Урок "Префікс. Словотворча роль"

Про матеріал

Дати поняття, що таке префікс, навчити утворювати нові слова; розвивати логічне мислення, кмітливість, виховувати любов до мови рідної країни.дати поняття, що таке префікс, навчити утворювати нові слова; розвивати логічне мислення, кмітливість, виховувати любов до мови рідної країни.

Перегляд файлу

Тема: Префікс. Словотворча роль префіксів. Робота з фразеологізмами.

Мета: дати поняття, що таке префікс, навчити утворювати нові слова; розвивати логічне мислення, кмітливість, виховувати любов до мови рідної країни.

Обладнання: слова до словникової роботи.

Хід роботи

Організаційний момент.
Каліграфічна хвилинка.

Діти, давайте трішки розімнемо наші ручки, але перед цим відгадайте загадку.

Торох, торох,

Розсипався горох

Почало світати

Нема – що збирати. (Зірки)

Так, це зірки. А скажіть, з якої літери починається наша відгадка.
Тож, відкривайте свої зошити, запишіть число, класна робота і пропишіть рядок великої літери і маленької літери «З».
На другому рядку запишіть буквосполучення: «за», «зв», «зо», «зе».
А зараз трішки подумайте і скажіть, яке речення можна скласти зі словом «зірка».
На третьому рядку запишіть своє речення.

Словникова робота.

Зараз ми з вами повторимо написання словникових слів.
А хто знає, які це словникові слова?
Тож, я буду показувати вам слово, а ви будете їх записувати, виправляючи помилки.
А хто бажає попрацювати за дошкою?

(батьківщина, ведмідь, вересень, вулиця, директор, океан, телефон, чернетка).

Актуалізація опорних знань учнів.
1. Вправа «Мозковий штурм»

З чого складається наше мовлення? ( З речень)
З чого складається речення? (Зі слів)
З чого складається слово? ( основа і закінчення)
Як виділити закінчення в слові? ( змінити його за запитанням)
Якщо змінювати слово, та незмінна там …. Основа.
З чого складається основа?
Подивіться на дошку. Виділіть у цьому слові закінчення, сонову, корінь і якщо є суфікс. Жайворон- ок.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми та мети уроку.

Сьогодні на уроці ви дізнаєтесь про префікс та його словотворчу роль, а також попрацюємо над фразеологізмами.

Систематизація й первісне усвідомлення знань.

Відкрийте свої підручники на ст. 92, подивіться вправу 211.

Правило. Частина слова, що стоїть перед коренем, називається префіксом. За допомогою префіксів утворюються нові слова. Префікси позначим так ....

Осмислення набутих знань.

Зверніть увагу на дошку. Скажіть від якого слова утворилися ці слова. (записати, написати, переписати)
Від якого слова утворилися ці слова?
Яка частина надала словам різного значення?
Утворіть словосполучення. Прочитайте префікс у кожному слові. Позначте префікси. Поміркуйте, як вони змінюють зміст словосполучень, поясніть кожне.