Урок-квест"Чарівна моя Україна"

                             УРОК-КВЕСТ 3 КЛАС

 

 

 

 

 

ЧАРІВНА

                             МОЯ

                                              Україна

 

 

 

 

 

 

ПРИДНІПРЯНСЬКА ЗОШ     КОБЕЛЯЦЬКОГО Р-НУ, ПОЛТАВСЬКОЇ ОБЛ.

ВЧИТЕЛЬ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ: Шишацька Т. Г.

 

 

ТЕМА: ЧАРІВНА МОЯ Україна

МЕТА: розширити і поглибити знання учнів про Україну, формувати почуття відповідальності за свою країни,поглибити знання  учнів про  чарівні куточки України;

розвивати зв ′язне мовлення, вміння висловлювати свою думку, критичне мислення;

виховувати почуття прекрасного, любов до природи, рідного краю, патріотичні почуття приналежності до українського народу.

Обладнання: плакати про Україну, символи України, карта України, великий ключ,скриня, смайлики,мультимедійна дошка,проектор,дитячі малюнки.

                              ХІД   УРОКУ

ВЧИТЕЛЬ:Промайнуло тепле літо. Всі ви повернулися до рідної школи, до класу. Я дуже рада, що всі ви добре відпочили, оздоровилися, веселі, щасливі.

Тож дуже  хочу вас  всіх обійняти.

(Елементи ранкових зустрічей»обійми,посміхнись»)

Вправа «Посміхнись»

Промінчик осінній заглянув у клас

І коло велике  зібрав, друзі нас

Давайте з ′єднаєм долоньки свої

І радо всміхнімось:

Я- вам ,ви – мені

Приємно бачити. Що ви посміхаєтеся один одному і приносите радість до нашого класу.

А щоб примножити радість, любі мої, посміхніться» зніміть» посмішку зі свого обличчя долонькою та «киньте» її своєму сусідові права.

ВЧИТЕЛЬ:Нікусю , « спіймай» посмішку та « прикрась» нею своє обличчя,

 а потім передай іншому.

(звучить музика)

ВЧИТЕЛЬ: Сьогодні у нас незвичайний урок, урок-квест-подорож.

Будемо подорожувати Україною, багато побачимо і почуємо. Для цього потрібно обрати швидкий вид транспорту.

ДІТИ:Літак.

ВЧИТЕЛЬ:Вам потрібно попрацювати в творчій майстерні »Умілі ручки»

Підійдіть і оберіть кольоровий папір який вам сподобався.

Обрали? Молодці! А зараз завдання:

• Виготовити паперового літачка в техніці орігамі.

ВЧИТЕЛЬ: Транспорт у всіх готовий?

ДІТИ:Так.(піднімають літачки до гори)

ВЧИТЕЛЬ:А тепер відправимо свій транспорт  до ангарів певного кольору.

(сідають за парти утворюючи групи за кольором)

А в цьому вам допоможуть різнокольорові смайлики.

Ось у нас і утворилися команди, в яких ви будите працювати, подорожувати.

Кожній команді потрібно обрати капітана свого корабля.

Ми побуваємо в різних аеропортах, де потрібно буде виконувати завдання, за правильне виконання завдань команда отримує букву, а потім складаємо слово.(діти обирають капітана)

ВЧИТЕЛЬ:Відправляємося, всі готові!

ДІТИ:Так.

ВЧИТЕЛЬ:Рухаємося  по вказівках.

Ось що ми бачимо внизу, видніється будівля аеропорту »Бабусина скриня»

Приземляємося та щоб аеропорт прийняв наші літаки потрібно знайти одну річ, а яку ви дізнаєтеся коли відгадаєте загадку.

ЗАГАДКА

Хто першим входить в дім(ключ)

Хвіст надворі

Ніс в коморі

Хто хвоста поверне

Той у хату заверне(ключ)

ВЧИТЕЛІ:Молодці! Ви отримали ключ яким ми разом відкриємо «Бабусину

скриню »

Та перш чим заглянемо до неї, згадайте, що може зберігатися в скрині.

ЗАВДАННЯ.1 КОМАНДА

Хто вмивається з ним привітається(рушник)

2КОМАНДА

Квіти розцвітають

Ось на рукавах

З вирію далекого

Повернувся птах

Дивні візерунки

Сяють, мов живі

Мама вишивала

Оберіг мені(вишиванка)

3КОМАНДА

 Угаю, на лузі,в полі-

           Скільки там квіток!

          Ми нарвали їх до волі,

          Потім посідали в полі,

Щоб сплести-------(вінок)

Тож відкриємо скриню і дістанемо речі , які ви назвали.

Діти, на цих речах ви знайдете завдання для вас. Вам потрібно їх виконати,

Щоб продовжити свою подорож.

ЗАВДАННЯ

Рушник:З поданих страв оберіть тільки ті,які належать до української

кухні.

Куліш,вареники,хот-дог, голуюці,деруни,бекон, хачапурі, борщ,сало,каша,

чай,узвар,шаурма,зрази.

Вишиванка:

Столиця України                    ДНІПРО

Найбільша річка України     ГОВЕРЛА

Найвища гора                          СИНЕВІР

Найглибше озеро                    КИЇВ

Віночок:

Тарас Григорович Шевченко          космонавт

Андрій Шевченко                                кобзар

Леся Українка                                       футболіст

Леонід Каденюк                                  поетеса

За правильне виконання завдання  отримаєте  букву. Продовжимо політ.

На горизонті аеропорт» Люби і знай свій рідний край»

ЗАВДАННЯ:

На карті України позначити маршрут нашого польоту . Потрібно відшукати

міста: 1 команда – назви міст з трьох складів

ПОЛТАВА,ЧЕРНІВЦІ, ЧЕРНІГІВ,ОДЕСА,ЧЕРКАСИ,РІВНЕ,ЖИТОМИР,ВІННИЦЯ.

2команда- назви міст з двох складів

ЯЛТА,ДОНЕЦЬК,КИЇВ,ДНІПРО,СУМИ,ХЕРСОН,ХАРКІВ, ЛУГАНСЬК,РІВНЕ.

3команда-назви міст з чотирьох складів

МИКОЛАЇВ,СЕВАСТОПОЛЬ,СІМФЕРОПОЛЬ,ЗАПОРІЖЖЯ.

ВЧИТЕЛЬ:Ви отримуєте букви. А я розповім вам про красиві місця нашої країни.

(презентація , слайди про українське мертве море,Вилкове - справжня Венеція, Софіївський парк, Дендропарк – Олександрія)

Отже Україна сповнена тайн і несподіванок! І це не всі мальовничі куточки нашої Батьківщини. Їх дуже багато. І я впевнена що в майбутньому ви їх відвідаєте.

Наближаємося до аеропорту »Символи України».

Та давайте згадаємо. –  Яким символом України є калина?

(НАРОДНИМ)

Перегляд  презентації

Які ще народні символи ви знаєте?(рушники, мак,волошка,барвінок, тополя,верба, лелека,батьківська хата,яблуня,вишиванка,віночок.)

Молодці! Нас приймає аеропорт »Народні символи України»

ЗАВДАННЯ: ЗНАЙТИ КВІТИ ДЛЯ УКРАЇНСЬКОГО ВІНОЧКА.

1команда

САКВОЛОШКАСМРОМАШКАБОКМАЛЬВАР

2команда

МАЛЮБИСТОКПОРТАЯБЛУНЯЯЯЯСБАРВІНОКТА

3 команда

СБАРВІНОКСМАКМАЛЬВАРВОЛОШКАИСБЕСМЕРТНИК

За правильні відповіді отримують букви . Продовжуємо подорож аеропорт

«Поетична Україна»

ВЧИТЕЛЬ: Україна – це рідна мова, чарівна пісня, обряди ,традиції, оспівана письменниками, художниками та поетами.

Діти!Я вам пропоную спробувати свої сили на поетичній ниві. Вам потрібно

 Доповнити рядки вірша.

Ми любим весь наш край

В саду------ калину

Там соловейко навесні

Співає між--------(гілками)

Та й ми співаємо----------(пісні)

Змагається він з нами

Отримують букви.

ВЧИТЕЛЬ:Буває часто сліпну від краси

Спинюсь, не тямлю, що воно за диво

Оці степи, це небо,ці ліси

Усі так гарно, чисто, незрадливо,

Усе, як є – дорога, явори

Усе моє - все  зветься Батьківщина

Ось ми дісталися до аеропорту « Мальовничі куточки України»

(Звучить пісня про Україну )

»Я малюю»

ЗАВДАННЯ: Намалювати  улюблений куточок рідної землі.

(Діти малюють)

ВЧИТЕЛЬ:Діти. Ви, молодці. Дуже гарно попрацювали.

Погляньте яка красива наша країна в ваших малюнках. Це тому, діти, так,бо ви  дуже любите свою країну, рідну домівку, маму, тата бо ми не можемо не любити те місце де ми народилися і виросли.

Вправа »Моя мрія»

ВЧИТЕЛЬ: Діти,ви любите подорожувати. І у кожного з вас є своя мрія. Де б

 ви захотіли побувати? Та в голос не говоріть. Складіть долоньки разом, під-

несіть їх до ротика і пошепки промовте  свою мрію. Заховайте свою мрію в кулачок і притуліть до серця. Потім відпустіть, подувши на неї.

Нехай ваші мрії летять і вони обов ′язково  збудуться.

Любі мої! Ось ми і завершили свою подорож . Маю надію, що ви зрозуміли, на якій унікальній землі ми живемо. Ми зрозуміли, що про країну,де народилися і живемо, необхідно знати якомога більше. Її потрібно любити, оберігати, шанувати традиції нашого народу. А  знання , які отримаєте в шко-

лі допоможуть вам принести користь своїй Батьківщині в майбутньому.

Отже склавши букви, які ви отримали в слова, ми скажемо, що найкраща у світі  (діти склали)       »Чарівна моя Україна»

-Діти,нехай палає і ніколи не згасає ваша любов до України.

Любіть Україну, як сонце, любіть,

Як вітер, і трави і води

Красу її, вічно живу і нову,

І мову її солов ′ їну

Всім серцем любіть Україну свою

І вічно ми будемо з нею!

Звучить пісня Н.Май »Я бажаю вам добра»