Урок "Текстові та графічні об'єкти у слайдових презентаціях"

Про матеріал
Розробка уроку інформатики з використанням ігрових технологій ("Змістовні ланцюжки"), інтерактивних форм навчання
Перегляд файлу

Тема: "Текстові та графічні об'єкти у слайдових презентаціях".

Мета:

Навчальна сформувати вміння працювати з графічними об’єктами у текстовому документі: вставляти, групувати, вирівнювати, переміщати, обертати та міняти розмір та положення відносно тексту; формувати навички роботи з текстовими документами

Розвивальна мета: сприяти розвитку логічного мислення, комп’ютерній творчості та пізнавальних інтересів учнів; формувати в учнів уміння мислити та конструювати, удосконалювати навички роботи з текстовим документом.

Виховна мета: виховувати інформаційну культуру, естетичний смак та  грамотність учнів, привчати їх до уважності, акуратності, дисциплінованості, посидючості; спонукати до активності; підвищувати загальний навчальний рівень.

Тип уроку: Комбінований урок, практичне застосування знань, умінь і навичок.

Обладнання та матеріали: Інтерактивна дошка, презентація 6-24, материнська плата ПК та плата оперативної пам’яті для наочності, картки гри «Змістові ланцюжки».

Структура уроку

  1.                     Організаційний момент
  2.                 Етап орієнтації
  3.              Етап проектування
  4.              Гра
  5.                 Етап навчальної діяльності
  6.              Практична робота
  7.           Контрольно-оцінювальний етап
  8.       Домашнє завдання

Хід уроку

І. Організаційний момент

ІІ. Етап орієнтації

Людина любить те, що знає, і знає те, що любить.

Ми  сьогодні з вами повинні попрацювати таким чином, щоб наші гості пересвідчились в тому , що ми з вами інформатику любимо. А раз любимо, значить і знаємо. До комп’ютера ми ставимось, як до потужного інструменту  для  розвитку, навчання та творчості. І на кожному уроці ми займаємось розвитком  комп’ютерної творчості та підвищуємо рівень своєї інформаційної культури.

Мета сьогоднішнього уроку навчитись працювати з графічними об’єктами текстового документа та створити листівку з власними малюнком.

 

ІІІ. Етап проектування

  1. План уроку
  1.  Актуалізація опорних знань.
    1.          Гра «Змістові ланцюжки»  (розвиток інформаційної культури) (Додаток 1)
    2.        Повторення основних понять Тектового процесору.
  2. Об’єкти текстового документа. Оголошення теми уроку. .
  3. Основні дії з графічними об’єктами: вставлення, групування, вирівнювання, переміщення, обертання та зміна розміру й обтинання тексту.
  4. Фізхвилинка.
  5. Навчальна практична робота.  Приклади.
  6. Домашнє завдання.
  7. Підсумки уроку, оцінювання робот учнів.

 

  1.             Етап навчальної діяльності

В документі можуть міститись не тільки фрагменти певного тексту, а й різноманітні графічні об'єкти.

Можна виділити такі: графічні зображення з файла,

картинки з вбудованих колекцій, фігури, діаграми різних типів, об'єкти SmartArt, художній текст, художні рамки.

Більшість дій з графічними об'єктами проводять аналогічно до дій у редакторі презентацій MS PowerPoint, з яким ви ознайомились у 5 класі.

 Вставка в текстовий документ готових графічних зображень. Додавання графічних зображень з файлів або з колекції кліпів виконують, використовуючи кнопки Рисунок (Графіка) групи Зображення на вкладці Вставлення.

Рисунок  — це графічне зображення з файлу, а графіка  (картинки)— це з колекції Microsoft Office.

 Графічні зображення, вставлені в текстовий документ, мають певні властивості: розмір зображення, спосіб обтікання зображення текстом, колір, товщина та тип ліній контуру, спосіб розташування на сторінці тощо.

З більшістю з них ви вже ознайомилися під час роботи з графічними зображеннями на слайдах презентацій. Новими для вас є такі:

  • спосіб  обтікання зображення  текстом — визначає спосіб взаємного розміщення тексту і рисунка на аркуші.

Може набувати таких значень: у тексті, навколо рамки, навколо контуру, за текстом, перед текстом тощо;

  • розташування на сторінці — визначає спосіб розміщення зображення на сторінці.

Властивість може набувати значення: зверху ліворуч, посередині по центру тощо.

 Вставка готових фігур  в текстовий документ Текстовий процесор MS Word містить вбудований векторний графічний редактор, який дозволяє створювати нескладні графічні зображення з геометричних фігур, які поділяються на декілька груп: лінії, основні фігури, фігурні стрілки, фігури для формул, блок-схема, виноски, зірки та стрічки.

 Для вставлення цих графічних зображень у текстовий документ використовують вкладку Вставлення —» групу Зображення —> Фігури — для вставлення в документ геометричних фігур (прямокутників, овалів, ліній, зірок тощо).

 Вставлену фігуру можна редагувати (змінювати розміри та нахиляти, використовуючи маркери розміру та обертання, копіювати, переміщувати, видаляти) і форматувати (змінювати товщину та колір ліній контуру, колір та спосіб заливки тощо).

 Операції копіювання, переміщення, видалення цих графічних зображень у текстовому документі виконують відомими вам способами: з використанням Буфера обміну, сполучень клавіш, елементів керування Стрічки.

 Форматування графічних зображень виконують з використанням інструментів тимчасової вкладки Формат, яка автоматично з'являється після вибору рисунка на Стрічці в розділі Інструменти для зображення.

Організаційні діаграми

Організаційною діаграмою можна відобразити ієрархічні відносини, наприклад між керівниками відділів та працівниками в організації. Загалом, організаційна діаграма — це схема, яка відображає взаємне підпорядкування об'єктів.

 У MS Word організаційні діаграми є частиною об'єктів SmartArt.

Об'єкти SmartArt використовують для вставлення в документ різноманітних схем та діаграм. Це дозволяє зробити документ більш виразним та наочним.

 Дані на схемах SmartArt зображуються у вигляді взаємопов'язаних фігур, усередині яких розміщується текст. Зв'язок між фігурами відображає змістовий зв'язок фрагментів тексту.

 

 Вставляння об'єкта WordArt

 Microsoft Word дозволяє користувачам розміщувати в документах фігурний текст (текст WordArt). Зазвичай цей текст використовують для оформлення заголовка документа, підписів до ілюстрацій тощо. Користувач може вибрати один з ЗО різноманітних стилів фігурного тексту.

 З об'єктами WordArt ви також ознайомились у 5 класі під час вивчення теми «Редактор презентацій».

Художні рамки

 Естетично оформити документ можна, використавши рамку по периметру сторінки.  Для цього слід вибрати вкладку Розмітка сторінки → група інструментів Фон сторінки - Межі сторінок.  Художню рамку можна змінити: наприклад, її розмір, вигляд, вибраний рисунок тощо.

 

  1. Описание: Описание: 85                     Фізкультхвилинка 

В долоні всі похлопали –

І ніжками потопали - раз, два, три,

Вправо, вліво повернулись,

І сусіду усміхнулись.

Та знову всі похлопали - раз, два, три…

 

 

Зорова вправа: Описание: Описание: C:\Documents and Settings\Наталия\Мои документы\Мои рисунки\Организатор клипов (Microsoft)\j0336590.gif

 

 

 

  1.              Робота за ПК. Навчальна практична «Чим більше добра ти побажаєш сусіду,тим більше добра тобі повернеться».

Завдання. Створити листівку для своїх друзів з добрими побажаннями та малюнком – ілюстрацію цих побажань

Формат сторінки А5, орієнтація – альбомна

Колір фону та художня рамка – на свій смак

Текст – художній, із колекції WordArt

Можна використовувати:  картинки ClipArt, автофігури, малюнки із мережних папок D:FOR-ALL\6kl-zagotovki\word\зображення,

D:FOR-ALL\5kl\paint\зображення

Зберегти в своїй особистій папці

D:Документи\6-В kl\Прізвище\ЛистівкаІм’я.docx

Описание: E:\WorkSusVas\6 kl\6 кл відкритий урок\зразок.png

 

  1. Домашнє завдання
  • Читати § 24 підручника
  • Виконати вправи 1,2 на стор. 172 – 173
  • Виконати тест № 24
  • Підготуватися до Практичної роботи 8 § 25.

