Жаткович |
|
|
Б |
лідер русинського напрямку Андрій Бродій |
|
|
В |
лідер народовського напрямку Августин Волошин |
|
|
Г |
губернатор Підкарпатської Русі Констянтин Габар |
6. Скільки політичних партій діяло на території Закарпаття у 1930-их рр.?
|
А |
12 |
|
Б |
15 |
|
В |
6 |
|
Г |
понад 30 |
7. Коли ЧСР перетворилася на федеративну державу чехів, словаків і русинів?
|
А |
1926 р. |
|
Б |
1938 р. |
|
В |
1919 р. |
|
Г |
1940 р. |
8. Спростуйте або підтвердіть: «Демократичний уряд Чехословаччини справив значний позитивний вплив на населення Закарпаття. В основному було ліквідовано неграмотність населення, з’явився середній клас, збільшилась кількість робітництва. Селяни отримали землю. Населенню було надано широкі виборчі права. Було відроджено православну церкву…».
|
А |
ні |
|
Б |
так |
9. Визначте характерні риси політики ЧСР щодо Підкарпатської Руси (оберіть 3 варіанти):
|
1 |
розвиток освіти |
|
2 |
жорстка форсована асиміляція |
|
3 |
колоніальна експлуатація |
|
4 |
гальмування процесів автономії краю |
|
5 |
гальмування економічного розвитку |
|
6 |
визнання української мови «чужою» для населення |
|
7 |
спонукання політичної активності української спільноти |
10. Встановіть відповідність між датами та подіями:
|
1 |
Формування першого автономного уряду на чолі із А. Бродієм |
А |
22 листопада 1938 р. |
|
2 |
І Віденський арбітраж |
Б |
15 березня 1939 р. |
|
3 |
Затвердження автономії Карпатської України |
В |
2 листопада 1938 р. |
|
4 |
Проголошення незалежності Карпатської України |
Г |
18 березня 1939 р. |
|
5 |
Окупація угорськими військами Карпатської України |
Д |
11 жовтня 1938 р.
|
11. Доповніть зміст твердження:
Коли?_________________у приміщенні гімназії Хуста зібрався сейм Карпатської України, на якому було проголошено її незалежність. Сейм ухвалив закон, що містив такі положення:
«….
5. Державною мовою є яка?__________________.
6. Барвами державного прапора Карпатської України які?__________________».
12. Доповніть таблицю «Заходи спрямовані на державну розбудову Закарпаття»
|
Заходи, вжиті урядом ЧСР в 1920-1930 рр. |
Заходи, вжиті урядом А.Волошина |
|
1. |
1. |
|
2. |
2. |
|
3. |
3. |
|
4. |
4. |
|
… |
… |
про публікацію авторської розробки
Додати розробку