Урок математики в інклюз. класі (9 кл, тема: Додавання і віднімання чисел в межах 10000. Компоненти додавання та віднімання. Перевірка додавання відніманням. Перевірка віднімання д

Тема:  Додавання і віднімання чисел в межах 10000. Компоненти додавання та віднімання. Перевірка додавання відніманням. Перевірка віднімання додаванням. Перевірка віднімання відніманням.

Завдання для письмового виконання на уроці

Форми роботи зі здобувачем освіти – бесіда, пояснення, розв’язування з допомогою вчителя.

1. Виконай додавання: 1) 8046+539 ;  2) 25,8+16,3 . В прикладі 1) - перевір за допомогою віднімання, чи правильно виконано додавання; в прикладі 2) – виконай додавання.

2. Виконай віднімання: 1) 5792-3983 ;  2) 41,5-32,41 . В прикладі 2) перевір за допомогою додавання, чи правильно виконано віднімання.

3. Усний рахунок

4. Розв’яжи задачу (мотивація).

   Форма роботи – колективне та самост. розв’язування задачі.

В минулому році плазмовий телевізор з діагоналлю 32 дюйми коштував 8300 грн, а цього року він подорожчав на 490 грн, але при зараз покупці цього телевізора магазин робить знижку на 600 грн. За яку ціну можна зараз придбати цей плазмовий телевізор?

*Додаткове завдання. (мотивація оцінкою). Знайди значення виразу          , якщо .

Домашнє завдання

1. Виконай дії: 1) 497+6075 ; 2) 120,4-88,36 . В прикладі 1) перевір за допомогою віднімання, чи правильно виконано додавання. В прикладі 2) перевір за допомогою віднімання, чи правильно виконано віднімання.

2. Розв’яжи задачу.

Сашко виграв в лотерею 3500 грн., а його друг Сергій – на 950 грн менше. Скільки разом грошей виграли хлопці в лотерею?