урок літературне читання 4 клас презентація " За Іриною Мацко "Золотий тризубець"

Літературне читання4 клас. Відкритий урок на тему:за Ірина Мацко“Золотий тризубець” (легенда). Кобернюк Жанна Григорівна. Вчитель початкових класів. Новомиколаївської філіїКЗ “Архангельський ОЗЗСО”

Емоційне налаштування. Тож сьогодні, любі діти,Хочу я вам побажати. Всі знання із апетитом. На уроці поглинати. А щоб ці знання і вміння. Вам не стали тягарем. Побажаю всім терпінняІ старання. Тож почнем!

Вправа “Очікування”Гадаю що будемо складати…Я хочу прочитати…Попрацюємо творчо у…Хотілося б дізнатися…Було б цікаво…

Мовленева розминка Вправа «Відтвори звуки птахів»Горобець: «Цвірінь, цвірінь»Соловей: «Тьох, тьох» Зозуля: «Ку-ку, ку-ку»

Гра “Складовий аукціон”Бать. Сим. Пра. Три

Перевірка домашнього завдання- Який підрозділ ми почали вивчати?- Що було задано додому? Метод «Ланцюжковий контроль» Що таке Державний Прапор? Що відображають кольори прапора? Ким та коли було затверджено Державний Прапор? Під час становлення нашої держави синьо-жовтий прапор був символом чого? Зі здобуттям незалежності чим він став? Які барви увібрав український прапор?

Символи України. ДержавніНародні Метод “Кластер”

. Наш Герб – тризуб. Це воля, слава й сила. Тризуб – немов одна сім'я єдина. Де тато, мама і дитина. Живуть у мирі і любовіНа Україні вільній, новій! Віра Паронова. Літературна хвилинка. Загадка. Знак держави головний –всяк його повинен знати. Воля, слава, сила в нім –Тож спробуй відгадати.

Інформаційне повідомлення учнів про Державний Герб України Герб - символічний знак, ключ до історії роду, міста, держави. Герби бувають різні: на них зображують рослини, звірів, птахів. Цей знак свідчить про те, чим славна держава, що символізує її могутність. На гербі України зображений тризуб. Це дуже давній знак. Багато століть тому запровадив його в Україні київський князь Володимир Мономах. У перекладі з німецької слово означає «спадщина». Три зуб означає триєдність життя – батько, мати і дитя, котрі символізують силу, мудрість, любов. Якщо уважно розглянути його форму, можна прочитати слово «воля». Адже до волі завжди прагнув український народ. 

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Знаю. Хочу дізнатися. Дізнався/дізналася. Робота в групах. Вправа «Знаю - Хочу дізнатися - Дізнався» Що вам відомо про тризуб?Заповніть першу та другу колонки.

Робота над легендою за Іриною Мацко «Золотий тризубець». Вправа «Передбачення». Прочитайте заголовок легенди. Поміркуйте про що йтиметься в легенді?

Щоденні 5. Слухаю і розумію. Вправа “Мікрофон”

Підготовка до читання. Обійстя – садиба, двір ′

Фізкультхвилинка. Ми мандруємо, ми мандруємо Україною крокуємо Ось побачили Карпати Як вершину нам дістати? Заглядаємо в озерце. Не торкнутися нам дна. Так ми довго-довго йшли. І до класу знов прийшли!

Щоденні 5. Читаю для себе. Робота в парах. Якою була сім`я Тараса? Чому з`явився Святий Дух? Що стало оберегом від чужинців? Які перетворення відбувалися в легенді?«Неприязнь виросла така, що аж у повітрі відчувалось».

Вправа «Увідповідни персонаж та репліку»Святий Дух Мамо. Тату, це я повинен зробити!Мама Це додасть тризубцеві сили, а тобі-хоробрості. Тарасик Даю вам золотий тризубець, що символізує єдність. Тато Так, сину. Робота в групах.

Робота в творчих групах2. Розвиток зв’язного мовлення Скласти усне висловлювання «Тризуб – це … …»1. Інсценізація сюжетів легенди

Домашнє завдання. Дібрати висловлювання видатних людей про символи України.

Підсумок уроку. Що таке тризубець?Що ти відчував/відчувала на уроці? Що гарного, на вашу думку трапилося на уроці?Для чого ми читали легенду?Що ви порадили б однокласникам / однокласницям?Які зернята мудрості подарував наш урок?