Урок української мови у 2 класі НУШ " Узагальнення знань про частини мови"

Тема. Закріплення й узагальнення вивченого про частини мови.

Мета: закріпити в учнів поняття про частини мови, про їх роль у мовленні;

            вчити використовувати набуті вміння знаходити вивчені частини мови в тексті,    правильно вживати їх  у мовленні;

            розвивати зв'язне мовлення, каліграфічні навички;

            виховувати любов до природи, охайність, культуру письма.

Обладнання: слайдопрезентація, куб, картки із завданнями.

Тип уроку: узагальнення знань.

                                                              Хід уроку

І.Організація класу.

1 Привітання до уроку :    

     -Продзвенів дзвінок,

      Починаємо урок.

      Працюватимемо  старанно,

      щоб урок пройшов немарно.

2.  Очікування від уроку.

     -Що ви очікуєте від уроку?

( урок буде цікавим, багато встигнемо, , буде робота в групах, в парах та інш.)

• Якими ви повинні бути, щоб збулися ваші очікування?

( уважними, старанними, швидко працювати, активними, дружними).

     ІІ. Мотивація діяльності. Проблемне питання.

   -Хто про себе так говорить?

      Знаю, ждуть мене усюди, виглядають із вікна.

      Я приношу радість людям …

      Я мандрую лугами і лісами, встеляю землю килимами.

      Заквітчаю рідну землю, щоб усім було весело.

      Я теплом людей зігрію і здоров 'я всім навію.

  ІІІ. Формування задуму уроку.

   Ми поспілкуємося на тему « Весна». Давайте покличемо Весну.

 (під музику заходить дівчинка у костюмі Весни, роздає квіточки).

• Хто ти дівчино красна?
• Що ти нам принесла?

( відповідь Весни : відповідає віршиком)

-Принесла я вам, діточки,весняні квіточки,

Бо весна я чарівниця, неначе справжня цариця,

Наказ свій я послала, щоб краса вставала:

І проліски, і травка, і зелена муравка.

( Із квіточок складаємо букет)

 

 ІV. Визначення теми і мети уроку. Оголошення їх.

   V. Систематизація і узагальнення вивченого про частини мови.

    1. Каліграфічна розминка. Слайд 2

     - Прочитати: бе ер ре ез зе ен нь  Березень

Списати по памяті: Березень-перший місяць весни.

2. Бесіда про частини мови. Слайд 3

- Які частини мови ми знаємо?

 

 

3. Скласти мозаїку. Частини мови, питання до кожної частини мови. Слайд 4.

( на дошці розміщують схему)

Іменник             прикметник                дієслово                   числівник

Хто? що?            який? яка?                Що робить?                Скільки?

                             яке? які?                  Що роблять?               Котрий?

 

 

 

4. Знайти іменники . Показати  цеглинку певного кольору. Слайд 5.

5. «Аукціон слів». Виписати з тексту іменники. Слайд 6.

6. Знайти прикметники. Показати цеглинку певного кольору. Слайд 7

7. Поширити речення прикметниками. «Хвилинка фантазії». Робота в групі. Слайд 8.

8. Знайти дієслова. Показати цеглинку певного кольору. Слайд 9.

9. Вставити дієслова у вірш Т.Г.Шевченка. «Знайти слово» . Слайд 10.

10. Творча робота «Розумний куб». Питання на тему «Весна» Слайд 11.

11.Робота з числівниками . Знайти числівники у віршах. Слайд 12.

12. Знайти числівники за кольором цеглинки. Слайд 13

11. Сенкан. Творча робота. Слайд14

      Діти вибирають слова: сонце, вітер, травичка, весна , квіти та інш. 

 

VІ. Підведення підсумків уроку. Рефлексія.

      «Незакінчене речення…»Слайд 15

• Повторили….
• Згадали…
• Навчилися…..
• Запам'ятали
• Зрозуміли…
• Сподобалося…

( діти складають у вигляді ромашки)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                               1                                                                                                                        2

                                                          

                                                3                                                                                                                      4

                                                    5                                                                                                                6

                                                  7                                                                                                                       8

                                                  9                                                                                                                      10

                                                       11

                                                    12                                                                                                              13

                                                        14                                                                                                              15

 

 

 

 

 

 

 

                                         

 

 

[P1]

[P1]