Тема:    Склад. Наголос. Орфоепічний словник і словник наголосів. Вимова наголошених і ненаголошених голосних.

Дата проведення: 

Мета: узагальнити  та поглибити знання учнів про склад та наголос; ознайомити з орфоепічним словником

Завдання:

• формувати вміння та навички ділити слова на склади;
•  правильно вимовляти наголошені і ненаголошені голосні; дати поняття про орфоепічну помилку; 
• збагачувати словниковий запас школярів;
• виховувати наполегливість у праці, бажання вчитися;
• продовжити формування знань учнів що рух – це життя.

 Обладнання, дидактичний матеріал:

ІКТ, картки, словник наголосів, орфоепічні словники.

Тип уроку:  засвоєння нових знань.

Категорія: учні 5 класу.

Тривалість уроку: 45 хв.

ХІД УРОКУ

Додаток №1. «Автотренінг»

Я – учень. Я ходжу до школи.

Мене навчають вчитись.

Я все розумію.

Я все хочу знати.

Додаток № 2 Поділити слова на склади. Від чого залежить кількість складів у слові?

     Стоїть, майбутнє, родина, колектив, здоров’я, лікування, словник.

Додаток № 3  Робота з текстом. Прочитати текст мовчки

Текст:  Здоров’я.

          Всі діти знають, що здоров’я – основна складова успішного майбутнього. Здоров’я складається при народженні дитини та укріплюється протягом усього життя. Здоровий організм у тієї людини, яка веде здоровий спосіб життя.

• Виписати з тексту спочатку одно-, два-, потім трискладові слова.
• Позначити наголос у кожному слові.
• Зробити синтаксичний розбір третього речення.

Бесіда:

     1. Чи справді здоров’я запорука майбутнього?

2. Ваше здоров’я закладалося з дитинства?
3. Що треба робити щоб бути здоровим?

Додаток № 4

Підручник http://pidruchnyk.com.ua/132-ukrayinska-mova-yermolenko-sichova-5-klas.html  стр.116

Додаток № 5

За допомогою наголосу змінити слово.

Замок, орган, приклад, змія, кульки, мука.

   Додаток  № 6 

Орфоепічна робота: поставити наголоси в словах.

   Читання, догляд, зір, завдання, подруга, харчування, донька, звичка, ознака, вірші, приятель, живопис, культура, високо, середина, спадковість, генетика, родина.

Перевірити правильність написання за словником.

Додаток  № 7  З орфоепічного словника виписати 10 слів які стосуються здорового способу життя, поставити наголос.

Гігієна, мило, чистота, прибирання, закалювання, спорт, туризм, харчування, вправа,здоров’я.

http://bookre.org/reader?file=1341457&pg=1

Бесіда:

• Що таке здоров’я?
• Від чого залежить ваше здоров’я?
• Як треба піклуватися про своє здоров’я?
• Що краще буди здоровим чи хворим?
• Хто навчає вас буди здоровим?

Додаток  №8   Творче конструювання.

Поставити наголос у словах та скласти із ними речення.

Брати (рідні) – брати (участь), дорого (дальня) – дорога (людина).

Додаток №9 Гра «Найшвидший»

Хто швидше підніме картку з цифрою, що вказує на кількість складів у слові.

  Склад, фонетика, орфоепія, наголос, відкритий, закритий, словник, граматика, насіння, здоров’я, приклад, дерево.

Додаток № 10 «Фізкультхвилинка»

Несиметрична гімнастика, проводить учень.

Додаток № 11  Усна робота.

Дати визначення:

Склад – це…

Склад – це…

Закрити склад – це…

Відкритий склад – це…

Наголос – це…

Орфоепія вивчає -…

Здоров’я – це…

Спадковість – це…

Додаток № 12 

Домашне завдання (за вибором)

• Виконати вправу з підручника.
• Підготувати розповідь для школярів молодших класів про орфоепічний словник.
• Написати рекламу словника наголосів.