Урок "Ми українці: честь і слава незламним!"

Тема: Ми українці: честь і слава незламним!

  поглибити знання учнів про нашу державу – Україну; формувати національну свідомість школярів; розвивати пізнавальні інтереси учнів; виховувати любов до рідного краю, шанобливе ставлення до символів держави; патріотизм; прищеплювати любов до Батьківщини та мови;

Обладнання: Державний Герб, Прапор, Гімн України, ноутбук, ілюстрації; зображення державної символіки; сердечка, роздатковий матеріал, картки.

Хід уроку

І Організація учнів до уроку

Ми сьогодні вже проснулись.

Мамі мило посміхнулись.

В клас раненько ми прийшли.

Настрій гарний принесли.

Станем в коло ми гуртом.

Привітаєм всіх разом: 

«Добрий день!»

Учитель передає предмет-символ, щоб всі діти привітали один одного.

– Я вітаю тебе. Бажаю доброго дня!..

ІІ Актуалізація опорних знань

Відгадайте загадку

На землі великій є одна країна:
Гарна, неповторна, красна, як калина.
І живуть тут люди добрі, працьовиті
І скажу, до речі, ще й талановиті.
Землю засівають і пісні співають,
На бандурі грають і вірші складають
Про ліси і гори, і про синє море,
Про людей і квіти, то скажіть же, діти,
Що це за країна? …( Наша славна Україна!)

ІІІ Повідомлення теми і мети уроку

Отже, сьогодні поговоримо про нашу неньку Україну

•         Україна. Це не просто слово. Це не назва на географічній карті. Це наша
  домівка, де мама і тато, де тепло й затишно. Це славна земля з довгою історією, яку творив волелюбний народ.

 Як і рідну матір ми не вибираємо, так і Батьківщину людина не обирає, але прикипає до неї всім серцем, як і до рідної неньки, проймається великою і світлою любов’ю на все своє життя. От і почнемо нашу дорогу до знань із найсвітлішого – з любові до рідного краю.

Зараз трішечки пограємось.

Гра «Додай словечко»

Вам потрібно до кожної букви додати слово на яке починається та буква, яка наша Україна? ( Розміщюємо вертикально на дошці слово Україна з презентації додатка)

1. Інтерактивна вправа «Додай словечко»:

У – уславлена, урожайна;

К – квітуча, калинова, колискова;

 Р – рідна, радісна, родинна;

А – активна;

Ї– їжа найсмачніша;

Н – наймиліша, найрідніша, незалежна;

А – артистична.

Новий 2022/2023 навчальний рік розпочинається в умовах війни, у часи, коли Україна виборює свою незалежність, право на існування, своє життя у протистоянні з однією з найпотужніших армій світу, і платить за це найціннішим - тисячами людських життів… З початком 2022 року настали значні випробування для українського народу. Українська держава, пройшовши значний шлях у розбудові своєї незалежності, зустрілась з величезною перешкодою на цьому шляху – проти України була розв’язана повномасштабна війна. Півроку тому з повномасштабним вторгненням російської армії розпочався новий етап російсько-української війни, яка триває з 2014 року. Вже півроку Україна живе в умовах найжорстокішої війни, яка була розв’язана росією в Європі після Другої світової війни. Для нашої країни вона стала народною війною за незалежність і суверенітет, за цивілізаційний вибір і приналежність до європейської цивілізації, її засадничі цінності, права і свободи, що лежать в основі Західного світу.

ІV Вивчення нового матеріалу

Пропоную хвилинку мовчання для шанування героїв, які заплатили своїм життям за нашу свободу                                                   

Перегляньте відео «Ми українці честь і слава незламним!»

https://www.youtube.com/watch?v=Y7iM-kJw28I

Ми  любимо  неньку – Україну  і  зробимо  все,  щоб  вона  процвітала

Війна, як ніколи, згуртувала українську націю, мобілізувавши весь її потенціал на відсіч ворогу. Вона торкнулася кожної української родини, стала частиною нашого життя, а перемога у ній стала спільною метою всього українського народу. Кожний українець має свій рахунок війні та свою історію боротьби, що у сукупності складають нашу спільну історію спротиву.

