Алгебра 9 класс. Урок "Арифметическая и геометрическая прогрессии. Задачи с практическим содержанием"

 

 

 

 

 

 

 

УРОК  АЛГЕБРЫ

9 КЛАСС

ТЕМА: «АРИФМЕТИЧЕСКАЯ И ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ПРОГРЕССИИ».

 

 

 

 

 

 

 

 

ШУЛЕШКО ИРИНА ВЯЧЕСЛАВОВНА

ВЫСШАЯ КАТЕГОРИЯ

УЧИТЕЛЬ-МЕТОДИСТ

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема:   «Арифметическая и геометрическая прогрессии».

          Цели урока: 

Образовательные :

• Рассмотреть практическое применение  понятий «арифметическая и геометрическая прогрессии».
• Расширять и углублять знания о числовых последовательностях.
• Коррекция первичных знаний учащихся.          

               Развивающие:

• Развивать умение выявлять закономерности, обобщать.                                    
•  Развивать память, логическое мышление учащихся, самостоятельность,  математическую речь. 
• Развивать у учащихся исследовательские способности; познавательный интерес.

                 Воспитательные:

• Воспитывать старание, желание работать на уроке творчески.
• Воспитывать устойчивый интерес к предмету.

 Тип урока:    урок закрепления и применения знаний, умений и навыков.

             Оборудование:    компьютер учителя, программное обеспечение, медиапроектор, интерактивная доска,  презентация «Арифметическая и геометрическая прогрессии».

Формы работы: фронтальная, самостоятельная.

Ход урока.

1. ОРГАНИЗАЦИЯ КЛАССА. (1 мин)
2. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ. (10 мин)

1. Формулировка темы, целей урока, плана урока.

 

 

2. Марафон формул. Учащиеся разбиваются на 2 группы (арифметическая и геометрическая прогрессии) случайным образом, выбирая себе жетон с номером. На доске представители от каждой группы одновременно заполняют свои ячейки (совпадают с номером жетона) в таблице формул. После полного заполнения таблицы осуществляется проверка (раскрытие ячеек с правильными ответами).

 

3. Устная разминка.

      

3. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ С ПРАКТИЧЕСКИМ СОДЕРЖАНИЕМ.

Ученики должны были дома самостоятельно подобрать по одной задаче с практическим содержанием по теме «Прогрессии» и решить. В классе каждый находящийся у доски защищает подготовленное задание, все остальные учащиеся записывают решение в рабочую тетрадь. (26 мин)

   

                                    

                            

4. ИТОГИ УРОКА. РЕФЛЕКСИЯ (2 мин) 

5. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ. (1 мин)