Урок "Корисні копалини України. Паливні корисні копалини" (8 клас)

Тема: Корисні копалини України, їх класифікація за використанням,  географія, закономірності поширення. Паливні корисні копалини. Діючі та перспективні басейни й райони видобутку вугілля, нафти, природного газу, «сланцевого газу», торфу, горючих сланців

Мета: Формувати в учнів уявлення про різноманітність і багатство мінерально-сировинних ресурсів та їх зв'язок з геологічною будовою; визначити основні закономірності поширення корисних копалин; ознайомити учнів з різновидами та особливостями поширення паливних корисних копалин України; розвивати навички роботи з картами атласу; виховувати навички самостійної роботи.

Обладнання: підручник, атлас.

Тип уроку: комбінований.

План уроку:

1. Організаційний етап.

2. Перевірка домашнього завдання.

3. Актуалізація опорних знань.

4. Мотивація навчальної діяльності.

5. Формування нових знань.

6. Узагальнення і систематизація знань.

7. Підведення підсумків уроку.

8. Визначення домашнього завдання.

Хід уроку

1. Організаційний етап.

Привітання, налаштування на роботу.

2. Перевірка домашнього завдання.

Тестові завдання:

1. До внутрішніх процесів, що впливають на формування рельєфу належать:

а) тектонічні рухи

б) вивітрювання

в) дія текучих вод

2. Поди та степові блюдця відносяться до такого типу рельєфу:

а) карстовий

б) суфозійний

в) еоловий

3. Про який процес йдеться: „Перепади денної та нічної температури зумовлюють утворення тріщин у міцних гірських породах. Вода, що потрапила в ці тріщини збільшує їх вимиваючи або замерзаючи”?

а) дія вітру

б) дія текучих вод

в) вивітрювання

4. Форми рельєфу, що пов'язані з процесами розчинення гірських порід:

а) водно-ерозійні

б) денудаційні

в) карстові

5. Форми рельєфу, що сформувалися під дією сили тяжіння:

а) еолові

б) денудаційні

в) гравітаційні

6. Ози, ками, зандрові рівнини, баранячі кари відносять до такого типу рельєфу:

а) вулканогенний

б) льодовиковий і водно-льодовиковий

в) суфозійний

7. До еолового типу рельєфу відносять:

а) дюни, кучугури, улоговини видування

б) кліфи, пляжі, коси, морські тераси

в) борозни, вимоїни, яри, балки

8. До антропогенного типу рельєфу належать:

а) зсуви, обвали, осипи

б) кар'єри, терикони, греблі

в) пасма, вали, уступи

9. Кліфи, пляжі, коси, морські тераси утворилися в результаті:

а) вітрової ерозії

б) роботи постійних і тимчасових водотоків

в) дії хвиль (абразія, акумуляція)

10. До карстових форм рельєфу належать:

а) лійки, печери, шахти

б) поди, степові блюдця

в) кари, ози, ками

11. Де в Україні поширені вулканогенні форми рельєфу?

а) Донецька та Приазовські височини

б) південь степової частини України

в) Українські Карпати, Кримські гори

12. Де в Україні поширені водно-ерозійні та водно-акумулятивні форми рельєфу?

а) повсюдно

б) узбережжя Чорного та Азовського моря

в) Полісся, долини річок, пониззя Дніпра

3. Актуалізація опорних знань.

- Пригадайте які корисні копалини ви знаєте? На які групи вони поділяються?

- Родовища яких корисних копалин є в Україні?

- Як ви вважаєте, чи забезпечена Україна нафтою і газом?

4. Мотивація навчальної діяльності.

Корисні копалини людина використовує з давніх-давен; паливні забезпечували її теплом, рудні були сировиною для виготовлення знарядь праці, із нерудних – виготовляли посуд, будували будинки. Корисні копалини або мінеральні ресурси, відіграють дуже важливу роль у розвитку господарства країни, в її економічній незалежності. Вони є національним багатством країни – матеріальною основою виробничої і господарської діяльності людини. Тому знати про особливості їх розміщення і видобутку дуже важливо.

Повідомлення теми уроку.

5. Формування нових знань.

1. Класифікація корисних копалин:

Побудова схеми:

2. Характеристика вугільних басейнів України.

- Розповідь, розгляд карт атласу, позначення на контурній карті вугільних басейнів.

- Заповнення таблиці:

3. Нафтогазоносні області, торф та горючі сланці, озокерит.

Розповідь, розгляд карт атласу, позначення на контурній карті основних басейнів та родовищ.

6. Узагальнення і систематизація знань.

• Географічний крос

1. За використанням у господарстві корисні копалини поділяються на …

2. До паливних корисних копалин належать …

3. Рудні корисні копалини інакше називають …

4. Паливні корисні копалини можуть мати як осадове походження, так і …

5. Нині в Україні відкрито родовищ корисних копалин близько …

• Встановіть відповідність:

1. Нафта

2. Газ

3. Нафта-газ

4. Буре вугілля

5. Торф

а) Єфремівське родовище

б) Бовтиське родовище

в) Замглайське родовище

г) Андрушівське

д) Долинське

е) Поліське

є) Козацьке

ж) Яблунівське

з) Штормове

7. Підведення підсумків уроку.

Учням пропонується зробити висновок уроку.

8. Визначення домашнього завдання.

Опрацювати §16 ст.79-83. (підручник Т.Г. Гільберг, Л.Б. Паламарчук)

Повторити § 15