Урок "Творчість Лесі Українки Повторення та узагальнення вивченого Підготовка до ЗНО"

Комунальний заклад 

«Куньєвський ліцей Куньєвської сільської ради

Ізюмського району Харківської області»

Конспект уроку – конкурсу

з української літератури для 10 класу,

присвячений 150-річчю від Дня народження Лесі Українки

Мовчан Ганна Миколаївна

вчитель української мови та літератури

2021 р.

Тема Творчість Лесі Українки Повторення та узагальнення вивченого Підготовка до ЗНО

Мета: узагальнити й закріпити вивчений матеріал, розвивати мовлення, мислення, увагу, пам’ять, удосконалювати навички учнів правильно оформлювати  завдання на ЗНО, виховувати любов до природи, повагу до сили волі, незламності духу

Тип уроку: урок-конкурс

Обладнання: портрет поетеси, ілюстрації, роздавальний матеріал, картки із завданнями.

Хід уроку

І Мотивація

ІІ Оголошення теми та мети уроку

ІІІ Опрацювання навчального матеріалу.

Як я умру, на світі запалає

Покинутий вогонь моїх пісень…

Леся Українка

Учитель  Шановні учні,  25 лютого виповнюється 150 років від Дня народження великої  поетеси Лесі Українки. В одній із поезій вона писала: «Як я умру, на світі запалає покинутий вогонь моїх пісень…» І дійсно,  вогонь пісень Лесі Українки палає уже понад століття. Це незгасимий вогонь справжнього таланту. І сьогодні на уроці ми з вами іще раз звертаємось до творчості Лесі Українки. Безперечно, всі вивчені вами твори прекрасні і відіграють певну роль у творчості  поетеси, але ми зупинимося лише на тих, які винесені на ЗНО. За кожне завдання ви отримуватимете бали . Тож бажаю вам успіху.

Перегляд відео  про життєвий шлях Лесі Українки (https://www.youtube.com/watch?v=_JzWAYjAObc)

І завдання  - Бліц-опитування

1. Ім'я і прізвище Лесі (Лариса Косач)

2. Прізвище матері (Олена Пчілка)

3. Мати за професією (письменниця)

4. Батько за соціальним станом (поміщик)

5.  Скільки в сім'ї було дітей (6)

6. Найближчим був (брат Михайло)

7. Де навчалася (вдома)

8. Навчилася читати в (4 роки)

9. Перший вірш написала в (9)

10 Назва 1 вірша («Надія»)

11. В скільки років почалися проблеми із здоров'ям (10)

12. Діагноз (туберкульоз кісток)

13. Хто навчив грати (тітка)

14. Скільки знала мов (10)

15. В скільки років з'явився псевдонім (13)

16. В когоз родичів запозичила псевдонім ( у дядька Драгоманова)

17. Написала підручник для сестер (Стародавня історія східних народів)

18. У скільки років (19)

19. Прізвище коханого (С. Мержинський)

20. У скільки років познайомилася (26)

21.  В якому творі відобразила свої переживання від кохання («Одержима»)

22. За кого вийшла заміж (фольклориста  Климентія Квітку, молодший 9 років)

23. Як батьки сприйняли одруження (були проти)

24. За скільки днів написала «Лісову пісню»

25. Товаришувала з письменницею (Ольгою Кобилянською)

26. Портрет Лесі Українки зображено на банкноті  номіналом…. (200)

ІІ завдання – виконання тестів

ІІІ завдання – розгадати кросворд

ІV завдання – установити відповідність

V завдання – перевтілення

(Від імені героя розповісти про своє життя і почуття)

ІV  Підсумок уроку

V Оцінювання.

VІ  Домашнє завдання

Написати власне висловлення

Висловити  свої почуття, освідчуватись самій, виявляти ініціативу в коханні для Мавки природно і органічно. Звичайно, така поведінка жінок контрастує з усталеними нормами, тож Мавка в очах свекрухи  – «накинулися», «нав’язалась» її синові. А що з цього приводу думаєте ви?

Використана література: