Урок Тема: « Підготовка начіпних плугів до роботи»

Державний навчальний заклад « Василівський професійний ліцей»

 

 

 

                        Методична розробка

лабораторно-практичної роботи з предмету  «Сільськогосподарські машини» на тему:

« Підготовка начіпних плугів до роботи»

 

 

 

 

Розробив: викладач з професійно-теоретичної підготовки

                                     Ганчев О. І.

 

м. Василівка

2018 рік

План

лабораторно-практичної роботи

Тема: « Підготовка начіпних плугів до роботи»

Мета: а) навчальна – навчити учнів прийомам роботи з підготовки начіпних 

               плугів до оранки з дотриманням правил техніки безпеки;

            б) розвивальна – розвивати в учнів вміння з підготовки орних агрегатів

                до роботи;       

            в) виховна – виховувати в учнів любов до вибраної професії, прагнення

                працювати на землі;

Вид уроку: лабораторно – практична робота;

Тип уроку: урок засвоєння знань та формування вмінь і навичок;

Дидактичне забезпечення: інструкційно – технологічні карти, картка -  підказка « Техніка безпеки під час підготовки орних агрегатів до роботи»

Матеріально – технічне забезпечення: трактор МТЗ-80, плуг ПЛН - 3- 35, набір інструменту, регулювальні підставки під колеса трактора і опірне колесо плугу;

Місце проведення: навчальний полігон;

Кількість годин лабораторно – практичної роботи: 2 години;

Хід уроку

I. Організаційна частина – 3 хв.

    - перевірка наявності учнів;

    - перевірка наявності спецодягу та готовності учнів до уроку;

II. Вступний інструктаж – 20 хв.

   - повідомлення теми та мети уроку;

   - перевірка опорних знань учнів шляхом усного опитування, необхідних їм 

     для подальшої роботи на уроці;

1. Для чого призначена оранка?
2. Назвіть основні частини плугу ПЛН-3-35?

3.Для чого призначене опірне колесо плугу?

    4. Яка повинна бути довжина лівого розкосу  начіпки трактора МТЗ-80?

    5. Чи змінюється довжина лівого розкосу начіпки трактора МТЗ-80 під час       оранки?

   6. Яка повинна бути висота регулювальних підставок під колеса трактора і опірне колесо плугу? 

   7. Якими розкосами начіпки трактора вирівнюється рама плугу?

   8. Якими колесами трактора треба заїхати на регулювальну підставку?

   9. Чим регулюється бокове качіння плугу?

- аналіз і доповнення відповідей учнів, підведення підсумків;

Мотивація навчальної діяльності. Викладання нового матеріалу.

   а) інструктування учнів, повідомлення послідовності виконання роботи:

      - провести ЩТО трактора;

      - провести ЩТО плугу;

• запустити двигун трактора, підняти плуг;
• лівими колесами трактора заїхати на регулювальну підставку;

 

 

• опустити плуг на площадку , заглушити двигун трактора;
• встановити довжину лівого розкосу начіпки трактора на 515 мм;
• правим розкосом і центральною тягою начіпки трактора вирівняти раму     плугу, забезпечити горизонтальність рами плугу до поверхні площадки;
•  
• гвинтовими стяжками начіпки трактора забезпечити соосність заднього носка леміша 1-корпусу плугу з внутрішньою частиною шини заднього правого колеса трактора;

• підібрати і встановити під опірне колесо плугу регулювальну підставку, висота якої на 2-3 см менше заданої глибини оранки.  Висота підставки під опірне колесо плугу повинно дорівнювати висоті підставки під лівими колесами трактора. Задана глибина оранки-25 см.

 

 

• зафіксувати опірне колесо плугу;
• запустити двигун трактора, підняти плуг, заднім ходом під'їхати до стартової лінії;

б) провести інструктаж з техніки безпеки під час виконання завдання під розпис учнів в журналі. Правила безпеки праці наведені в додатку 1.

