Урок-презентація "Подорож сторінками Червоної книги"

Про матеріал
Мета: сприяти формуванню та розвитку в учнів інтелектуальних і творчих здібностей у процесі узагальнення та систематизації матеріалу; закріпити вміння та навички розв’язувати вправи на дії зі звичайними дробами; розвивати обчислювальні навички, логічне мислення, розширювати кругозір учнів, пізнавальні інтереси; виховувати бережливе ставлення до природи, її багатств.
Перегляд файлу

Мета: сприяти формуванню та розвитку в учнів інтелектуальних і творчих

           здібностей у процесі узагальнення та систематизації матеріалу;

            закріпити вміння та навички розв’язувати вправи на дії зі звичайними

           дробами;

           розвивати обчислювальні навички, логічне мислення, розширювати

           кругозір учнів, пізнавальні інтереси;

           виховувати бережливе ставлення до природи, її багатств.

Тип уроку:  застосування знань та вмінь.

Обладнання: картки із завданнями, презентація, ілюстрований матеріал.

 

ХІД УРОКУ

 

І. Організаційний момент.

Продзвенів і стих дзвінок,

Починається урок.

Всі за парти тихо всілись

І на мене подивились.

Рада, діти, бачить Вас.

Добрий день! У добрий час!

 

ІІ. Мотивація.

– Сьогодні на уроці ми будемо подорожувати. Під час подорожі нам потрібно бути уважними та працьовитими. Девіз уроку:

Я – школяр.

Я – особистість творча.

Я думаю, замислююсь.

Я аналізую, висловлюю

свої думки, судження.

Я хочу знати!

  Діти, а ви знаєте, що це за книга?

(Червона книга – це список рідкісних і зникаючих видів тварин і рослин, які потребують охорони).

– За ідеєю відомого англійського зоолога, професора Пітера Скотта була створена Червона книга. Це було у 1968 р.

– Оголошується тема і завдання уроку.

Завдання уроку – закріпити вміння та навички розв’язувати вправи на дії зі звичайними дробами.

 

ІІІ. Актуалізація опорних знань.

– Запишіть дріб, чисельник якого – кількість букв у слові «Червона», а знаменник дробу – кількість букв у слові «книга».

Який це дріб? (правильний, неправильний, більше, менше одиниці, обернений, мішане число, скоротній, нескоротній, добуток на 1; на 0).

В Україні також є Червона книга до якої занесено 382 види тварин, 541 вид рослин. Рік її затвердження ви дізнаєтесь, коли усно розв’яжете наступні приклади.

Усний рахунок:

 

   5 · = 1                            

 

                                  +

 

Отже, в Україні Червону книгу затверджено 29 жовтня 1992 р. постановою Верховної Ради України. «Книгою тривоги і надії» називають Червону книгу України.

 

ІV. Формування практичних навичок та вмінь учнів.

Починаємо подорож.

Перша вправа допоможе прочитати назву птаха, занесеного до Червоної книги України.

Кожний ряд розв’язує по два приклади.

І ряд                                    ІІ ряд                                       ІІІ ряд

 

                    2                        

 

                                                

 

Перевіряємо відповіді, за допомогою коду складаємо слово.

Н

А

С

П

А

С

 

Сапсан – відомий із часів Київської Русі як птах, з яким полювали київські князі, знать.

Нині сапсан занесений до Червоної книги України.

За однією з версій малий герб України – тризуб є стилізованим зображенням сокола-сапсана під час нападу на здобич і відображає силу, сміливість, швидкість.

До вашої уваги, Вінницька область теж має Червону книгу і сокол-сапсан занесений до Червоної книги Вінницької області.

Наступних представників Червоної книги, ми побачимо розв’язавши рівняння (три учні працюють біля дошки).

 

 

                      у : 1 = 2                     х – 6 = -

 

х =                         у = 2 · 1                      х – 6 =

 

х =                             у = ·                           х – 6 =

 

х  =                                у = 2                            х = + 6

 

                                                                                  х = 6 = 7

 

ШПАК                             ПУГАЧ                           ПОЛОЗ ЛІСОВИЙ

 

(повідомлення учнів)

 

Шпаки першими повертаються з теплих країв. Найцікавішою здатністю шпаків є вміння повторювати звуки. Шпак відтворює почуті ним пісні інших птахів, гавкіт собак, а найздібніші навчаються повторювати окремі слова та фрази. 

Пугач – представник родини совиних. Вважається, що загальна чисельність їх в України близько 50 пар. Живе у густих лісах, веде вечірній та нічний спосіб життя. Має гострий зір, дуже рухлива шия, повертається на 270°. Занесений до Червоної книги Вінницької області.

Лісовий полоз – найбільша змія фауни України, довжина сягає 2 м. Це найагресивніша змія, хоч і не отруйна. Зустрічається в степовій зоні України на берегових кругах. Основна здобич полозів – гризуни та птахи. Занесена до Червоної книги Вінницької області.

Задача (учень біля дошки).

До Червоної книги було занесено 150 видів хребетних тварин. З них птахів – 42% від усіх видів, риб – від усіх видів тварин. Плазунів у раз більше ніж видів птахів, ссавців на 6 видів більше, ніж риб. Решта – земноводні. Скільки видів земноводних було занесено до Червоної книги?

 

Хвилинка відпочинку (на фоні співу пташок).

