Урок "Картини в техніці асамбляж"
Про матеріал
Ассамбляж - це техніка візуального мистецтва, для якої використовують цілі предмети або об`ємні деталі, які компонують, закріплюючи на площині, як панно або картину. Для роботи використовують тканину, метал, дерево та інше, доповнюючи ці матеріали фарбою, лаком.Матеріал підготувала :вчитель вищої категорії, старший вчитель, вчитель трудового навчання та мистецтва, спеціалізованої школи № 194 «Перспектива» в місті Києві,
Палієнко Наталія Миколаївна
Декоративне панно в техніці «Асамбляж»
Мета уроку:
Навчальна:забезпечити:
- Засвоєння учнями знань про нову техніку виконання творчої роботи;
- Формування вмінь працювати з різними видами матеріалів;
- Дотримання охайності у виконанні роботи.
Розвивальна: сприяти розвитку логічного мислення, уяви та уваги.
Виховна: виховувати потребу ощадного використання матеріалів, акуратність у роботі.
Тип уроку: комбінований.
Міжпредметні зв’язки: мистецтво, технології.
Матеріали та інструменти: Основа для картини (двп форматом А4 або цупкий пінопласт);дрібні деталі декору (намистинки, ланцюжок, гудзики тощо); великий малярний пензлик; термоклейовий пістолет, акрилова фарба (або фарба в балончику)..
Хід уроку
І. Організаційний момент.
ІІ. Актуалізація опорних знань учнів.
Питання:
- Які види мистецтва ви знаєте?
- Які техніки в декоративно-ужитковому мистецтві вам відомі?
ІІІ. Мотивація навчальної діяльності учнів.
Пропоную познайомитись з досить цікавою та дуже простою технікою – асамбляж.
Ассамбляж - це техніка візуального мистецтва, для якої використовують цілі предмети або об`ємні деталі, які компонують, закріплюючи на площині, як панно або картину. Для роботи використовують тканину, метал, дерево та інше, доповнюючи ці матеріали фарбою, лаком.
Термін ассамбляж в 1953 році ввів в ужиток Жан Дюбюффе. Їм він позначив твори рукотворного мистецтва, елементи якого виконувалися з предметів і уламків природних матеріалів. Художник Сезар для своїх творів пресував матеріал. Скульптори Білла Вудроу і Тоні Крег робили свої роботи зі знайдених уламків і предметів. У вас є унікальна можливість - відчути себе художниками, скульпторами сюрреалістами і зробити з непридатного матеріалу дивовижні об`ємні картини.
ІV. Повідомлення теми уроку
На сьогоднішньому уроці ми спробуємо себе у ролі художників - дизайнерів. Спробуємо створити картину в техніці «Асамбляж».
V. Формування практичних умінь та навичок.
Послідовність виконання роботи:
- На основу приклеюємо пензлик та декоративні елементи. Під декоративними елементами ми розуміємо дріб’язкові деталі: ґудзики, намистинки, деталі із фетру, мушлі, гайки, прищепки, словом усе, що е в начвності.
- Фарбувати картину можна в один колір, можна фарбувати кількома. Паралоновим споншиком наносимо фарбу на всі деталі.
- Даємо гарно висохнути і шедевр готовий. В такій техніці, використовуючи абсолютно різноманітні матеріали та деталі можна виготовляти дуже цікаві картини для оформлення будь якого інтер’єру. При виготовленні таких картин можна поєднувати техніки: пейс арт, деку паж, вінтаж, скраббукінг.
Готовий виріб
VІ. Підбиття підсумків уроку.
Рефлексія:
- Що нового ви дізнались на уроці?
- Чого навчились?
- Чи сподобалась вам нова техніка?
Панно виготовлені в техніці асамбляж




-
Дуже цікава техніка. Ми виготовляли подібні вироби, але я не знала , що вона виділена . Дякую , буду користуватися.