    в)розглянути інструкційно-технологічні карти (додаток 2 )

    г) повідомити про критерії оцінювання виконуваних робіт ( додаток 3);

 

III. Самостійна робота учнів. Поточний інструктаж викладача ( 60 хв. )

• самостійне виконання учнями лабораторно-практичної роботи;
• прийом викладачем виконаних робіт;

IV. Заключний інструктаж ( 7 хв. )

• аналіз діяльності учнів у процесі всього уроку;
• оцінка роботи учнів, їх об'єктивне обґрунтування;
• аналіз причин помилок учнів та засоби їх усунення;
• повідомлення оцінок учнів оцінок;
• видача домашнього завдання;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Додаток 1

 

Техніка безпеки

під час підготовки орного агрегату до роботи

1. Перед пуском двигуна трактора важілі коробки передач , розподільника гідросистеми повинні бути в нейтральному положенні. ВВП трактора повинен бути відімкнений.
2. Перед початком руху трактора необхідно подавати звуковий сигнал.
3. Під час руху трактора дверці кабіни повинні бути закриті.
4. Інструменти  для проведення регулювань і налагодження орного агрегату повинні бути справні.
5. Під час навішування плугу на трактор між плугом і трактором нікого не повинно бути.
6. Всі роботи з регулювання і налагодження орного агрегату при працюючому двигуні забороняється.
7. Регулювання начіпки трактора і плугу здійснювати тільки при опущеному плугові.
8. Після заїзду на регулювальну підставку трактор встановити на стоянкові гальма.
9. Учень повинен бути одягнений в спецодяг і мати головний убір.
10.  При виникненні небезпечних ситуацій одразу повідомляти викладача.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Додаток 3

 

Критерії оцінювання

учнів під час виконання лабораторно-практичної роботи

№ З/п	Критерії оцінювання	Максимальна к-сть балів
1     2   3   4     5   6       7     8     9	Правилність усних відповідей під час перевірки опорних знань учнів   Якість проведення ЩТО трактора і плугу   Якість заїзду на регулювальну підставку   Встановлення довжини лівого розкосу начіпки трактора на 515 мм   Забезпечення горизонтальності рами плугу   Забезпечення соосності леміша 1-корпусу плугу та внутрішньої частини шини заднього правого колеса трактора   Правильність підбору регулювальної підставки під опірне колесо плугу   Дотримання правил техніки безпеки під час виконання роботи   Зовнішній вигляд учнів     Максимальна кількість балів, всього:	1     1   1   0,5     3   2       1     2     0,5     12

Додаток 2

 

Інструкційно-технологічна карта

лабораторно-практичної роботи з предмету: « Сільськогосподарські машини»

Тема: Підготовка начіпних плугів до роботи

Трактор МТЗ-80, плуг ПЛН-3-35

№ з/п	Послідовність виконання	Технічні умови та вказівки з виконання роботи
1             2           3       4           5                   6               7         8     9           10	Підготовка трактора до роботи           Підготовка плугу до роботи         Скомплектувати агрегат       Заїхати лівими колесами трактора на регулювальну підставку       Правим розкосом і центральною тягою начіпки трактора забезпечити горизонтальність рами плугу         Гвинтовими стяжками начіпки трактора забезпечити соосність леміша 1-корпусу плугу до внутрішньої частини шини заднього правого колеса трактора   Підібрати регулювальну підставку і підкласти її під опірне колесо плугу     Закріпити опірне колесо плугу   Запустити двигун, підняти плуг. Заднім ходом з'їхати з регулювальної підставки та під'їхати до папірця стартової лінії    Заглушити двигун, опустити плуг, загальмувати трактор стоянковими гальмами	провести ЩТО трактора встановити довжину лівого розкосу начіпного пристрою трактора-515 мм. -     довести тиск в шинах:        в передніх-0,17МПа ( 1,7 кг/см2 )        в задніх-0,14 МПа ( 1,4 кг/см2 )   провести ЩТО плугу ( зовнішній огляд, очищення робочих органів,, перевірка комплектності, технічного стану плугу, підтягнути різьбові з'єднання та кріплення )   Під'їхати трактором на пониженій передачі до плугу та навішати його на начіпний пристрій трактора   Під'їджати необхідно на пониженій передачі. Після заїзду на підставку опустити плуг, заглушити двигун. Загальмувати трактор стоянковими гальмами.   Горизонтальність рами плугу перевірити рулеткою                 Соосність перевірити за допомогою  мірної лінійки             Висота регулювальної підставки  повинна бути на 2-3см менше заданої глибини оранки та дорівнювати висоті підставки під колеса трактора    Забезпечити надійне кріплення опірного колеса плугу   З'їзджати з підставки на пониженій передачі         Опускати плуг на площадку плавно