Бесіда “Винаходи навколо нас”. Обговорюємо з дітьми, якими винаходами ми користуємося у повсякденному житті, хто їх створює. Діалог-розмірковування “Яким має бути справжній винахідник?”. Гра-асоціація “Що придумала природа?”. Знаходимо природні прототипи приладів, створених людьми. Дослідження “Як змінювалися знайомі нам речі”. Малята дізнаються, як виглядали в минулому об’єкти, якими ми зараз користуємося (іграшки, книги, холодильник, автомобіль тощо). Розмірковують, у чому полягає їх удосконалення та навіщо їх треба було змінювати. Гра-дослідження “Для чого нам може згодитися скріпка (паличка, кубик, аркуш паперу)”. Діти вигадують, як можна в нестандартний, незвичний спосіб використати знайомі предмети. Креативне конструювання-винахідництво “Диво-машина-помічниця”. Діти конструюють машину, яка не тільки їздить, а й допомагає виконувати ще якусь роботу. Наприклад, везе нас у гості та ще й прибирає вулицю. Образотворча діяльність — виготовлення поробок із природного матеріалу.