Урок "Електроліти, неелектроліти"

Про матеріал

Тема 1: Електролітична дисоціація. Електроліти й неелектроліти. Мета уроку :  формувати уявлення учнів про процеси, що відбуваються в розчинах;  ознайомити з поняттям «електролітична дисоціація»;  пояснити залежність електролітичної дисоціації від будови молекул розчиненої речовини й розчинника;  ознайомити учнів з поділом речовин на електроліти й неелектроліти за електропровідністю в розчині або розплаві.

Перегляд файлу

Тема 1: Електролітична дисоціація. Електроліти й неелектроліти.

Мета уроку :

формувати уявлення учнів про процеси, що відбуваються в розчинах;
ознайомити з поняттям «електролітична дисоціація»;
пояснити залежність електролітичної дисоціації від будови молекул розчиненої речовини й розчинника;
ознайомити учнів з поділом речовин на електроліти й неелектроліти за електропровідністю в розчині або розплаві.

Тип уроку: засвоєння нових знань.

Форми роботи: розповідь, демонстраційний експеримент, інтерактивна дошка.

Обладнання: таблиця розчинності, медіа фільм, демонстрація.

Хід уроку.

І. Організаційний етап.

ІІ. Оголошення теми й мети уроку. Мотивація навчальної діяльності.

Ми знаємо з вами, що метали проводять електричний струм.
Чому ця властивість притаманна металам?
Який метал має найвищу електропровідність?
Назвіть речовини, що проводять електричний струм?

Проведемо експеримент: занурюємо електроди в дистильовану воду й подаємо струм у систему. Лампочка не горить. І навпаки – в звичайну воду. Лампочка загорається.

Техніка безпеки: нагадаємо, що прилади не можна гасити водою, торкатися електричних дротів, електричних приладів мокрими руками.

Проблемне питання: Чим відрізняються дані води між собою?

Експеримент: сухі електроди зануримо в сухий натрій хлорид – лампочка не горить. Тепер у розчин натрій хлориду – лампочка горить.

Висновок : розчинені у воді кристали зробили розчин електропровідним.

Проведемо аналогічні дослдіження з цукром. Розчин не проводить електричний струм.

Отже, речовини, розчини й розплави, яких проводять електричний струм, називаються електролітами. ( солі, кислоти, основи, тобто, речовини з йонним та ковалентним полярним типом зв’язку).

Речовини, що не проводять електричний струм, називають неелектролітами. ( Це прості речовини_ неметали. Речовини не молекулярної будови, більшість органічних кислот).

ІІІ. Вивчення нового матеріалу.

Електролітична дисоціація.

Переглядаємо медіафільм – схему дисоціації.