Урок алгебри у 9 класі

Урок з алгебри 9 клас

Тема: Розв’язання раціональних нерівностей

Мета: Формувати і розвивати предметні компетентності, вчити аргументувати, знаходити раціональні прийоми мислення і математичних обчислень; використовувати набуті теоретичні знання в нестандартних ситуаціях; обгрунтовувати свою діяльність; логічно і чітко висловлювати думки; співпрацювати в колективі; толерантно ставитись до однокласників; поважати думку іншого; здійснювати самооцінку, приймати рішення і нести відповідальність за свою діяльність.

Хід урока

I. Актуалізація опорних знань.

1. Алгоритм розв’язування нерівностей методом інтервалів
2. Нулі функції
3. Типи і методи розв’язування квадратних рівнянь
4. Властивості нерівностей

    II. Розв’язування задач

(робота в парах, утворення динамічних груп)

Учням пропонується завдання зовнішнього незалежного оцінювання з   математики різних років.

Перевірте свою компетентність:

1.  
2. 
3. 
4. 
5. 
6. Знайти кількість цілих розв’язків нерівностей:

7. Знайти суму цілих розв’язків нерівностей:

III. Рефлексія

1. Прийом «Приріст знань та досягнень» 

Таке завдання наприкінці заняття дозволяє учням миттєво підсумувати знання, здобуті впродовж уроку.

Принцип: Запропонуйте учням наприкінці заняття по черзі за принципом прийому «Мікрофон» назвати 2 факти, продовживши відповідні фрази, – «я не знав...», «тепер я знаю...».

IV. Домашнє завдання: №10.14; №10.15