Урок письма в 2 класі Письмо малоі букви з

Навчання грамоти (письмо)

Тема. Письмо малої букви з. Письмо складів і слів з малою буквою з.

 Очікувані результати навчання: Навчити учнів писати малу букву з, склади, слова і речення з нею; розвивати зв’язне мовлення учнів, образне мислення, збагатити словниковий запас, виховувати почуття прекрасного, охайність.

Обладнання:  друкований зошит, фішки, малюнки.

Тип уроку. Комбінований урок.

Хід уроку

1.                Організаційний момент.

Продовжуємо мандрувати зимовою країною.

Картинка про зиму

Поговоримо про те, як цікаво ми проводимо час взимку.

2.             Актуалізація опорних знань.

1.               -  Вам Зимонька – зима підготувала загадки:

Він малює  на вікні

Гарні квіти крижані,

На дитячих щічках – маки,

З ним узимку дружить всякий. (Мороз)

Прийшла до нас бабуся

у білому кожусі.

Поля  причепурила.

Пухнастим снігом вкрила.

Вгадайте, хто вона,

Бабуся чепурна. (Зима)

•                   З ким порівнюють зиму? ( з бабусею)
•                   Чому? (Доглядає, накриває ковдрою)
•                   Ковдра снігова яка? (Біла, блискуча, пухнаста)
•                   А коли скрипить снігова доріжка? ( При  великому морозі)

2.               Робота в парах. Звуковий аналіз слів: морозець (1 група), бабуся (2 група),сніжок (3 група). (Викладання фішками).
3.               Складання речень.

•                   Подивіться на цю зимову казку. Які почуття у вас викликає?

4.               Підбір синонімічного ряду слів.

•                   Якщо взимку великий вітер і падає сніг, як ми говоримо, що відбувається на подвір’ї? (Завірюха, хурделиця, заметіль, віхола). Це гості зими.
•                   Слова завірюха,  заметіль яким звуком  розпочинаються?
• Word Art 4

3.          Мотивація уроку. Повідомлення задач уроку.

•                   Щоб записати гостей зими нам необхідно навчитися писати букву « зе» та поєднувати її з іншими буквами.

4.         Робота над новим матеріалом

1.               Робота за малюнком друкованого зошита
2.               Письмо малої букви « зе» (з поясненням  вчителя)
3.               Фізкультхвилинка

4.               Продовження роботи в зошиті.

А) Письмо буквосполучень.

Б) Написання слів.

В) Письмо речення.

V. Закріплення матеріалу

- Вставте потрібні слова.

З темної хмари.…сніг. Навколо все стало …. Зима одягнула на ялини …….. шапки.

Поговоримо про птахів. Як ім живеться взимку. Бесіда про зимуючих і осілих пернатих.

https://learningapps.org/12238708     гра

6.         Рефлексія. Підсумок уроку.

•                   Чи можемо ми тепер записати гостей зими? З яких елементів складається буква з? Ви добре її запам’ятали?