Очі закрили. Уявили себе у лісі. Співають пташки, світить сонечко, пахне полином і м’ятою. Ми милуємось квітами, чуємо шепіт трав. Нам комфортно. Ми відпочиваємо. Але час повертатися до уроку. На «три» очі відкриваємо. Раз, два, три. До роботи приступаємо.

 

Слідуючі вправи нам допоможуть з’ясувати, які рослини занесені до Червоної книги України.

 

 

Робота в групах.

І                             ІІ                             ІІІ                        ІV

+             + ·              + ·            · -

 

· :                  : ·             : ·               · :

 

         V                                   VI                              VII

5 – 4 ·                 2 - 1 : 3             1 · -

 

1 : 1                : :                      · :

 

За допомогою коду за відповідями складаємо назви квітів.

1

1

3

1

під

сон

піз

сніж

тра

ньо

ник

4

1

6

ва

цвіт

нар

едель

 

цис

вейс

(Учні повідомляють про квіти)

Підсніжник – найперша квітка, що розквітає навесні. Вони квітують навіть тоді, коли на-дворі 0°. В цей час всередині квітки температура +8°. Може витримати до 10° морозу.

Вам я бажаю бути завжди першими і не боятися ніяких перешкод, ніяких морозів.

Пізньоцвіт – рожеві квітки з’являються на довгих трубочках у вересні, ніби переплутавши пори року.

Вам я бажаю ніколи не втрачати надії і пам’ятати, якщо ви будете наполегливими у вивченні математики, вона обов’язково вам віддячить в подальшому і зацвіте рожевим цвітом успіху.

Сон-трава. На ніч та негоду її квітка закривається і схиляється, ніби засинає. Наші предки вірили, що коли покласти на ніч під голову сон-траву, то уві сні можна дізнатися про своє майбутнє.

Нарцис. Назва походить від імені персонажа грецької міфології – самозакоханого красеня-юнака Нарциса, який весь час милувався власним відображенням у дзеркальній поверхні води. В Закарпатті існує єдина в світі Долина нарцисів.

Едельвейс – гірська квітка, що росте в Карпатах, символ кохання, а ще символ альпіністів.

Математика – складна наука, досягти її вершини можуть лише наполегливі, сміливі, як альпіністи. І вам цю вершину я бажаю здолати.

 

Ми створили квіткову композицію, а для завершення ми посадимо метеликів, які занесні до Червоної книги України: махаон, синявець, аполон, подалірій, павине око.

 

Кросворд.

Про охорону цього дерева в Україні вийшов Указ ще в 1423 р. Найстаріше таке дерево росте поблизу вершини Ай-Петрі в Криму. Це отруйна рослина. У давнину підступні володарі замків аби отруїти своїх ворогів подавали їм напої в посудині, виготовленій з деревини цієї рослини. Деревина дуже цінується. Вона тверда, як сталь, і не гниє навіть у воді. Єгипетських фараонів ховали у саркофагах із цього дерева. Що це за дерево?

Розгадайте кросворд, знайшовши значення виразів та прочитаємо назву цього дерева.

 


1. 1  · 2

 

2. ·

 

3. 25% від 400.

 

Назва дерева – ТИС.

 

V.  Рефлексія успіху.

Жовтий – мені було дуже важко, але я зміг. Я собою задоволений.

Зелений – я сьогодні все зробив правильно і зрозумів, що можу більше і краще.

Синій – я розв’язував усі завдання, але поспішав і робив помилки.

Червоний – у мене все вийшло, математика мені підкорюється.

 

Домашнє завдання.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

57ac528f4546f15679227fb4.png




Подорож

«Сторінками Червоної книги

України»

 

 

 

 

 

урок математики у 6-му класі

Семенюк Клавдія Михайлівна

учитель математики Жмеринської

ЗОШ І-ІІІ ст. №4, Вінницька обл.

 

Зміст слайдів
Номер слайду 1

Урок-Подорож

Номер слайду 2

Продзвенів і стих дзвінок,Починається урок. Всі за парти тихо всілись І на мене подивились. Рада, діти, бачить Вас. Добрий день! У добрий час!

Номер слайду 3

Девіз уроку: Я – школяр. Я – особистість творча. Я думаю, замислююсь. Я аналізую, висловлююсвої думки, судження. Я хочу знати!

Номер слайду 4

Подорож “ Сторінками Червоної книги України ”

Номер слайду 5

Номер слайду 6

Номер слайду 7

29 жовтня 1992 р.

Номер слайду 8

{93296810-A885-4 BE3-A3 E7-6 D5 BEEA58 F35}НАСПАС

Номер слайду 9

Номер слайду 10

Номер слайду 11

Номер слайду 12

Шпак рожевий

Номер слайду 13

Пугач

Номер слайду 14

Полоз лісовий

Номер слайду 15

Птахів – 42% від усіх. Риб – ? від усіх. Плазунів – ? у раз >Ссавців – ? На 6 видів >Земноводні – решта. Всього – 150 видів хребетних

Номер слайду 16

Номер слайду 17

{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}13підсонпізсніжтраньоник46вацвітнаредельцисвейс

Номер слайду 18

Номер слайду 19

Номер слайду 20

Номер слайду 21

Номер слайду 22

Номер слайду 23

123 ТРИОДИНСТО

Номер слайду 24

Жовтий – мені було дуже важко, але я зміг. Я собою задоволений. Зелений – я сьогодні все зробив правильно і зрозумів, що можу більше і краще. Синій – я розв’язував усі завдання, але поспішав і робив помилки. Червоний – у мене все вийшло, математика мені підкорюється.

zip
Додано
29 липня
Переглядів
80
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку