Урок "Домашня робота"

Про матеріал

Мета уроку повторити і узагальнити знання про хімічні реакції вдосконалити ваше вміння писати рівняння хімічних реакцій та класифікувати їх за різними ознаками; підготуватися до контрольної роботи. формувати уявлення учнів про швидкість хімічних реакцій, вплив на неї різних факторів; показати залежність швидкості від природи речовини, температури, концентрації.

Перегляд файлу

ТИПИ ХІМІЧНИХ РЕАКЦІЙ

Варіант 1

1. Допишіть формули продуктів реакцій і складіть молекулярні та йонно-молекулярні рівняння:

а) Ni(NO₃)₂ + KOH → … ;

б) ZnCl₂ + Na₂S → … ;

2. Установіть відповідність

Рівняння реакції

Тип реакції

1) 2NH₃ + 3Mg = Mg₃N₂ + 3H₂;

2) HPO₃ + H₂O = H₃PO₄;

3) 4Na₂SO₃ = 3Na₂SO₄ + Na₂S;

4) MgI₂ + 2KOH = Mg(OH)₂↓ + 2KI;

а) реакція обміну;

б) реакція розкладу;

в) реакція заміщення;

г) реакція сполучення.

3. За поданими схемами складіть рівняння реакцій та зазначте їхні типи.

а) BaO + H₂O=

б) BaO + HNO₃

в) Ba(OH)₂ + Al₂(SO₄)₃ =

4. Укажіть речовину окисник і речовину відновник у кожній реакції:

а) Ba + N₂ -> Ba₃N₂;

б) Li₂O + Si -> Li + SiO₂;

5. Перетворіть схеми окисно-відновних реакцій на рівняння. До кожного рівняння визначте тип реакції за відомими вам класифікаціями, складіть електронний баланс, зазначте окисник і відновник, процеси окиснення та відновлення.

Cu + O₂ -> CuO

6. Напишіть визначення

- Окисник

- Процес відновлення

- Реакція обміну і приклад її

Варіант 2

1. Допишіть формули продуктів реакцій і складіть молекулярні та йонно-молекулярні рівняння:

в) MnCO₃↓ + H₂SO₄ → …

а) Ba(NO₃)₂ + ... → HNO₃ + ... ;

2. Установіть відповідність

Рівняння реакції

Тип реакції

1) 2NH₃ + 3Mg = Mg₃N₂ + 3H₂;

2) HPO₃ + H₂O = H₃PO₄;

3) 4Na₂SO₃ = 3Na₂SO₄ + Na₂S;

4) MgI₂ + 2KOH = Mg(OH)₂↓ + 2KI;

а) реакція обміну;

б) реакція розкладу;

в) реакція заміщення;

г) реакція сполучення.

3. За поданими схемами складіть рівняння реакцій та зазначте їхні типи.

г) CuO + H₂ =

д) Zn + Hg(NO₃)₂ =

е) Zn(ОН)₂ =

4. Укажіть речовину окисник і речовину відновник у кожній реакції:

в) Fe₂O₃ + CO -> Fe + CO₂;

г) NH₃ + CuO -> Cu + N₂ + H₂O.

5. Перетворіть схеми окисно-відновних реакцій на рівняння. До кожного рівняння визначте тип реакції за відомими вам класифікаціями, складіть електронний баланс, зазначте окисник і відновник, процеси окиснення та відновлення.