 

  1.      Контрольно-оцінювальний етап

Фронтальне опитування

  1.                   Які графічні об'єкти можна вставити в текстовий документ?
  2.                   Які властивості графічного об'єкта можна змінити?
  3.                   Які типи розміщення рисунка в тексті підтримує Microsoft Word?
  4.                   Опишіть основні можливості, які надає Microsoft Word з форматування та розміщення рисунків у тексті.

А тепер розглянемо ваші роботи. Учитель показує на інтерактивній дошці листівки учнів, коментує та оцінює роботи учнів.

 

  1. Підсумки уроку.

 Учні дають відповіді на запитання вчителя. Учитель узагальнює ці відповіді.

 1.  Що нового сьогодні дізналися?

 2.  Чого навчилися?

 3.  Що сподобалось на уроці, а що ні?

 4.  Чи виникали труднощі?

 

 

Додаток1. Картки для гри «Змістові ланцюжки»

Інформатика

Інформація

Повідомлення

Дані

Інформаційні процеси

Компютер

Програма

Пристрої компютера

Операційна система

Графічний редактор

Редактор презентацій

Сретч

Інформація – це відомості про світ, що нас оточує, нові знання

Інформація – це дані та відомості, представлені в різних формах.

Властивості: Зрозуміла, Корисна, Актуальна, Достовірна, Повна

Інформатика – наука про інформацію та інформаційні процеси

Сам термін походить від двох французьких слів information  - інформація та automatique – автоматика.

Дані – це інформація, зафіксована на носії      (сукупність відомостей, які зафіксовані на носії)

Носій – будь-який предмет, що містить повідомлення та може тривалий час його зберігати.  Від англійського слова data – факт

Числові, Графічні, Текстові, Звукові, Відео

Повідомлення – те, за допомогою чого передається інформація

Не всяке повідомлення несе інформацію.

Те саме повідомлення може нести в одному випадку - інформацію, в  іншому випадку - шум.

Комп'ютер – це електронний пристрій, призначений для опрацювання даних різного типу

Термін «комп'ютер»  походить від латинського слова computo – лічу, обчислюю

Процеси, пов'язані зі зберіганням, пошуком, передачею, обробкою й використанням інформації, називаються

інформаційними процесами

Пристрої,з яких складається комп.

  1.                   Пристрій введення 2.Пристрій виведення

3.Пристрій опрацювання  4.Пристрій збереження 5. Комунікаційний пристрій

Програма – це впорядкований набір вказівок, які може виконати комп'ютер

Комп'ютерна програма — це алгоритм опрацювання даних, записаний спеціальною мовою та призначений для виконання комп'ютером

 

Графічний редактор – це програма, за допомогою якої можна опрацьовувати графічні дані

Це програма, за допомогою якої можна створювати нові зображення та  їх редагувати.

 

Операційна системаце набір програм, який забезпечує управління роботою комп'ютера.

 

Комп'ютерне середовище виконання алгоритму — це спеціальна програма, яка дає змогу створювати і виконувати алгоритми на  комп'ютері.

Мову Скретч було розроблено в 2007 році для дитячого програмування.

Редактор презентацій – програма для створення, редагування та перегляду комп’ютерних пре­зентацій

Од­нією з таких програм є Microsoft PowerPoint

 

 

Додаток 2. Завдання. Створити листівку для своїх друзів з добрими

побажаннями та малюнком – ілюстрацію цих побажань

Формат сторінки А5, орієнтація – альбомна

Колір фону та художня рамка – на свій смак

Текст – художній, із колекції WordArt

Можна використовувати:  картинки ClipArt, автофігури, малюнки із мережних папок D:FOR-ALL\6kl-zagotovki\word\зображення,

D:FOR-ALL\5kl\paint\зображення 

Зберегти в своїй особистій папці

D:Документи\6-В kl\Прізвище\ЛистівкаІм’я.docx

 

 

 

docx
Додано
22 березня 2019
Переглядів
771
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку