Урок узагальнення Розвиток мистецтва в 1917-1920 рр. Релігійне життя. Українська СРР у умовах нової економічної політики (1921-1928). Історія України 10 клас

Урок узагальнення

Розвиток мистецтва в 1917-1920 рр. Релігійне життя.

Українська СРР у умовах нової економічної політики (1921-1928)

Мета: повторити, узагальнити, закріпити й оцінити знання, набуті учнями впродовж вивчення теми; розвивати їхні вміння та навички, сформовані на попередніх уроках; виховний аспект уроку реалізується в результаті осмислення розглянутих подій історії України та формування позитивного емоційно-особистісного ставлення до них; спонукати учнів до подальшого поглиблення своїх знань.

Тип уроку: повторювально-узагальнюючий із перевіркою набутих учнями знань, умінь та навичок.

Хід уроку

І Організаційний момент

ІІ  Узагальнення знань

Завдання

 Початковий рівень

1. Термін “автокефальна” означає:

А) самоврядування певної частини держави;

Б) необмежена самодержавна влада;

В) антидемократична система влади, що поєднується з особистою   диктатурою;

Г) повне самоврядування церкви, її незалежність.

2. Який театр не діяв в Києві  в 1920 р.:

А) Державний драматичний;                  В) Молодий;

Б) Державний народний;               Г) Театр імені Івана Франка.

3. В якому році  в Києві відкрився театр імені Т.Г.Шевченка:

А) березні 1919 року;           В) лютий 1918 року;

Б) січні 1920 року;                Г) листопад 1917 року.

4. Яка подія відбулася в січні 1924 р.?

А) ІХ Всеукраїнський з’їзд рад;

Б) звільнення Х. Раковського з посади голови РНК УСРР;

В) ІІ з’їзд рад затвердив І Конституцію СРСР;

Г) утворення СРСР.

5. Коли було утворено СРСР?

А) 30 грудня 1922 р.            В) 29 лютого 1922 р.

Б) 30 січня 1920 р.                Г) 30 вересня 1921 р.

6. З якого по який період діяла політика «Українізція» (коренізація)

А)1921-1936  б)1921 – 1928  в)1921 - 1938

Середній рівень

7.  Встановіть відповідність визначень та термінів:

8. Встановіть відповідність між авторами української літератури та їх творами:

А) П.Тичина                                          1. «Удари молота і серця»

Б) В.Сосюра                                          2. «Сонячні кларнети» 

В) В.Еллан-Блакитний                        3. «Моя кобза»

Г) Т.Чупринка                                      4. «Червона зима»  

Д) М.Зеров                                            5. «Рік Вернигори»

Достатній рівень

9. Встановіть відповідність між галузями культури та організаціями, які до них відносяться:

А) Література                         1. “Просвіти”

Б) Театр                                  2. “Асоціація панфутуристів”

В) Музика                               3. “Український національний театр”

Г) Освіта                                 4. “Думка”

10.  Виберіть держави, що найпершими ввійшли до складу СРСР:

А) Білорусія                          Г) Росія

Б) Польща                                      Д) Україна

В) Литва                                Е) країни Закавказзя 

Високий рівень

11.  Які заходи дали такий розвиток економіки в Україні, назвіть характерні ознаки цієї політики.

Джерело: О.Бойко «Історія України»

«Тільки у 1928-1929 рр. в Україні вироблено електроенергії на 138% більше ніж 1913 р., кам’яного вугілля – на 119,3%, сталі – на 117%. Поступово виходило з кризи і сільське господарство республіки, яке за обсягом валової продукції вже 1927—1928 pp. дещо перевищило рівень виробництва 1913 р. Водночас сільське господарство помітно відставало від промисловості. Якщо 1927—1928 pp. порівняно з попереднім роком обсяг промислової продукції зріс на 19,5%, то сільськогосподарської — лише на 6%» 

12. Яких сфер діяльності людини, стосувалася політика «українізація», до яких наслідків вона призвела? Назвіть імена діячів які мали відношення до цієї політики.