Перегляньте відео герої сьогодення:

https://www.youtube.com/watch?v=tD5FYbtQL1s

2

https://www.youtube.com/watch?v=ThAVGYCxDvQ

Перегляньте відео про правила поведінки під час повітряної тривоги, щоб зберегти наше життя та своїх близьких, рідних і знайомих

https://www.youtube.com/watch?v=HEirZI8bQCo

Розгляньте картки та відео із додатку

Україна  стала  одним домом для усіх українців. Багато наших громадян втратили власні домівки і їх прихистили в інших містах і селах не лише України, а й усього світу. Але всі, хто вимушено  покинув  власну  Батьківщину,  мріють  повернутися  на  рідну  землю  і відбудовувати зруйноване ворогом, будувати нову процвітаючу країну, зміцнювати державу. Тому  українці  почали  ще  більше  цінувати  свою країну.

Вправа «Асоціативний кущ» 

-Як ви розуміюєте поняття Батьківщина?

 Моя Батьківщина – велика країна

Весь Всесвіт для мене вона.

Найкраща у світі моя Україна

                      У цілому світі одна

Я тут народилась у добру годину

Тут світ пізнавати учусь.

Люблю я всім серцем свою Україну

І нею пишаюсь, горжусь.

-Який зміст вкладено у це слово?

 Адже слово українець походить від слова Україна. Тож кожен українець має відповісти на запитання: «А що є для мене Україна, Батьківщина, Вітчизна».

  -Що приходить на вашу думку ? (учні  клеють на дошці асоціацію із карток,що в додатку)

Перегляньте відео про державні символи України та дайте відповіді на запитання:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=68&v=ZegU1xdY65c&feature=emb_logo

•          Які державні символи Ви знаєте?
•          Що символізує прапор України?

Козаки, сучасні воїни живуть і борються у суворих умовах, але гарний настрій, бадьорість допомагає їм зберігати велику силу духу. Великою підмогою на службі, на війні є бадьора, військова пісня. Багато пісень складено вже після початку цієї війни проти України.

Послухаємо одну з них та поспіваємо (пісня в додатку)

Звучить Пісня «Ой у лузі червона калина»

Кобзарі   через   пісню   доносили   до кожного  українця  інформацію    про  важливі,  доленосні історичні   події,   героїв   минувшини,   віру   у   майбутнє України. 

Триває вторгнення Росії в Україну. Збройні Сили України героїчно відбивають атаки ворога, а мільйони українців переховуються у бомбосховищах, але ми сила нація яка обов’язково здолає ворога.

Мотивуюче відео про дітей, які допомагають ЗСУ

Маленькі герої, як діти допомагають ЗСУ

https://www.youtube.com/watch?v=8syW_jSyiLI

•          Як би Ви допомогли нашим захисникам?

Діти пишуть свої ідеї на стікерах та клеють на дошку

1. Інтерактивна вправа «Магніт»

    - Які слова «притягуються» до слова «добро»?

    (З поданих слів у ромбику діти по черзі підходять читають та вибирають із скриньки необхідні слова і прикріплюють до слова «добро». Допомога, уважність, ненависть, співчуття, злість, байдужість, турбота, заздрість,  ласка, захист, жадібність, любов, привітність, мир, чуйність.)     

Людина  -  творець  добра.  У  характері  нашого   народу  -  доброта  і  чуйність,  співпереживання  і  щиросердність,  уміння  розділити  чужий  біль,  вчасно  підтримати   у  тяжку  хвилину,  розрадити  у  горі  та  біді.  З  давніх – давен  гарні  стосунки  між  людьми, взаємопідтримка,  милосердя  були  основними  у  житті.

Робота з лепбуком. Працюємо разом

VІ  Підсумок уроку.

-Що найбільше Вас вразило на уроці?

Я всім бажаю мирного неба та щоб ми залишатись жити у нашій вільній, незалежній Україні. На згадку про наш урок я подарую Вам сердечка

 (додаток сердечка в папці )

Слава Україні!!!