Урок математики у 4 класі "Додавання дробів"
Про матеріал
Формування в учнів стійких навичок додавання дробів з однаковими знаменниками через алгоритмізацію дій. Забезпечити розуміння того, що знаменник вказує на цілісність частин і залишається незмінним при додаванні. 
Перегляд файлу
Зміст слайдів
Номер слайду 1
Додавання дробів. Урок 9
Номер слайду 2
Стор.281
Номер слайду 3
2 Стор.28
Номер слайду 4
3 Стор.28
Номер слайду 5
4 Стор.28
Номер слайду 6
28%56%+ 9%= 65%48%+ 32%= 80%Стор.285
Номер слайду 7
Робота у зошитах2 5грудня
Номер слайду 8
6 кгкг1000г: 10 7700(г)Стор.29( )Відповідь: 7 кг, 700 г- маса огірка та помідора разом. 10 4 10
Номер слайду 9
Стор.29 Відповідь: 11 городу зайнято під овочі; під помідори зайнято більше. 17
Номер слайду 10
9 Стор.29
Номер слайду 11
10 Стор.29
Номер слайду 12
1) 54 • 3 = 162(км)- S проїхав;2) 162 : 9 • 14 = 252(км)- S всього;3) 252 – 162 = 90(км)- S залишилось;4) 90 : 2 = 45(км/год)Відповідь: зі швидкістю 45 км/год. Стор.29 Розв’язання:11
Номер слайду 13
Задача 13а : 2а : 3 Відповідь: на 40 к. булочка дорожче.240 : 2 – 240 : 3 =40(к.)Стор.30
Номер слайду 14
Домашня робота
Номер слайду 15
8 Стор.29
Номер слайду 16
Х – 2 303889 1612 Стор.30
pptx
Оцінка розробки
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку
Додати розробку