Творчі завдання до тексту Тетяни Стус "Як пасує краватка, або Чому не всі поросята брудні" частина 3 хрестоматія 3, 4 клас
Як пасує краватка,
або Чому не всі поросята брудні
с. 39 – 41 від слів «А Жека біг ...»
до речення «Дарця чомусь почервоніла»
1.Встав пропущені букви.
Відч...н...ні, пр...краш...ні, барв...ст...ми, в...ход...ла, в...сіл...н...м, в...ш...тому, б...зладне, пр...бул...м, однос...л...ці, боро...ьбі, ...да...т...ся, рат...чками, пос...р...д, ро...плуталася, д...вом, св...нкою, ош...л...ш...ні, поч...нали, р...готати, ро...губл...ні, нар...ч...ні, ...п...ршу, пр...ймати, нар...шті, з...ркнула, прош...піла, св...круха, под...в...вся, в...с...ло, пр...сутніх, уроч...сто, пр...йшов, н...б...зп...чну, б...зп...ці, п...р...можно, роз...ирався, ув...ч...рі, начуд...ла, пр...годи, пр...на...мні, ч...ста , в...бач...т...ся, а...ропорт, ч...сть, в...датного, поч...рвоніла.
2. Склади три питання до тексту.
1. Хто ________________________________________________________________________ ?
2. Чим _______________________________________________________________________ ?
3. Чому _______________________________________________________________________ ?
3. Попрацюй у команді. Викресли, кого не було серед героїв твору.
Тітка Свєта, Василинка, дядько Вітя, дідусь Вася, бабуся Ніна, Андрій, художник, Микита, Дарця, наречена, наречений, Жека, Орлик, чорний кіт, односельці.
4. Попрацюй у команді. Заміни виділені слова синонімами.
Поросятко ще не встигло як слід відчути себе вільним, аж звук автомобільного клаксона неабияк схарапудив ( __________________________ ) його.
Ошелешені ( ______________________ ) гості, які потроху оговтувалися ( _________________
____________ й починали реготати... (_______________________________ )
Наречена суворо ( ______________________ ) зиркнула ( _________________________ ) на нареченого й загрозливо ( ___________________________________ ) прошипіла.
Бабуся весело ( _________________________ ) глянула на Жеку, на всіх присутніх і урочисто ( ________________________ ) мовила.
5. Попрацюй у команді. Підбери антоніми до виділених слів.
А Жека біг... прямісінько у відчинені ( ______________________________ ) ворота сусідів.
А позаду ( _____________________ ) чулося безладне бібікання машин весільного кортежу.
Воно різко ( ________________________ ) загальмувало задніми ( ______________________ )
ратичками.
Батьки з короваєм та брудною ( _______________________ ) свинкою в краватці...
6. Досліди частину тексту. Знайди та підкресли антоніми.
Дарця почувала себе в пастці. Це був шах і мат у її боротьбі за рівноправність міста й села. Порося, здається, також відчуло відповідальність миті. Воно різко загальмувало задніми ратичками, піднявши хмарку пилу посеред святкового натовпу.
7. Познач префікс у кожному слові.
Прикрашені, загальмувало, розплуталася, підстрибнув, начудила, сказав, почервоніла.
8. Поміркуй, яке речення відповідає даному малюнку. Запиши
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Прочитай фразеологізми, подані нижче в правій колонці, і поміркуй,
якими словами з лівої колонки можна розтлумачити їхнє значення.
Знайди пару за допомогою кольорів.
|
за тридев'ять земель |
швидко |
|
кури не клюють |
|
|
як сніг на голову |
|
|
голці ніде впасти |
багато |
|
рукою подати |
зненацька |
|
на весь голос |
підступно |
|
мчати як стріла |
мало |
|
як кіт наплакав |
далеко |
|
свиню підкласти |
тісно |
10. Правдива і хибна інформація. 11. Подані іменники запиши
( зелений колір – так, таке речення є у тексті в орудному відмінку однини.
червоний колір – ні, такого речення немає у тексті ) Рушник - _____________________
Дарця почувала себе в пастці. Церква - _____________________
Далі все відбувалося чудово. Місто - ______________________
Так бабуся врятувала небезпечну ситуацію. Хмарка - _____________________
Зранку дідусь ще трохи бурчав на Дарцю. Хліб - ________________________
Оце ти таке вчора начудила. Пригода - ____________________
Я не лізла сьогодні в багно. Українець - ___________________
Микита сказав, що усе знає. Бабуся - _____________________
Дарця чомусь почервоніла. Онучка - _____________________
12. Скористайся мережею Інтернет. Поясни значення слова.
Коровай - _______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Свекруха - _______________________________________________________________________
13. Утвори споріднені слова. Познач корінь.
|
іменник |
прикметник |
дієслово |
прислівник |
|
|
|
|
святково |
|
|
|
|
суворо |
14. Пофантазуй, яку кличку ти б дав/дала своєму поросятку. __________________________
15. Напиши свого листа до двоюрідної бабусі в Оттаву. Розкажи про свої літні пригоди.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
про публікацію авторської розробки
Додати розробку